南山

1950年，葉圣陶擔(dān)任人民教育出版社第一任社長(zhǎng)。一次，社里需要新編小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)的插圖。由于時(shí)間緊，來(lái)不及向外界約稿，任務(wù)就落到了繪圖科。草圖出來(lái)后，葉圣陶看了不滿意，便把科長(zhǎng)找來(lái)說(shuō)：“圖畫(huà)不單是文字的說(shuō)明，且可開(kāi)拓孩子的想象。孩子是活潑愛(ài)動(dòng)的，要想法引起他們的興趣。這一些插圖看著呆板，孩子見(jiàn)了就厭煩，根本就喪失了學(xué)習(xí)的興趣。”

科長(zhǎng)傳達(dá)了葉圣陶的意見(jiàn)后，大家感覺(jué)費(fèi)了力氣沒(méi)有得到好結(jié)果，便發(fā)了不少牢騷。不承想，這些牢騷被葉圣陶知道了。出乎大家意料的是，葉圣陶不僅沒(méi)有不悅，還以自己的聲望請(qǐng)來(lái)了美術(shù)出版社的邵宇、阿老、劉繼卣等畫(huà)家與大家座談。座談會(huì)由葉圣陶親自主持。畫(huà)家們認(rèn)真看了畫(huà)稿，從構(gòu)圖、線條、動(dòng)作、色彩等各方面提出了具體建議，讓繪圖科的同志獲益匪淺。隨后，大家的思路明顯開(kāi)闊了許多，創(chuàng)作的《下吧，下吧，我要長(zhǎng)大》《小貓釣魚(yú)》《烏鴉喝水》等插圖更是成了經(jīng)典之作。

葉圣陶沒(méi)有止于批評(píng)，針對(duì)存在的問(wèn)題，設(shè)身處地與大家一起想辦法解決，體現(xiàn)了可貴的務(wù)實(shí)態(tài)度。

（編輯/北原）