張海超

摘 要：近些年，博物館臨時(shí)展覽工作如火如荼地開(kāi)展起來(lái)，與臨時(shí)展覽配套的社教活動(dòng)也隨之興起，做好臨時(shí)展覽的社教工作勢(shì)在必行。

關(guān)鍵詞：社教工作;臨時(shí)展覽;唐山博物館

隨著文博事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，博物館正在走進(jìn)更多人的生活中，成為人們休閑和學(xué)習(xí)的好去處。人們能直接接觸到博物館的途徑主要有兩種：一種是展覽，一種是博物館組織的社教活動(dòng)。在信息時(shí)代的今天，人們對(duì)知識(shí)的渴求度越來(lái)越高，臨時(shí)展覽已經(jīng)成為博物館為觀眾提供“新鮮”知識(shí)的重要載體，而社教活動(dòng)是對(duì)臨時(shí)展覽的有益補(bǔ)充，做好臨時(shí)展覽的社教活動(dòng)至關(guān)重要。與基本陳列相比，臨時(shí)展覽的展期一般都不會(huì)太長(zhǎng)，短則一個(gè)月，長(zhǎng)則幾個(gè)月。做好臨時(shí)展覽的社教工作，可以在有限展期內(nèi)提高臨時(shí)展覽的知曉度和社會(huì)效應(yīng)。

最初的臨時(shí)展覽是靜態(tài)地陳列展品。隨著科技的進(jìn)步和人們對(duì)文博知識(shí)的渴求度日益提升，單純的展品陳列已不再是博物館給人們提供知識(shí)的唯一途徑了。近些年，各博物館的社會(huì)教育活動(dòng)精彩紛呈，可以與展覽陳列相媲美，成為博物館為人們輸送知識(shí)的新方式?，F(xiàn)階段的社教活動(dòng)就是以展覽為主題，提煉出展覽的精髓，通過(guò)不同的方式和方法，讓人們學(xué)到與展覽相關(guān)的文化知識(shí)。臨時(shí)展覽的社教工作主要包括兩方面內(nèi)容：一方面是臨時(shí)展覽的講解，另一方面是社教活動(dòng)的組織。臨時(shí)展覽的講解是基于臨時(shí)展覽展品陳列來(lái)完成的，精準(zhǔn)與生動(dòng)的講解可以讓觀眾在有限的參觀時(shí)間內(nèi)獲得更多的知識(shí)。每一個(gè)臨時(shí)展覽對(duì)于觀眾來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的知識(shí)源泉，如果僅靠參觀展品，能夠獲得的文化知識(shí)非常有限，簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明能夠提供的知識(shí)量也比較少。通過(guò)講解員通俗易懂的講解，能夠讓觀眾對(duì)展覽產(chǎn)生興趣，沉下心來(lái)參觀。

一般情況下，在開(kāi)展前，接展方的講解員就要根據(jù)送展方提供的展覽大綱和講解詞來(lái)熟悉展覽，特別是重點(diǎn)展品的相關(guān)內(nèi)容。大多情況下，在開(kāi)展當(dāng)天，送展方的講解員會(huì)就臨時(shí)展覽的內(nèi)容給觀眾進(jìn)行講解。一方面是作為展覽的“主人”，給觀眾做原汁原味的精彩講解，增添臨時(shí)展覽的人氣;另一方面是給接展方的講解員做一個(gè)示范講解，以便接展方的講解員更好地完成臨時(shí)展覽講解工作。因每個(gè)臨時(shí)展覽的內(nèi)容都是完全不同的，講解員要從頭學(xué)習(xí)展覽的相關(guān)內(nèi)容，而且要熟練背誦講解詞，工作量較大。所以，有些接展方的講解員對(duì)展覽主題和展覽內(nèi)容不夠熟悉，對(duì)重點(diǎn)展品的相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備不夠充分，在講解時(shí)不夠透徹，讓觀眾有種懵懵懂懂的感覺(jué)，致使有些觀眾對(duì)臨時(shí)展覽的體驗(yàn)抱有遺憾。

國(guó)家給博物館的定義是以學(xué)習(xí)、教育、娛樂(lè)為目的，對(duì)公眾開(kāi)放，為公眾提供知識(shí)和教育，且為社會(huì)發(fā)展提供服務(wù)的文化教育機(jī)構(gòu)。在臨時(shí)展覽日益增多的今天，如何做好臨時(shí)展覽的社教工作成為博物館共同關(guān)注的話題。下面，筆者以唐山博物館為例，談?wù)勅绾巫龊门R時(shí)展覽的社教工作。

唐山博物館作為國(guó)家二級(jí)博物館，在臨時(shí)展覽的社教工作方面一直都是很活躍的。唐山博物館將館藏清代及民國(guó)時(shí)期的皮影資源籌辦成一個(gè)臨時(shí)展覽——“唐山皮影展”，赴各地進(jìn)行巡展。自2012年開(kāi)展巡展工作以來(lái)，“唐山皮影展”已經(jīng)巡展至13個(gè)省、27座城市、30余家博物館，幾乎每一站巡展都組織了社教活動(dòng)，讓觀眾輕松地學(xué)到唐山皮影的文化知識(shí)。唐山博物館推出的臨時(shí)展覽“唐山皮影展”配套的社教活動(dòng)包括皮影表演、教觀眾操縱影人兒、皮影知識(shí)講座、皮影舞蹈、給皮影上色并組裝影人兒等豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。皮影表演和教觀眾操縱影人兒是“唐山皮影展”社教活動(dòng)中的主打項(xiàng)目。觀眾在欣賞了歡騰的皮影表演之后，對(duì)皮影戲表演產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心和興趣，特別是小朋友，都很想體驗(yàn)一下如何操縱皮影。為了讓觀眾更深入地感知皮影，專業(yè)的皮影表演老師們會(huì)手把手教觀眾操縱影人兒。一般情況下，便于互動(dòng)活動(dòng)有序進(jìn)行，會(huì)選兩三組觀眾參加，每組大概六七分鐘的時(shí)間。皮影老師簡(jiǎn)要地教觀眾如何拿影人、如何操縱。觀眾在學(xué)習(xí)后，基本上都可以上手操縱影人兒了，大家都玩得不亦樂(lè)乎。觀眾們既體驗(yàn)到了操縱影人兒的樂(lè)趣，也探尋到了皮影表演幕后的神秘。

2006年，央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目中有一個(gè)舞蹈——《俏夕陽(yáng)》，這個(gè)舞蹈是一個(gè)以唐山皮影藝術(shù)為題材、將唐山皮影元素與唐山文化相融合的節(jié)目，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和央視春晚劇組同志的高度評(píng)價(jià)，也受到了全國(guó)各地觀眾的喜愛(ài)。為了更好地宣傳唐山皮影藝術(shù)及唐山文化，唐山博物館聘請(qǐng)《俏夕陽(yáng)》舞蹈的編導(dǎo)范老師親自給講解員教跳皮影舞蹈?！疤粕狡び罢埂痹谥袊?guó)婦女兒童博物館巡展時(shí)，講解員們表演了這支舞蹈，得到了觀眾的一致好評(píng)。

皮影知識(shí)講座是由唐山博物館的講解員主講，以唐山皮影知識(shí)為主，同時(shí)涵蓋了全國(guó)各地的皮影知識(shí)。通過(guò)對(duì)皮影知識(shí)的羅列與對(duì)比，可以讓觀眾更全面地了解皮影。

給皮影上色并組裝影人兒的活動(dòng)，主要是想讓觀眾體驗(yàn)皮影制作的過(guò)程。需要提前準(zhǔn)備好影人的片段、上色工具、染料等相關(guān)材料。在這個(gè)環(huán)節(jié)，觀眾可以體驗(yàn)給影人兒片段上色、晾干、組裝的全過(guò)程。

這些多姿多彩的社教活動(dòng)，都是唐山博物館圍繞唐山皮影文化的特色來(lái)開(kāi)展的，讓觀眾通過(guò)新的方式來(lái)獲得文化知識(shí)。講解是讓觀眾通過(guò)聽(tīng)的方式來(lái)獲得知識(shí)，社教活動(dòng)是讓觀眾通過(guò)體驗(yàn)的方式來(lái)獲取知識(shí)。被動(dòng)地聽(tīng)和主動(dòng)地歸納學(xué)習(xí)，兩種方式的融合，讓觀眾學(xué)到更多的唐山皮影文化知識(shí)。

對(duì)于一個(gè)臨時(shí)展覽來(lái)說(shuō)，展覽講解和社教活動(dòng)都非常重要，這兩項(xiàng)工作大多是由講解員完成的。講解員是博物館中直接與觀眾接觸的工作人員，這就要求博物館要加強(qiáng)講解員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)的提升。博物館要對(duì)講解員定期培訓(xùn)，一方面是為了讓講解員提升學(xué)習(xí)能力，另一方面是通過(guò)培訓(xùn)來(lái)檢驗(yàn)講解員的工作能力。比如，每個(gè)臨時(shí)展覽開(kāi)展前，博物館可以對(duì)講解員進(jìn)行工作能力考評(píng)，包括對(duì)臨時(shí)展覽相關(guān)知識(shí)的掌握情況以及現(xiàn)場(chǎng)講解等項(xiàng)目。

博物館的社教活動(dòng)宗旨是讓人們學(xué)到更多的文化知識(shí)，在活動(dòng)中，確保參加者的安全是首要。博物館特有的文化資源可以充實(shí)學(xué)生的課外知識(shí)，在博物館的社教活動(dòng)中，各年齡段的學(xué)生是主要參加者。社教活動(dòng)前，博物館都會(huì)發(fā)布消息來(lái)招募活動(dòng)參加者，一般通過(guò)網(wǎng)站或者微信公眾號(hào)來(lái)發(fā)布活動(dòng)信息。參加者大多都是通過(guò)網(wǎng)上報(bào)名，博物館對(duì)報(bào)名者的基本情況并不了解，所以在活動(dòng)中，要特別注意保障參加者的安全。

2017年，唐山博物館引進(jìn)了連云港市博物館的一個(gè)臨時(shí)展覽“激越之美——彥涵美術(shù)作品展”，開(kāi)展當(dāng)天舉辦了社教活動(dòng)——教小學(xué)生制作版畫。刻版畫需要用到刻刀，而參加者都是小學(xué)生，考慮到使用刻刀存在風(fēng)險(xiǎn)，所以將這次活動(dòng)定位成一次親子互動(dòng)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)陪同參加。博物館舉辦社教活動(dòng)，目的是為了讓人們學(xué)到更多的文化知識(shí)，但也要注意規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

社教工作是博物館核心工作之一，博物館要多措并舉，做好社教工作，讓社教工作成為博物館臨時(shí)展覽工作健康穩(wěn)步發(fā)展的有力助推。