張海超

摘 要：近些年，博物館臨時展覽工作如火如荼地開展起來，與臨時展覽配套的社教活動也隨之興起，做好臨時展覽的社教工作勢在必行。

關(guān)鍵詞：社教工作;臨時展覽;唐山博物館

隨著文博事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，博物館正在走進更多人的生活中，成為人們休閑和學習的好去處。人們能直接接觸到博物館的途徑主要有兩種：一種是展覽，一種是博物館組織的社教活動。在信息時代的今天，人們對知識的渴求度越來越高，臨時展覽已經(jīng)成為博物館為觀眾提供“新鮮”知識的重要載體，而社教活動是對臨時展覽的有益補充，做好臨時展覽的社教活動至關(guān)重要。與基本陳列相比，臨時展覽的展期一般都不會太長，短則一個月，長則幾個月。做好臨時展覽的社教工作，可以在有限展期內(nèi)提高臨時展覽的知曉度和社會效應。

最初的臨時展覽是靜態(tài)地陳列展品。隨著科技的進步和人們對文博知識的渴求度日益提升，單純的展品陳列已不再是博物館給人們提供知識的唯一途徑了。近些年，各博物館的社會教育活動精彩紛呈，可以與展覽陳列相媲美，成為博物館為人們輸送知識的新方式。現(xiàn)階段的社教活動就是以展覽為主題，提煉出展覽的精髓，通過不同的方式和方法，讓人們學到與展覽相關(guān)的文化知識。臨時展覽的社教工作主要包括兩方面內(nèi)容：一方面是臨時展覽的講解，另一方面是社教活動的組織。臨時展覽的講解是基于臨時展覽展品陳列來完成的，精準與生動的講解可以讓觀眾在有限的參觀時間內(nèi)獲得更多的知識。每一個臨時展覽對于觀眾來說都是一個新的知識源泉，如果僅靠參觀展品，能夠獲得的文化知識非常有限，簡單的文字說明能夠提供的知識量也比較少。通過講解員通俗易懂的講解，能夠讓觀眾對展覽產(chǎn)生興趣，沉下心來參觀。

一般情況下，在開展前，接展方的講解員就要根據(jù)送展方提供的展覽大綱和講解詞來熟悉展覽，特別是重點展品的相關(guān)內(nèi)容。大多情況下，在開展當天，送展方的講解員會就臨時展覽的內(nèi)容給觀眾進行講解。一方面是作為展覽的“主人”，給觀眾做原汁原味的精彩講解，增添臨時展覽的人氣;另一方面是給接展方的講解員做一個示范講解，以便接展方的講解員更好地完成臨時展覽講解工作。因每個臨時展覽的內(nèi)容都是完全不同的，講解員要從頭學習展覽的相關(guān)內(nèi)容，而且要熟練背誦講解詞，工作量較大。所以，有些接展方的講解員對展覽主題和展覽內(nèi)容不夠熟悉，對重點展品的相關(guān)知識儲備不夠充分，在講解時不夠透徹，讓觀眾有種懵懵懂懂的感覺，致使有些觀眾對臨時展覽的體驗抱有遺憾。

國家給博物館的定義是以學習、教育、娛樂為目的，對公眾開放，為公眾提供知識和教育，且為社會發(fā)展提供服務的文化教育機構(gòu)。在臨時展覽日益增多的今天，如何做好臨時展覽的社教工作成為博物館共同關(guān)注的話題。下面，筆者以唐山博物館為例，談談如何做好臨時展覽的社教工作。

唐山博物館作為國家二級博物館，在臨時展覽的社教工作方面一直都是很活躍的。唐山博物館將館藏清代及民國時期的皮影資源籌辦成一個臨時展覽——“唐山皮影展”，赴各地進行巡展。自2012年開展巡展工作以來，“唐山皮影展”已經(jīng)巡展至13個省、27座城市、30余家博物館，幾乎每一站巡展都組織了社教活動，讓觀眾輕松地學到唐山皮影的文化知識。唐山博物館推出的臨時展覽“唐山皮影展”配套的社教活動包括皮影表演、教觀眾操縱影人兒、皮影知識講座、皮影舞蹈、給皮影上色并組裝影人兒等豐富多彩的體驗活動。皮影表演和教觀眾操縱影人兒是“唐山皮影展”社教活動中的主打項目。觀眾在欣賞了歡騰的皮影表演之后，對皮影戲表演產(chǎn)生了強烈的好奇心和興趣，特別是小朋友，都很想體驗一下如何操縱皮影。為了讓觀眾更深入地感知皮影，專業(yè)的皮影表演老師們會手把手教觀眾操縱影人兒。一般情況下，便于互動活動有序進行，會選兩三組觀眾參加，每組大概六七分鐘的時間。皮影老師簡要地教觀眾如何拿影人、如何操縱。觀眾在學習后，基本上都可以上手操縱影人兒了，大家都玩得不亦樂乎。觀眾們既體驗到了操縱影人兒的樂趣，也探尋到了皮影表演幕后的神秘。

2006年，央視春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目中有一個舞蹈——《俏夕陽》，這個舞蹈是一個以唐山皮影藝術(shù)為題材、將唐山皮影元素與唐山文化相融合的節(jié)目，得到了上級領導和央視春晚劇組同志的高度評價，也受到了全國各地觀眾的喜愛。為了更好地宣傳唐山皮影藝術(shù)及唐山文化，唐山博物館聘請《俏夕陽》舞蹈的編導范老師親自給講解員教跳皮影舞蹈?！疤粕狡び罢埂痹谥袊鴭D女兒童博物館巡展時，講解員們表演了這支舞蹈，得到了觀眾的一致好評。

皮影知識講座是由唐山博物館的講解員主講，以唐山皮影知識為主，同時涵蓋了全國各地的皮影知識。通過對皮影知識的羅列與對比，可以讓觀眾更全面地了解皮影。

給皮影上色并組裝影人兒的活動，主要是想讓觀眾體驗皮影制作的過程。需要提前準備好影人的片段、上色工具、染料等相關(guān)材料。在這個環(huán)節(jié)，觀眾可以體驗給影人兒片段上色、晾干、組裝的全過程。

這些多姿多彩的社教活動，都是唐山博物館圍繞唐山皮影文化的特色來開展的，讓觀眾通過新的方式來獲得文化知識。講解是讓觀眾通過聽的方式來獲得知識，社教活動是讓觀眾通過體驗的方式來獲取知識。被動地聽和主動地歸納學習，兩種方式的融合，讓觀眾學到更多的唐山皮影文化知識。

對于一個臨時展覽來說，展覽講解和社教活動都非常重要，這兩項工作大多是由講解員完成的。講解員是博物館中直接與觀眾接觸的工作人員，這就要求博物館要加強講解員的業(yè)務水平和綜合素質(zhì)的提升。博物館要對講解員定期培訓，一方面是為了讓講解員提升學習能力，另一方面是通過培訓來檢驗講解員的工作能力。比如，每個臨時展覽開展前，博物館可以對講解員進行工作能力考評，包括對臨時展覽相關(guān)知識的掌握情況以及現(xiàn)場講解等項目。

博物館的社教活動宗旨是讓人們學到更多的文化知識，在活動中，確保參加者的安全是首要。博物館特有的文化資源可以充實學生的課外知識，在博物館的社教活動中，各年齡段的學生是主要參加者。社教活動前，博物館都會發(fā)布消息來招募活動參加者，一般通過網(wǎng)站或者微信公眾號來發(fā)布活動信息。參加者大多都是通過網(wǎng)上報名，博物館對報名者的基本情況并不了解，所以在活動中，要特別注意保障參加者的安全。

2017年，唐山博物館引進了連云港市博物館的一個臨時展覽“激越之美——彥涵美術(shù)作品展”，開展當天舉辦了社教活動——教小學生制作版畫。刻版畫需要用到刻刀，而參加者都是小學生，考慮到使用刻刀存在風險，所以將這次活動定位成一次親子互動活動，讓家長陪同參加。博物館舉辦社教活動，目的是為了讓人們學到更多的文化知識，但也要注意規(guī)避風險。

社教工作是博物館核心工作之一，博物館要多措并舉，做好社教工作，讓社教工作成為博物館臨時展覽工作健康穩(wěn)步發(fā)展的有力助推。