李艷(山東省菏澤市中醫(yī)醫(yī)院,山東菏澤 274000)
糖尿病足是因為各類因素所引起的足部發(fā)生病變,其患者主要癥狀為足部疼痛、足部潰爛、麻木等癥狀,嚴(yán)重影響其正常生活,在糖尿病患者中發(fā)病率超過15%[1]。若未及時得到相應(yīng)的治療,隨著病情的發(fā)展患者的足部病變會更加嚴(yán)重,甚至可能截肢,所以應(yīng)引起重視[2]。該次研究在所有糖尿病足老年患者中抽取133例進(jìn)行該次實驗,分析行為護(hù)理干預(yù)對133例糖尿病足老年患者的護(hù)理效果及患者依從性的改善,取得良好的成果,時間為2017年12月—2018年5月,現(xiàn)報道如下。1資料與方法
在所有糖尿病足老年患者中抽取133例進(jìn)行該次實驗,采用雙色球分組法將所有患者分為兩組,分別為對照組和實驗組,其中對照組66例患者,實驗組67例患者。對照組內(nèi)共30例男性患者,36例女性患者,年齡在 52~78 歲之間,平均年齡(63.1±4.7)歲,實驗組內(nèi)共32例男性患者,35例女性患者,年齡在54~81歲之間,平均年齡(63.9±5.1)歲。所有患者均符合糖尿病足的診斷標(biāo)準(zhǔn),且獲得患者和家屬和同意,并簽署相關(guān)文件,無特殊情況不會主動退出。對比兩組患者的年齡、性別等一般資料發(fā)現(xiàn),差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
對照組患者實施常規(guī)護(hù)理,包含遵醫(yī)囑指導(dǎo)用藥并告知其可能出現(xiàn)的不良反應(yīng)、定時檢測其血糖的變化。實驗組患者同時實施行為護(hù)理干預(yù)。
(1)首先,應(yīng)對患者進(jìn)行健康知識講座,可以通過發(fā)放手冊或小組教育,告知其糖尿病足的危害,以及其發(fā)病原因、預(yù)防和治療方式,告知其正確生活習(xí)慣和飲食的重要性,提高患者的自覺性。
(2)對患者進(jìn)行飲食干預(yù),禁食高糖分、油膩的食物,盡量以清淡、低鹽、低脂食物為主,另外可制訂運(yùn)動計劃,定期進(jìn)行訓(xùn)練,剛開始強(qiáng)度應(yīng)適當(dāng),患者適應(yīng)后可逐漸增加難度。
(3)針對情緒不佳的患者給予心理護(hù)理,保持和患者的溝通,可通過播放輕音樂或電視來分散其注意力,并講解治療成功的案例來提高其治療信心,緩解不良情緒。
采用該院自制的表格記錄兩組患者護(hù)理前后血糖指標(biāo)的變化和護(hù)理依從性,探討行為護(hù)理干預(yù)的具體效果。
該次研究中涉及的所有數(shù)據(jù)均進(jìn)行分析后錄入SPSS 19.0統(tǒng)計學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計學(xué)處理,而實驗結(jié)果中,所有患者的護(hù)理依從性計數(shù)資料用[n(%)]的形式表達(dá),數(shù)據(jù)采取χ2檢驗,其血糖指標(biāo)和該文中一般資料的年齡信息均應(yīng)用(±s)進(jìn)行數(shù)據(jù)記錄,實驗結(jié)果采用t值進(jìn)行檢驗,P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
(1)該次研究成果顯示,護(hù)理前兩組患者的血糖指標(biāo)無明顯差異,護(hù)理后血糖指標(biāo)均得到改善,但實驗組的改善程度更優(yōu),差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)見表1。
表1 對比兩組患者護(hù)理前后血糖指標(biāo)變化情況[(±s),mmol/L]
表1 對比兩組患者護(hù)理前后血糖指標(biāo)變化情況[(±s),mmol/L]
組別 空腹血糖護(hù)理前 護(hù)理后餐后2 h血糖護(hù)理前 護(hù)理后對照組(n=66)實驗組(n=67)11.12±2.02 10.38±2.34 8.49±1.99 7.03±1.06 15.44±2.58 15.46±2.93 14.33±2.71 12.01±1.49
(2)對比兩組患者的治療依從性,對照組明顯更差,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表 2。
表2 兩組患者治療依從性對比[n(%)]
糖尿病患者的高血糖狀態(tài)會引發(fā)各類并發(fā)癥,糖尿病足就是其中之一,主要是因為其身體內(nèi)部糖代謝出現(xiàn)紊亂,從而下肢遠(yuǎn)端供血不足,最終導(dǎo)致其足部潰爛、感染[3]。越早治療患者的預(yù)后就能越好,而常規(guī)護(hù)理不包含健康教育、飲食護(hù)理等。
行為護(hù)理干預(yù)主要是通過對患者日常飲食進(jìn)行指導(dǎo),并正確指導(dǎo)患者進(jìn)行訓(xùn)練,并加強(qiáng)對血糖的監(jiān)控,可以有效降低血糖[4]。而通過健康宣教可以讓患者了解糖尿病足的相關(guān)知識,明白正確生活習(xí)慣的優(yōu)勢,使其自覺養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,達(dá)到降低血糖的目的[5]。
綜上所述,將行為護(hù)理干預(yù)應(yīng)用于糖尿病足老年患者的護(hù)理中療效顯著,不僅有助于提高其治療依從性,還能對其血糖指標(biāo)進(jìn)行有效改善,提高患者的生活質(zhì)量,值得在臨床廣泛推廣。