李堅(jiān)
◆摘 ?要:信息時(shí)代的到來(lái),極大的推動(dòng)了中職圖書(shū)流通。但是在當(dāng)前來(lái)看,目前很多中職圖書(shū)館在這方面還存在諸多的問(wèn)題。本文對(duì)這些不足進(jìn)行了梳理,就如何強(qiáng)化圖書(shū)館流通工作的開(kāi)展提出幾點(diǎn)對(duì)策。
◆關(guān)鍵詞:信息時(shí)代背景;中職圖書(shū)館;流通工作;不足;對(duì)策
提高圖書(shū)流通率是中職圖書(shū)館流通工作的主要目的。但是在信息時(shí)代背景下,隨著數(shù)字時(shí)代的到來(lái),中職圖書(shū)館流通工作中暴露出了諸多問(wèn)題。因此,為強(qiáng)化中職圖書(shū)館流通工作的開(kāi)展,需要加強(qiáng)對(duì)其不足的分析,并采取針對(duì)性的對(duì)策。
1信息時(shí)代背景下中職圖書(shū)館流通工作暴露的不足
第一,在專(zhuān)題文獻(xiàn)資源建設(shè)方面的不足。目前,隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái),在互聯(lián)網(wǎng)+的影響下,使得圖書(shū)館的轉(zhuǎn)型和升級(jí)加快了步伐。而提高圖書(shū)流通率就是一個(gè)十分重要的工作。但是在這一過(guò)程中,就圖書(shū)館流通發(fā)展而言,很多圖書(shū)館還處于初級(jí)階段,往往是走的“大而全”的路線,而很少走“精而小”的路線,使得專(zhuān)題文獻(xiàn)的館藏深度難以提升。而當(dāng)前已經(jīng)是文化多元的時(shí)代,人們獲取文化知識(shí)的渠道變得更加豐富,一些圖書(shū)館在圖書(shū)館流通中忽視其特色,導(dǎo)致其自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)下降,尤其是讀者需求日益變化精深化和專(zhuān)業(yè)化的現(xiàn)狀下,在專(zhuān)題文獻(xiàn)資源數(shù)量上有限,不能及時(shí)地補(bǔ)充專(zhuān)題文獻(xiàn)資源,而更多的是注重了外部環(huán)境的營(yíng)造,忽視了專(zhuān)題文獻(xiàn)的類(lèi)型、數(shù)量和載體的完善與完整。所以專(zhuān)題文獻(xiàn)資源的建設(shè)現(xiàn)狀堪憂,需要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)其的開(kāi)發(fā)和完善,才能更好地實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目的。
第二,在數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè)方面的不足。當(dāng)前,中職師生的閱讀習(xí)慣和閱讀載體都發(fā)生了巨變,更加傾向于數(shù)字化資源的需求。但是目前部分中職學(xué)校圖書(shū)館在圖書(shū)流通工作中為了降低成本,在數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè)方面還處于初級(jí)階段,極大的影響了圖書(shū)流通率。
第三,圖書(shū)流通工作模式較為僵硬,尤其是在圖書(shū)流通服務(wù)上,缺乏主動(dòng)性,更多的只是對(duì)館藏書(shū)籍進(jìn)行管理,而對(duì)于如何提升圖書(shū)流通率則往往被忽視,使得圖書(shū)流通率十分低下,影響了教研工作的開(kāi)展和學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲取。
2信息時(shí)代背景下中職圖書(shū)館流通工作的探究
2.1豐富館藏資源,加強(qiáng)專(zhuān)題文獻(xiàn)資料建設(shè)
為提高圖書(shū)流通率,需要結(jié)合讀者需求,加強(qiáng)對(duì)讀者需求的調(diào)研,對(duì)館藏資源進(jìn)行優(yōu)化和完善,尤其是要在豐富館藏資源的基礎(chǔ)上,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)專(zhuān)題文獻(xiàn)資料建設(shè),這樣才能更好地契合讀者的需求,對(duì)于促進(jìn)圖書(shū)流通工作的開(kāi)展有著十分重要的意義。因此,在專(zhuān)題文獻(xiàn)建設(shè)中,一是堅(jiān)持全面而又完整的原則。主要是確保所收集和整理的專(zhuān)題文獻(xiàn)資源的完整性與全面性,在搜集與專(zhuān)題相符的出版物時(shí),需要盡可能地齊全,并且要采取多元化的載體強(qiáng)化對(duì)其的收藏,比如除了傳統(tǒng)的圖書(shū)、報(bào)紙和期刊外,還要有電子報(bào)刊、電子圖書(shū)和音像制品等。二是堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)性和學(xué)科性的原則,主要是在注重表面形式的同時(shí),還要提升專(zhuān)題文獻(xiàn)資源的價(jià)值,這就需要確保收集的資源具有較強(qiáng)的價(jià)值,才能提高專(zhuān)題文獻(xiàn)服務(wù)深度、專(zhuān)業(yè)性和學(xué)科性。
2.2加強(qiáng)數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè),完善圖書(shū)館的功能定位
對(duì)于中職圖書(shū)館而言,需要我們?cè)谧龊蒙鲜龉ぷ鞯幕A(chǔ)上,切實(shí)加強(qiáng)數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè),加大對(duì)其的投入,并對(duì)其的功能定位進(jìn)行完善,以更好地滿足讀者的需求,促進(jìn)圖書(shū)流通率的提升,尤其是要確保其以下各項(xiàng)功能得到有效發(fā)揮,促進(jìn)數(shù)字化圖書(shū)館功能的豐富性和完善性。
2.2.1科研功能
在當(dāng)前的中職圖書(shū)館管理工作圖書(shū)館藏書(shū)中,主要以教學(xué)、科研為主,它不僅為中職圖書(shū)館管理工作的教學(xué)、科研提供了豐富的資源,而且還體現(xiàn)出智能加油站的功能作用。尤其是在當(dāng)前信息化發(fā)展建設(shè)中,中職圖書(shū)館管理工作圖書(shū)館更充分發(fā)揮出強(qiáng)大的信息傳遞作用,無(wú)論在人才培養(yǎng)方面,還是在科研信息的提供方面,都使其體現(xiàn)出更加專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展趨勢(shì),所以數(shù)字化圖書(shū)館必須具備這一功能。
2.2.2教育功能
這一功能體現(xiàn)可以說(shuō)自從中職圖書(shū)館管理工作圖書(shū)館的創(chuàng)建之初就已經(jīng)具備了這一服務(wù)功能,隨著教學(xué)、科研成果的不斷創(chuàng)新突破,使之無(wú)論對(duì)于最新的知識(shí)信息傳遞,還是在促進(jìn)人們的信息交流方面,都體現(xiàn)出不可忽視的價(jià)值作用,而且收獲了極大的教育成果。
2.2.3館藏功能
這既是一項(xiàng)基本功能,也是其主要的社會(huì)功能。以更加專(zhuān)業(yè)化的角度進(jìn)行中職圖書(shū)館管理工作圖書(shū)館建設(shè),必須通過(guò)豐富的館藏資料收集、整理、存儲(chǔ)方能得以完善,而這一過(guò)程既需要以原始資料搜集為基礎(chǔ),更需要以人類(lèi)社會(huì)的生存發(fā)展為階梯,使之在不斷完善館藏能力下,可能進(jìn)一步延伸與拓展中職圖書(shū)館管理工作圖書(shū)館的服務(wù)功能。
2.3優(yōu)化圖書(shū)流通工作模式,強(qiáng)化讀者交流溝通
圖書(shū)管理人員通過(guò)QQ、微信等渠道發(fā)送原始信息全文的形式為用戶提供最新項(xiàng)目的研究情況,并且搜集整理相關(guān)文獻(xiàn)資料。隨著無(wú)線熱點(diǎn)的開(kāi)放,在新的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,手機(jī)、IPID等等移動(dòng)客戶端已經(jīng)成為人們必備信息設(shè)備,圖書(shū)館員通過(guò)信息化平臺(tái)的創(chuàng)建,在任何時(shí)間、用戶在任何地點(diǎn),都能為用戶提供針對(duì)性的信息推送,滿足客戶的需求。這樣在優(yōu)化圖書(shū)流通工作模式的同時(shí)與讀者在心靈上溝通和交流。
3結(jié)語(yǔ)
綜上所述,中職圖書(shū)館管理工作中,流通工作是實(shí)施中職圖書(shū)館管理工作的主要內(nèi)容,為了更好地促進(jìn)中職圖書(shū)館管理工作的開(kāi)展,我們必須切實(shí)注重圖書(shū)館流通工作的開(kāi)展,才能更好地滿足現(xiàn)代圖書(shū)館中職圖書(shū)館管理工作的需要。圖書(shū)館的可持續(xù)發(fā)展需要注重管理模式的優(yōu)化,從傳統(tǒng)的粗放的管理模式上轉(zhuǎn)移到精細(xì)化的管理模式上來(lái)。而流通工作又是實(shí)施中職圖書(shū)館管理工作的主要內(nèi)容,為促進(jìn)流通工作,必須切實(shí)注重現(xiàn)狀的分析和總結(jié),并加強(qiáng)對(duì)其的改進(jìn)和優(yōu)化。
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