王彥卜

【摘 要】在當(dāng)代戲劇中，音響已經(jīng)成為戲劇藝術(shù)中不可或缺的一部分。音響作為戲劇藝術(shù)表現(xiàn)中的一個(gè)輔助成分，在戲劇中起到了營(yíng)造情境、渲染氣氛、推進(jìn)情節(jié)、刻畫(huà)人物、深化主題等作用。本文中所指的音響是除了演員詞、歌唱以外的其他一切聲音，本文中主要是從音響對(duì)引發(fā)人物的心理活動(dòng)、表現(xiàn)人物所處的情境、傳遞戲劇張力這三個(gè)方面來(lái)進(jìn)行論述音響對(duì)戲劇中人物情感的烘托。

【關(guān)鍵詞】音響；戲劇；人物情感；心理活動(dòng)

中圖分類號(hào)：J814.5 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2019）13-0035-02

一、引發(fā)人物的心理活動(dòng)

（一）揭示人物的精神層面

美國(guó)著名的劇作家埃爾默賴斯的戲劇作品《加算機(jī)》的第二幕中，零先生已經(jīng)在這家會(huì)計(jì)公司做了二十五年的工作，零太太經(jīng)常埋怨零先生，覺(jué)得他在那個(gè)位置二十五年了，沒(méi)有任何變化，沒(méi)有升職加薪。這天下班，老板找零先生談話，零先生很開(kāi)心，以為老板終于注意到了自己——這個(gè)忠誠(chéng)的員工，老板終于要給自己升職加薪了，零先生滿懷期待聽(tīng)著老板講話，但是，老板跟零先生說(shuō)的是辭退零先生的消息，這時(shí)輕音樂(lè)響起，然后輕音樂(lè)聲越來(lái)越大，伴隨著擺著辦公桌和凳子的那塊地板轉(zhuǎn)動(dòng)也越來(lái)越快。輕音樂(lè)聲越來(lái)越大表現(xiàn)出零先生對(duì)辭退他的事件不敢置信，輕音樂(lè)的音響外化了零先生的精神層面，表現(xiàn)出他此時(shí)精神及夢(mèng)想崩潰的全過(guò)程，零先生先是一臉茫然，大腦里一片空白，過(guò)后內(nèi)心經(jīng)受不住打擊而感到無(wú)比絕望，內(nèi)心沖突幾乎接近于瘋狂的邊緣，零先生充滿著矛盾、痛苦和絕望。埃爾默賴斯運(yùn)用音響，將零先生看不到、也摸不到的人物精神層面，變得可以讓讀者感受得到，從而加深了戲劇作品的感染力。

第三場(chǎng)中，零先生從公司下班回到家里，零太太告訴零先生她邀請(qǐng)了六個(gè)家庭來(lái)家里做客，零太太跟零先生說(shuō)話的時(shí)候，“后臺(tái)有響聲，像是操縱加算機(jī)時(shí)鍵和杠桿發(fā)出來(lái)的刺耳的叮當(dāng)聲”，“零略微抬了一下頭，但又立即低下”。在這個(gè)叮當(dāng)聲響之前，零先生一直低著頭，沒(méi)有任何動(dòng)作，對(duì)零太太說(shuō)的話也沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)叮當(dāng)聲響起，零先生才微微抬了下頭，這里表現(xiàn)出零先生一副有心事的樣子，表現(xiàn)出零先生對(duì)零太太有所隱瞞。叮當(dāng)聲響起，零太太去開(kāi)門，表明了叮當(dāng)聲其實(shí)是按門鈴的聲音，然而按門鈴的聲音被劇作家埃爾默賴斯描寫(xiě)成操作加算機(jī)時(shí)鍵和杠桿發(fā)出來(lái)的刺耳的叮當(dāng)聲，聯(lián)系上面的劇情，零先生因加算機(jī)被解雇，從而體現(xiàn)出零先生的精神層面，零先生還沒(méi)有從被解雇的傷心之中走出來(lái)，沉浸在悲傷的情緒無(wú)法自拔。操作加算機(jī)時(shí)鍵和杠桿發(fā)出來(lái)的刺耳的叮當(dāng)聲外化了零先生的精神層面，使零先生的人物情緒傳達(dá)出來(lái)。

（二）深刻的心理體驗(yàn)

著名的美國(guó)劇作家尤金奧尼爾的《瓊斯皇帝》中的一大特點(diǎn)是鼓聲在劇中的運(yùn)用，鼓聲的音響貫穿了全劇的始終。第一場(chǎng)里，斯密澤斯了解到土著們跑到山上去制作銀子彈，然后要用銀子彈殺死瓊斯，“他們往山里跑的時(shí)候，我就知道這里出了事兒。那邊的手鼓很快就會(huì)咚咚敲響”。斯密澤斯對(duì)瓊斯說(shuō)，土著們要?dú)⒘谁偹?，瓊斯說(shuō)：“不管是白天還是黑夜，什么時(shí)候我都能智勝他們所有的人，逃脫他們的追逐，戰(zhàn)勝他們，打敗他們，你等著瞧吧。”瓊斯以對(duì)土著們的了解與對(duì)自己的信心，瓊斯沒(méi)有畏懼。然而從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“微弱而又有節(jié)奏的鼓聲，咚咚的聲音低沉、震顫。起初鼓聲如同正常的脈搏——每分鐘七十二次——然后逐漸加劇，一直響到終場(chǎng)”。瓊斯對(duì)鼓聲有了疑惑，斯密澤斯跟瓊斯說(shuō)：“那幫黑人在開(kāi)始追捕你之前，正在召開(kāi)一個(gè)血淋淋的會(huì)，跳一種戰(zhàn)舞，鼓舞士氣?！杯偹埂安唤悬c(diǎn)畏懼，微微發(fā)抖”，瓊斯馬上離開(kāi)這里，跑去了黑森林。瓊斯從很有自信的樣子到聽(tīng)見(jiàn)鼓聲后感到畏懼，鼓聲從側(cè)面烘托出瓊斯的情緒變化。

第二場(chǎng)中，鼓聲再次響起。在瓊斯害怕“森林中的小恐懼”向他們開(kāi)槍，嚇跑了他們，這時(shí)鼓聲再次響起，而且鼓聲的節(jié)奏比之前加快了，瓊斯想是因?yàn)殚_(kāi)槍暴露了自己。鼓聲把瓊斯剛有一絲放松的神經(jīng)又緊繃了起來(lái)。鼓聲的音響不僅營(yíng)造出一種立體環(huán)境的氛圍，還描繪了人物的心理狀態(tài)，而且通過(guò)同一物體的不同聲音，它展現(xiàn)了人物的不同表現(xiàn)，增加了戲劇的層次感，充滿了感染力，形成了強(qiáng)烈的情緒氛圍，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感觸動(dòng)力，裹挾受眾的心理與情緒。

二、表現(xiàn)人物所處的環(huán)境

規(guī)定情境作為戲劇詩(shī)學(xué)的核心概念，它包括劇中具體的時(shí)空環(huán)境、特定的人生景況、人物關(guān)系以及特定的活動(dòng)環(huán)境，規(guī)定情境主要分為外部規(guī)定情境和內(nèi)部規(guī)定情境。外部規(guī)定情境就是劇本的事件、時(shí)間、情節(jié)、故事、外部結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)。內(nèi)部規(guī)定情境就是角色的內(nèi)心精神狀態(tài)，它包括角色的意志、想象、心理情感等，是需要演員去認(rèn)真揣摩的。外部規(guī)定情境和內(nèi)部規(guī)定情境是緊密聯(lián)系在一起的，通過(guò)外部規(guī)定情境從而更好地進(jìn)入內(nèi)部規(guī)定情境，而對(duì)內(nèi)部規(guī)定情境的理解和把握又可以更進(jìn)一步地表現(xiàn)外部規(guī)定情境。

（一）呈現(xiàn)戲劇的時(shí)空環(huán)境

時(shí)空環(huán)境，“就是對(duì)劇中人物行為和心理發(fā)生直接影響并使得人物行動(dòng)得以展開(kāi)的具體環(huán)境”，它既包括紛繁復(fù)雜的各種物象，也包括這些物象所編織的獨(dú)特氛圍。曹禺的《原野》中，劇情剛展開(kāi)，音響便接踵而至。序幕剛拉開(kāi)帷幕，野鳥(niǎo)的鳴聲、電線桿的嗚嗚聲、葉子的嘩嘩聲，這些音響紛至沓來(lái)，音響發(fā)揮了交代故事發(fā)生的地理環(huán)境的作用，營(yíng)造了外部規(guī)定情境，觀眾與讀者了解到劇中人物是在鐵路旁的一片原野之上，故事由此發(fā)生、發(fā)展。在劇情的發(fā)展過(guò)程中，烏鴉成群地呼喚、布谷“咕姑咕姑”、“羊群咩咩地呼喚”、野狗嗥嚎、啄木鳥(niǎo)的啄木聲等這些新的音響不斷加入到劇情之中，使得劇中的人物仇虎、焦大星、金子、焦母在這樣的時(shí)空環(huán)境中展開(kāi)故事。

時(shí)空環(huán)境可以影響人物的情感，即觸景生情與寓情于景，在《原野》中音響的運(yùn)用便營(yíng)造出了一種“心理時(shí)空”?！对啊分v述了一個(gè)農(nóng)民仇虎為父報(bào)仇的復(fù)仇故事，戲劇中野鳥(niǎo)的鳴聲、電線桿的嗚嗚聲、烏鴉成群的呼喚、野狗的嗥嚎等這些音響便傳達(dá)出悲劇效果，渲染出一種陰郁、沉重、肅殺的氛圍，這些聲音構(gòu)筑了時(shí)空環(huán)境，時(shí)空環(huán)境影響著人物的情感。顯然，一定的背景環(huán)境中的音響所具有的內(nèi)涵與情節(jié)相結(jié)合，起到了特定的渲染情緒的作用。它在為觀眾和讀者理解角色的故事和情感方面發(fā)揮了重要作用。

（二）展示人物的特定人生景況

規(guī)定情境決定了戲劇性，決定了戲劇行動(dòng)。在特定的情境中，人物的戲劇行動(dòng)發(fā)生改變，人物的情緒也會(huì)發(fā)生變化。

曹禺的劇作《原野》在第二幕中，仇虎與金子商量著今晚辦完事后，跑到黑森林里去，兩個(gè)人離開(kāi)這里，他們兩人便開(kāi)始憧憬黑森林的景象，想象著“黃金子鋪地”的樣子，想象著“房子會(huì)飛，人會(huì)飛，大人孩子天天過(guò)年”的時(shí)候，“在窗外的草原上有‘布谷低聲酣快地叫”，金子被布谷叫聲所吸引，而仇虎是機(jī)警地“抓起手槍”，金子開(kāi)始模仿起布谷的叫聲，“咕姑咕姑”，兩個(gè)人在特定的情境中相視而笑，金子“愉快后不滿足”，開(kāi)始憂傷起來(lái)，害怕以后聽(tīng)不見(jiàn)布谷的叫聲。在緊張熱烈激蕩的藝術(shù)風(fēng)格中，在悲劇的氛圍里，在緊張的戲劇沖突中，這里展現(xiàn)了仇虎與金子他們兩個(gè)人的特定人生景況，這里也是戲劇作品《原野》全劇中最為愉快的部分了。在這樣的特定的人生景況之中，仇虎與金子的內(nèi)心世界是復(fù)雜多變的，他們既強(qiáng)烈渴望著自由與幸福，且無(wú)力擺脫現(xiàn)實(shí)苦難的煎熬，兩種人物情緒并存，從而也導(dǎo)致金子問(wèn)了仇虎幾個(gè)問(wèn)題：“為什么我們心得殺了人，犯了罪，才到得了呢？”“為什么是今天呢？”“為什么偏偏是大星呢？”“布谷低聲酣快地叫”作為劇作中的音響，事實(shí)上參與了特定的人生景況的建構(gòu)，并關(guān)聯(lián)到人物內(nèi)心體驗(yàn)的表現(xiàn)、人物性格的刻畫(huà)，從而發(fā)揮了戲劇情境的重要作用。

三、傳遞戲劇張力

（一）引發(fā)人物的行動(dòng)目的

尤金奧尼爾戲劇《毛猿》中的第一場(chǎng)，工人們都在喝酒、聊天、唱歌，用酒精麻痹自己的神經(jīng)，揚(yáng)克在工人們之間談?wù)撝鐣?huì)，“一片震耳欲聾的金屬轟響中，可以聽(tīng)見(jiàn)揚(yáng)克的咆哮聲”，工人們都在聽(tīng)著揚(yáng)克與派迪的談?wù)摚@時(shí)“鐘敲了八下，低沉的聲音，在四面的鋼墻中震響，就像包藏在船心里的一面大銅鑼一樣。所有的人都機(jī)械地跳了起來(lái)，以囚徒的步伐，一個(gè)緊跟一個(gè)，默默地魚(yú)貫走出門去”。鐘聲在敲響之前，工人們都在聽(tīng)著揚(yáng)克與派迪之間的談?wù)摚瑩P(yáng)克激昂地說(shuō)講，用拳頭猛擊鋼床，所有工人跟著揚(yáng)克做了起來(lái)，工人們情緒激昂地跟著揚(yáng)克一起做。但是當(dāng)鐘聲一響，工人們就像動(dòng)物一般機(jī)械地跳了起來(lái)，一個(gè)接著一個(gè)走向自己的工作崗位，表達(dá)了在郵船上的規(guī)定情境，工人對(duì)鐘聲已產(chǎn)生機(jī)械的行動(dòng)目的。

在三場(chǎng)中，哨子聲響了三次，第一次哨子聲響起的時(shí)候，揚(yáng)克還在鼓勵(lì)他人，積極地工作。第二次是在揚(yáng)克對(duì)工人們說(shuō)干起來(lái)吧，他正要轉(zhuǎn)身鏟煤，“哨子又發(fā)出專橫、惱人的聲音”。第二次哨子聲的響起使得揚(yáng)克暴跳如雷，非要找到吹哨子的人不可。第二次的哨子聲引發(fā)了揚(yáng)克尋找吹哨子的主兒的行動(dòng)目的。站在后面的富家女米爾德里德被揚(yáng)克發(fā)瘋一樣的行動(dòng)嚇癱在地上，米爾德里德說(shuō)了“這個(gè)骯臟的畜生”這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，打垮了揚(yáng)克的自尊心。第三次是“鐵锨咣啷一聲打在鋼艙壁上，丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓阡摰匕迳?。從頭頂上，哨子又響了起來(lái)，像在發(fā)著長(zhǎng)長(zhǎng)的、憤怒的、堅(jiān)持的命令”。第三次的哨子聲充當(dāng)著命令的功能，使揚(yáng)克的行動(dòng)得到了靜止。

（二）帶來(lái)情節(jié)的“突轉(zhuǎn)”

在戲劇中，人物隱性的“心理動(dòng)作”發(fā)生變化，會(huì)帶來(lái)情節(jié)上的“突轉(zhuǎn)”。在尤金奧尼爾的戲劇作品《毛猿》的第六場(chǎng)中，布萊克韋爾島上監(jiān)獄的一排牢房中，揚(yáng)克“好像從夢(mèng)里突然驚醒，伸手去搖晃柵欄，然后大聲地、驚訝地自言自語(yǔ)鋼的。這是動(dòng)物園，嘿？”然后“一陣粗糲的笑聲從許多牢房中看不見(jiàn)的犯人那里爆發(fā)出來(lái)，流傳開(kāi)去，又突然打住”。大家七嘴八舌的說(shuō)著，“他說(shuō)他是個(gè)什么——一個(gè)人猿？”“隨后從走道的那一邊傳來(lái)憤怒的搖晃柵欄的聲音”。這里的心理動(dòng)作外化為搖晃柵欄的聲響，藉以反映出揚(yáng)克自我沖突及主觀心理的扭曲和折磨。主人公的心理沖突的細(xì)致剖示、不斷深化，造成了戲劇情勢(shì)朝向全劇“高潮”部分演進(jìn)，為高潮的涌現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總而言之，音響是除了演員臺(tái)詞、歌唱之外的幫助劇情的發(fā)展、呈現(xiàn)戲劇的時(shí)空環(huán)境、外化人物的心理活動(dòng)。音響與臺(tái)詞都是劇本中寫(xiě)出的人物臺(tái)詞的一種語(yǔ)言，“言為心聲”，除此之外，人物的心情也可以通過(guò)音響效果予以表現(xiàn)，達(dá)到“聲情并茂”“此處無(wú)聲勝有聲”的作用。人物情感不僅可以用臺(tái)詞、歌唱的方式來(lái)展現(xiàn)，還可以用音響來(lái)烘托戲劇中人物的情緒。