秦文君

20年前，我還是個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。

有一回，同班的汪麗娜背了一只嶄新的紅書(shū)包，那書(shū)包簡(jiǎn)直美極了，我只看它一眼，心里就發(fā)顫。

那天，我被這美麗的紅書(shū)包纏繞著，別的一切都退得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我甚至感到，快活與否，就同這書(shū)包緊密地連在了一起。放學(xué)時(shí)，汪麗娜就走在我的前面，我聽(tīng)著大伙兒都在議論她的書(shū)包漂亮，不覺(jué)有點(diǎn)兒生她的氣。在此同時(shí)，一個(gè)念頭升了起來(lái)：我一定也要有一只這樣的紅書(shū)包。

一連幾天，只要一放學(xué)，我就上大街，專(zhuān)跑文具店。終于，在一家小文具店的櫥窗里，找到了這樣的紅書(shū)包。隔了層光閃閃的櫥窗玻璃，我發(fā)現(xiàn)它更吸引人了。我在它跟前站了許久，一會(huì)兒湊近著看，一會(huì)兒退遠(yuǎn)點(diǎn)看，過(guò)一會(huì)兒又捂上一只眼，單眼看?！皼](méi)有什么能同它比美。”真的，當(dāng)時(shí)我就那么想，“它是我最想要的?！?/p>

我又奔又跑地趕到車(chē)站，等了三輛公共汽車(chē)，才等到母親從車(chē)上下來(lái)。她驚訝地看著我，我什么也不說(shuō)，拉著她的手就奔向那家文具店。到了那兒，就指著紅書(shū)包說(shuō)：“給我買(mǎi)吧，媽媽。”

“可你的書(shū)包還挺新的，而且也很漂亮。”

我不知怎的就想哭，一邊死活不肯離開(kāi)，像是打算在這兒站一輩子。媽媽摸摸我發(fā)燙的額頭，心就軟了。沒(méi)想到，她摸出錢(qián)夾要付錢(qián)時(shí)，才發(fā)覺(jué)帶的錢(qián)不夠。可在這時(shí)，店要打烊了。

夜里，我老做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)店里的紅書(shū)包讓人用一把大剪刀剪壞了，急得我大嚷大叫起來(lái)。爸爸把我喚醒，小聲對(duì)我說(shuō)，明天，他下了班就去把我的紅書(shū)包買(mǎi)回來(lái)。

第二天的整個(gè)白天，我都非?？旎?，而且還很緊張很激動(dòng)。見(jiàn)了汪麗娜，我就想：我馬上就可以背上那只紅書(shū)包，同你的那只毫無(wú)差別。到了傍晚，我突然又變得惴惴不安：萬(wàn)一那店里的書(shū)包讓別人買(mǎi)去了呢！于是，我三番五次往那里跑，弄得店里人都開(kāi)始皺起眉頭來(lái)打量我。

晚上，爸爸一手推著自行車(chē)，一手高高舉著紅書(shū)包回來(lái)了。我搶過(guò)那只鮮紅的書(shū)包，高興得打轉(zhuǎn)。等樂(lè)過(guò)之后，才看見(jiàn)媽媽正在給爸爸擦松節(jié)油。原來(lái)，為了快點(diǎn)趕到店里，爸爸騎車(chē)時(shí)同一部黃魚(yú)車(chē)撞在一起，膝蓋上腫起老大一塊。

我的心情沉重起來(lái)：我怎么會(huì)不顧一切地迷上這紅書(shū)包的，竟沒(méi)看見(jiàn)爸爸的膝蓋為了它受傷了呢。

爸爸說(shuō)：“愛(ài)美不是件壞事，可生活中美的東西太多了，你跟在別人后面，永遠(yuǎn)也是跟不過(guò)來(lái)的，能體會(huì)美才是最美的事情?！?/p>

第二天，我背著紅書(shū)包興高采烈地去學(xué)校，在校門(mén)口碰見(jiàn)汪麗娜，誰(shuí)知她已換了一個(gè)紫色的新書(shū)包，比原來(lái)的紅書(shū)包漂亮不知多少倍。

從那天起，我似乎更加關(guān)注一切美麗，美的旖旎永遠(yuǎn)能給予我無(wú)限的靈感，可是從此就沒(méi)有再像過(guò)去那樣焦躁不安了。能懂得美，懂得美在何處有時(shí)就很知足了，也很快樂(lè)。世界上最美的莫過(guò)于存著的愛(ài)美的心。

后來(lái)，那個(gè)紅書(shū)包用舊了，而我一直珍藏著它。不為別的，就為它成了我生活的一個(gè)啟示錄。

賞析

愛(ài)美之心人皆有之。漂亮的書(shū)包、美麗的連衣裙、時(shí)尚的球鞋、新潮的玩具……這些都是我們渴望擁有的。但擁有了就會(huì)快樂(lè)，就能美麗嗎？正如文中爸爸所說(shuō)：“愛(ài)美不是件壞事，可生活中美的東西太多了……能體會(huì)美才是最美的事情！”這正是本文書(shū)寫(xiě)的啟示錄。