李暉,李秀悅,尹志勤,管婭琦,鄭婷婷
(溫州醫(yī)科大學 護理學院,浙江 溫州 325035)
新失能老人是指從可基本自理過渡到需要依賴其他人進行日常生活基本活動的老年人[1]。新發(fā)失能往往預示著入住養(yǎng)老院、反復住院和死亡[2],而這些情況是可以預防和逆轉的[3]。新失能階段是老年人日常生活活動能力(activity of daily living,ADL)康復的黃金時段,控制新失能老人的失能程度惡化,維持或促進其ADL的恢復,對減少新失能老人的數(shù)量、減輕家庭及社會的負擔有重要意義。
研究顯示,家庭照顧者的照顧能力對患者的康復起著關鍵作用[4],較低的能力不足以滿足患者的需求,不利于患者的恢復,也會使患者面臨再入院的危險[5]。目前,有關新失能老人家庭照顧者照顧能力的研究多集中于社區(qū)新失能老人的家庭照顧者,對住院新失能老人出院前家庭照顧者照顧能力的研究較少。然而,了解住院新失能老人出院前照顧者的照顧能力更為重要,因為這有利于醫(yī)護人員采取針對性的指導和培訓措施以使照顧者盡快適應照顧角色,實現(xiàn)醫(yī)院到家庭照顧的無縫對接,有利于患者的康復。本研究以內科住院新失能老人為研究對象,探討住院新失能老人出院前家庭照顧者的照顧能力狀況及其影響因素,以期為醫(yī)護人員對新失能老人照顧者的干預提供參考。
1.1 對象 采用便利抽樣法,選取2017年7月至2018年5月溫州醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院和溫州醫(yī)科大學附屬臺州醫(yī)院神經內科、心內科、呼吸內科、老年科收治的新失能老年人及其家庭照顧者?;颊呒{入標準:①因此次急性病或慢性病急性發(fā)作導致需要他人照顧;②出院時BI(Barthel index,BI)得分≤60分,年齡≥60歲;③住院時長≥7 d;④意 識清楚,與調查人員溝通無障礙且知情同意者?;颊吲懦龢藴剩孩俦敬伟l(fā)病前生活已經不能自理者;②外傷或手術患者;③病危自動出院者。照顧者納入標準:①照顧者為家人或親屬,無償為患者提供日常照顧;②年齡≥18歲,與調查人員溝通無障礙;③照顧時間≥7 d,且日均照顧時間≥6 h,照顧者多于1名的情況下,選擇每天照顧時間較長者; ④照顧者知情同意且配合調查。照顧者排除標準:①患者身體虛弱,無法接受問卷調查者;②完全由護工或者保姆照顧;③拒絕參加本研究者。本研究經溫州醫(yī)科大學倫理委員會審核通過。
1.2 調查工具
1.2.1 患者及家庭照顧者一般資料調查表:由研究者查閱文獻及咨詢專家后自行設計。患者一般資料調查表包括年齡、性別、婚姻狀況、宗教信仰、文化程度、自評經濟狀況、住院時長、慢性病數(shù)量等。照顧者一般資料調查表包括年齡、性別、婚煙狀況、宗教信仰、文化程度、 (既往)職業(yè)、與患者關系、 共同照顧者數(shù)量、照顧天數(shù)、既往照顧經驗、日均照顧時間、健康自評、生活滿意度、對照顧患者的態(tài)度等。
1.2.2 BI量表[6-7]:該量表是評定患者ADL的工具,包括進食、洗澡、修飾、穿衣、控制大便、控制小便、用廁所、床椅轉移、平地走45 m、上下樓梯10個項目。滿分100分為ADL獨立,低于60分為失能。BI重測信度0.89,評定者間信度>0.95,效度評價亦可靠,它不僅可以用來評定患者治療前后的功能狀態(tài),也可以預測治療效果、住院時間及預后,是臨床應用最廣、研究最多的一種ADL評定量表。
1.2.3 簡易智力測量量表(abbreviated mental test score,AMT)[8]:該量表是檢查認知功能的工具,含10個條目,答對記1分,8~10分為認知能力正常,4~7分為認知能力一般,0~3分為認知能力差。以往研究顯示,其信效度均好[9]。
1.2.4 5 項老年抑郁量表(the geriatric depression scale,GDS-5)[10]:該量表是專門針對老年人群開發(fā)的抑郁評估工具,含5個問題,至少有2個問題回答為“是”考慮為抑郁傾向陽性結果。該量表的敏感度為97%,特異度為85%。
1.2.5 工具性日常生活功能量表(instrumental activities of daily living scale,IADLs)[11]:該量表是評估個體功能性障礙程度的工具,包括做飯、掃地、洗衣、購物、戶外交通,以及使用電話、服藥、理財?shù)?個評估項目,每一項分為3~5個級別,分數(shù)按每一項每一級別評定,分為0分和1分,滿分8分。
1.2.6 照顧者照顧能力量表(family caregiver task inventory,F(xiàn)CTI):該量表由CLARK等[12]在1983年制定,被翻譯和修訂成不同語言的版本。2001年由香港理工大學李麗棠翻譯成中文并在腦卒中患者中使用,用于評估照顧者的照顧能力[13]。該量表的內部一致性系數(shù)為0.93,重測信度為0.87,效度為0.79[14]。該量表共25個條目,5個維度,分別是適應照顧角色,應變需要與提供協(xié)助、處理個人情緒、評估家人及社區(qū)資源、調整個人生活及滿足照顧需求,每個維度包含5個條目,每個條目選項分為不困難(0分)、困難(1分)和非常困難(2分),總分為0~50分,分數(shù)越高,說明家屬在照顧患者的過程中遇到的困難越多,照顧能力越低。
1.3 資料收集方法 在患者出院前1~2 d內,由經過統(tǒng)一培訓的2 名護理碩士研究生到病房對患者及照顧者進行調查,包括患者一般資料的收集,ADL、認知功能、抑郁狀況的評估及入院前2周的自理情況及IADL的詢問,照顧者一般資料的收集和照顧能力的調查。調查前征得患者及其照顧者知情同意,并向其說明保密性。可獨立完成者自行填寫,不能獨立作答者,由調查員輔助完成,核對無誤后當場收回。共發(fā)放調查問卷218份,回收218份,其中206份為有效問卷,問卷的有效回收率為94%。
1.4 統(tǒng)計學處理方法 采用Epidata 3.1軟件進行雙人錄入和邏輯檢錯,應用SPSS20.0軟件進行統(tǒng)計分析。計量資料以±s表示,計數(shù)資料以率表示,2組間比較用獨立樣本t檢驗,多組間比較用單因素方差分析,采用多元線性逐步回歸分析(α入=0.05,α出=0.10)進行多因素分析。P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義。
2.1 新失能老人及其家庭照顧者的一般資料 206名新失能老人及其家庭照顧者的資料見表1-2。
2.2 家庭照顧者照顧能力狀況 206名家庭照顧者照顧能力得分高于香港地區(qū)常模,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05),具體見表3。
2.3 影響家庭照顧者照顧能力的單因素分析 以照顧者照顧能力為因變量,以患者性別、年齡、婚煙狀況、文化程度、宗教信仰、醫(yī)保類型、自評經濟水平、住院時長、入院BI得分、入院前IADL得分、出院BI得分、抑郁傾向、認知功能得分,照顧者性別、年齡、婚姻狀況、文化程度、 (既往)職業(yè)、宗教信仰、與患者關系、既往照顧經驗、照顧天數(shù)、日均照顧時間、共同照顧者人數(shù)、自評健康狀況、生活滿意度、對照顧患者的態(tài)度等為自變量,進行單因素分析,結果顯示患者的宗教信仰、自評經濟水平、住院時長、入院BI得分差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05),家庭照顧者的年齡、文化程度、與患者的關系、日均照顧時間以及共同照顧者人數(shù)差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05),見表4-5。
表1 住院新失能老人的一般資料
續(xù)表1
表2 住院新失能老人家庭照顧者的一般資料[例(%)]
續(xù)表2
2.4 影響家庭照顧者照顧能力的多元逐步回歸分析 以家庭照顧者的照顧能力總分為因變量,以患者的宗教信仰、自評經濟水平、住院時長、入院BI和家庭照顧者的年齡、文化程度、與患者的關系、日均照顧時間以及共同照顧者作為自變量,用Stepwise逐步多元線性回歸進行分析。結果顯示,患者自評經濟水平以及入院BI和家庭照顧者的文化程度以及日均照顧時間是影響家庭照顧者照顧能力的重要因素,可以解釋32%的變異量。見表6-7。
本研究將新失能老人定義為在此次住院前2周生活可基本自理[15-16],因本次生病住院而需要他人照顧,且出院時仍不能自理(即BI≤60)的老人。
本研究結果顯示,新失能老人家庭照顧者照顧能力處于較低水平,明顯低于常模(P<0.05),也低于趙雪萍等[17]、易利娜等[18]的研究,這可能是與調查的老人失能的時間段不同有關。本研究調查的是新發(fā)失能即將出院的老人照顧者,香港常模[13]及趙雪萍等[17]、易利娜等[18]調查的是出院后一段時間或長期失能的老人的家庭照顧者,可能是隨時間的推移,照顧者的照顧能力會有所提高的緣故。說明新失能老人照顧者在患者剛剛出院時存在較大的照顧困難。
表3 家庭照顧者照顧能力總分及各維度得分與常模的比較
表4 影響家庭照顧者照顧能力的患者因素單因素分析(n=206)
照顧能力各維度得分從高到低分別是處理個人情緒、適應照顧角色、調整生活以滿足照顧需要、評估家人及社區(qū)資源和應變需要及提供協(xié)助,說明新失能老人家庭照顧者在即將獨立照顧患者時,在處理個人情緒方面存在的困難最大。研究表明,家庭照顧者在患者患病期間,自身原本的生活被打亂,更容易產生焦慮抑郁的情緒[19]。照顧者情緒調節(jié)障礙時,不僅會對自身的健康狀況產生影響,更有可能反作用于患者,影響疾病的發(fā)展和轉歸。因此,護理人員在患者住院期間,應多與照顧者交流,給予實時恰當?shù)膸椭?,教會照顧者恰當處理負面情緒。
由表6可見,患者入院時ADL水平是影響照顧者照顧能力的重要因素。入院時ADL得分越低,照顧者照顧能力越差,這與龐東等[20]的研究一致。因為患者的自理能力越低,照顧者需要花費的時間和精力越多,負擔越重,而過重的負擔可以損害家庭照顧者的健康,降低其與健康有關的生活質量,減弱其照顧能力。另外,失能程度較重者對照顧者的依賴更強,照顧者的壓力更大,更易產生自責、抑郁、焦慮等情緒,從而影響其照顧能力[21]。因此,護理人員在患者住院期間應鼓勵其做力所能及的日常活動,積極進行功能訓練提高自理能力;同時通過提供疾病相關知識與照顧技能等方式提高家庭照顧者的照顧能力。
表5 影響家庭照顧者照顧能力的照顧者因素單因素分析(n= 206)
表6 家庭照顧者照顧能力多元線性逐步回歸分析(n=206)
表7 變量賦值說明
再者,患者的經濟狀況也是照顧能力的重要影響因素?;颊叩慕洕皆礁撸疹櫿叩恼疹櫮芰υ胶?。張俊娥等[22]研究表明,當患者總是覺得自己的家庭收入不夠用時,勢必會影響其精神狀態(tài),甚至產生放棄治療等想法,給照顧者帶來照顧壓力,從而影響照顧者的照顧能力。因此,護理人員可以與社會團體建立聯(lián)系,如紅十字會等,給予其人文關懷,增強與外界的聯(lián)系,得到更多的社會資源。
另外,家庭照顧者的文化程度越高,其照顧能力越強。這與趙雪萍等[17]對腦卒中家庭照顧者照顧能力研究的結果相似??赡苁俏幕潭雀叩恼疹櫿邇A向于主動尋找康復知識、學習照顧技巧,更能適應照顧患者的工作;且在照顧患者的過程中能通過有效途徑來調整心態(tài),有更為積極的應對方式[23]。 因此,護理人員可根據(jù)照顧者的需求以及對知識的接受能力,提供有針對性的干預,在患者住院期間可集中照顧者,對其進行相關的培訓,也可以增進照顧者之間的交流。此外,在患者出院后,可進行定期隨訪,了解照顧者在照顧過程中遇到的問題,并給予相應的指導。
最后,照顧者每天照顧時間越長,其照顧能力越強,與趙雪萍等[17]的研究結果相似??赡苁钦疹櫿呷站疹檿r間越長,對患者的身體狀況越熟悉,更清楚患者的病情變化并且對患者做出相應的評估;此外,本研究大部分家庭照顧者認為照顧患者是自己心甘情愿的,愿意花費更長的時間陪伴患者,并且在照顧過程中有所成長并發(fā)現(xiàn)照顧行為的意義。日均照顧時間的增加可以縮短照顧者從不適應到適應的過程,從而提高照顧能力。但也有研究顯示[24],照顧時間越長,照顧者的照顧能力越差,長時間的照顧使照顧者感到力不從心,易產生疲乏感,從而影響照顧者的照顧質量。因此,在臨床工作中,護理人員可以開展多種活動,如集中照顧者,鼓勵照顧者之間進行經驗交流。