摘 要 本文主要從漳緞的發(fā)展著手，本著“活態(tài)保護(hù)”的理念對漳緞工藝傳承保護(hù)和產(chǎn)品開發(fā)進(jìn)行了分析比較，主要從人才、技術(shù)和產(chǎn)業(yè)因素著手探尋漳緞產(chǎn)業(yè)品牌如何建立市場策略。

關(guān)鍵詞 保護(hù) 發(fā)展 市場發(fā)展

漳緞，是我國明清時期傳統(tǒng)手工起絨面料的代表作品之一，也是我國古代勞動人民的智慧結(jié)晶，距今已有300多年歷史，結(jié)合福建漳州絨織物與南京云錦工藝中的精妙之處而產(chǎn)生的，具有鮮明的地方特色和獨特的藝術(shù)風(fēng)格。漳緞面料結(jié)合束綜提花織機與起絨織物的結(jié)構(gòu)特點改良而成，是全真絲提花織物，織物結(jié)構(gòu)為緞地起絨，絨面構(gòu)成面料圖案花型，與光亮的緞地形成鮮明的對比，增強花紋的立體感。

20世紀(jì)70年代中期，蘇州地區(qū)的漳緞生產(chǎn)廠家逐步由城區(qū)搬離到吳縣、斜塘、相城等地區(qū)，但好景不長，至80年代，漳緞在蘇州地區(qū)已經(jīng)基本沒有廠家在生產(chǎn)了。目前，漳緞傳統(tǒng)生產(chǎn)工藝僅被蘇州絲綢博物館保存下來。

一、人才因素

漳緞作為中國傳統(tǒng)民間工藝，一直沿承著家傳（父子相傳）和師承（師傅帶徒弟）模式進(jìn)行織法的傳授，在實踐中邊學(xué)邊教。這樣雖有利于知識的鞏固和掌握，但是對于這一傳統(tǒng)手工藝長期、穩(wěn)定的發(fā)展卻是一個非常不穩(wěn)定的因素。在中國的教育背景下，普遍學(xué)習(xí)能力較強的學(xué)生會選擇在完成基礎(chǔ)教育后進(jìn)入高等或職業(yè)教育階段，而對于這種非正規(guī)教學(xué)的學(xué)徒模式很少選擇，無形之中分流了大部分人才，在漳緞技法傳承中的人才選擇上形成障礙。其次，漳緞這種傳統(tǒng)的家傳（父子相傳）和師承（師傅帶徒弟）模式在教學(xué)內(nèi)容上沒有固定的安排，學(xué)生跟隨師父的安排來學(xué)習(xí)，教學(xué)體系不夠完善，直接影響學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量，對于漳緞的傳承形成不穩(wěn)定因素。

因此，在漳緞的傳承模式中，對于人才的培養(yǎng)和管理十分重要。搭建完善的教育教學(xué)體制，推行漳緞織造技藝進(jìn)校園，作為高等或職業(yè)教育中的一類進(jìn)行人才培養(yǎng)，為漳緞人才的延續(xù)和漳緞技藝的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

漳緞產(chǎn)品開發(fā)對于從事這項工作的人才要求較高，除了解漳緞織造技藝外，還需要具備多項技能，如策劃、營銷、設(shè)計、包裝等等方面，需要將新技術(shù)與新時尚相結(jié)合。除此之外，也需要對中國傳統(tǒng)文化有著深刻的理解和認(rèn)識，并具有自身獨特的見解。漳緞產(chǎn)品開發(fā)的核心關(guān)鍵是人才的培養(yǎng)和挖掘，由于受到現(xiàn)代生活環(huán)境和生活方式改變的影響，人們的審美意識和需求發(fā)生巨大改變，原有民間傳統(tǒng)手工藝備受冷落，導(dǎo)致年輕一代不愿繼承父輩的傳統(tǒng)技藝，使那些以家族或師徒關(guān)系傳授的手工藝瀕臨絕跡，因而也使得開發(fā)和創(chuàng)新的人才越來越少，市場逐步萎縮。漳緞織造技藝的傳承也是如此，導(dǎo)致漳緞傳統(tǒng)消費市場的收縮和織造工匠的減少。所以，在開發(fā)漳緞這一傳統(tǒng)面料時，首先應(yīng)該做到的是人才培養(yǎng)與選拔，這樣才能為后續(xù)工作打好基礎(chǔ)。

二、技術(shù)因素

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。隨著現(xiàn)代科技的不斷進(jìn)步和發(fā)展，生產(chǎn)要素的重新組合和資源配置的優(yōu)化對經(jīng)濟的增長產(chǎn)生直接影響，經(jīng)濟的發(fā)展依賴于科技的進(jìn)步。傳統(tǒng)手工藝發(fā)展屬于文化產(chǎn)業(yè)的一部分，這一產(chǎn)業(yè)對創(chuàng)造性與前沿性有著極高的要求，科技的進(jìn)步推動力文化產(chǎn)業(yè)的調(diào)整與發(fā)展，并加速了文化產(chǎn)業(yè)下產(chǎn)品和服務(wù)的流通與升級，為其發(fā)展提供了更高的上升空間。

而傳統(tǒng)漳緞的生產(chǎn)與發(fā)展模式歷經(jīng)抗日戰(zhàn)爭、內(nèi)戰(zhàn)和“文革”中多次受到?jīng)_擊，大多數(shù)織機被毀。這對于漳緞織造技藝的傳承和發(fā)展十分不利，阻礙了其自身的技術(shù)革新而被市場中的其他產(chǎn)品取代，在科技應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)發(fā)展中表現(xiàn)出明顯的不足。傳統(tǒng)漳緞織造技術(shù)模式是在長期的農(nóng)業(yè)社會下的自然經(jīng)濟中形成的，受到工業(yè)革命大規(guī)模生產(chǎn)的影響，傳統(tǒng)漳緞織造技術(shù)無法面對現(xiàn)代社會多元化的要求。隨著機械生產(chǎn)技藝日益精細(xì)化，且生產(chǎn)效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過手工制造的影響，使得傳統(tǒng)漳緞面料市場占有率日益萎縮。又因漳緞手工織造技藝煩瑣，現(xiàn)無法完全完成機械化大規(guī)模生產(chǎn)，但市場中已有許多功能類似的新型面料可以代替，使得漳緞面料生產(chǎn)陷入困境。

三、產(chǎn)業(yè)因素

受市場經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)制度完善的影響，傳統(tǒng)漳緞賴以生存的自然經(jīng)濟瓦解。因漳緞面料市場的萎縮，導(dǎo)致漳緞織造技術(shù)研發(fā)革新的資金越來越少，如此往復(fù)導(dǎo)致惡性循環(huán)。傳統(tǒng)漳緞織造生產(chǎn)的規(guī)模較小，以家庭為單位的居多，受設(shè)備、人力、財力等限制無法適應(yīng)市場需要快速轉(zhuǎn)型，在市場競爭中處于弱勢，應(yīng)對市場變化的能力較差。

因此保留原有的漳緞生產(chǎn)模式已經(jīng)無法滿足市場需要，整合各方面資源，將漳緞織造作坊兼并整合，集中各方面優(yōu)勢重新整理完善漳緞的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，集中資金，重點開發(fā)新的、符合市場需要的產(chǎn)品，并對原有手工織機進(jìn)行改良，投入機械化生產(chǎn)中。并在行業(yè)發(fā)展中形成行業(yè)規(guī)范，避免不良競爭，使漳緞市場穩(wěn)定發(fā)展。

四、漳緞產(chǎn)品的開發(fā)方向

漳緞作為傳統(tǒng)手工藝在現(xiàn)代社會中的發(fā)展其實際價值在于如何有效的傳播。隨著科技的進(jìn)步和社會的發(fā)展，傳統(tǒng)手工藝因機械化生產(chǎn)而受到嚴(yán)重打擊，雖然曾出現(xiàn)呼喚傳統(tǒng)工藝回歸的工藝美術(shù)運動，但畢竟手工生產(chǎn)速度已經(jīng)無法追趕上快速發(fā)展的時代腳步。想要傳統(tǒng)工藝回歸并得到保護(hù)，就應(yīng)該換一個角度思考。隨著物質(zhì)生活的滿足，人們越來越追求精神世界的豐富，因此我們可以將傳統(tǒng)手工藝的實用價值取而代之為藝術(shù)價值來進(jìn)行開發(fā)。漳緞作為傳統(tǒng)手工藝的一種，以此為借鑒，既滿足了市場的需要，也使得其自身再次得到“復(fù)活”，對于這樣古老技藝的發(fā)展和傳承有著很大的幫助。

（作者單位為廣東技術(shù)師范大學(xué)）

[作者簡介：和琪（1989—），女，山西太原人，碩士研究生，初級職稱，從事藝術(shù)設(shè)計研究工作。]

參考文獻(xiàn)

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