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        讓兒童的想象力飛起來(lái)

        2019-05-17 00:00:00許日春
        贏未來(lái) 2019年1期

        許日春

        摘要:隨著幻想兒童文學(xué)的出版不斷豐富,幻想兒童文學(xué)在中國(guó)兒童文學(xué)領(lǐng)域也具有越來(lái)越重要的地位。本文從李?yuàn)檴櫟幕孟雰和膶W(xué)開始談起,進(jìn)而淺談幻想兒童文學(xué)的出版。

        關(guān)鍵詞:幻想文學(xué);李?yuàn)檴? 《面包男孩》;《面包男孩2:你愛(ài)苦瓜我愛(ài)糖》

        “幻想文學(xué)一直是兒童文學(xué)的重要組成部分,其瑰麗奔放的想象、曲折離奇的情節(jié)、超凡入圣的英雄,及意蘊(yùn)深厚的內(nèi)涵,吸引著孩子們的閱讀興趣。自《魔戒》《哈利·波特》的引入,中國(guó)的圖書市場(chǎng)便刮起了一股強(qiáng)烈的“幻想風(fēng)”。從對(duì)西方幻想文學(xué)的單純引進(jìn),到中國(guó)本土作家的幻想文學(xué)創(chuàng)作,中國(guó)的幻想文學(xué)經(jīng)歷了從簡(jiǎn)單模仿到本土化創(chuàng)作的歷程。”

        縱觀近幾年的圖書出版市場(chǎng),本土的幻想文學(xué)有楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》、彭懿的《妖湖傳說(shuō)》、黃春華的《貓王》《貓王Ⅱ》,還有晏菁所寫的《我是你的守護(hù)星》,星河的《槍殺寧?kù)o的黑客》,范先慧的“黃絲結(jié)筆記系列”等作品。近幾年李?yuàn)檴檮?chuàng)作的幻想兒童文學(xué)《面包男孩》、《面包男孩2:你愛(ài)苦瓜我愛(ài)糖》這兩部作品更是讓人耳目一新。這套書在思想上、藝術(shù)上、語(yǔ)言上有很多的優(yōu)秀之處。

        歡迎來(lái)到《面包男孩》的魔法世界。李?yuàn)檴櫟幕孟胛膶W(xué)最了不起的地方就是有現(xiàn)實(shí)與幻想高度結(jié)合起來(lái)。

        《面包男孩》這個(gè)好玩的故事是這樣開始的:流浪漢羅德是個(gè)面包師,一次無(wú)意中他吻了一個(gè)面團(tuán),放進(jìn)烤箱,奇跡出現(xiàn)了,烤箱里蹦出來(lái)一個(gè)小男孩——面包男孩。面包男孩追著一臉無(wú)奈的羅德喊爸爸,羅德很不情愿地接受了他,為他取名“小面包”。一個(gè)會(huì)魔法、調(diào)皮搗蛋的面包小精靈——小面包,一個(gè)脾氣急躁、缺乏耐心的大叔,就這樣踏上了他們的父子之旅。

        《面包男孩2:你愛(ài)苦瓜我愛(ài)糖》延續(xù)了“中國(guó)好書”《面包男孩》的幻想風(fēng)格,從充分理解和認(rèn)同孩子愛(ài)幻想的天性入手,講述了小面包一個(gè)勇敢的追夢(mèng)故事。書中有著別具一格的成長(zhǎng)哲思和教育新思考,父親的“苦瓜式教育”和小面包渴望的“糖果式理想”相碰撞,作者以一種孩童的心聲,向全社會(huì)發(fā)出真誠(chéng)的呼喚——請(qǐng)尊重、信任、支持孩子。

        《面包男孩》系列引領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)充滿歡樂(lè)、充滿愛(ài)、有奇特想象力的幻想世界。藝術(shù)創(chuàng)作來(lái)源生活,又高于生活。好的文學(xué)作品是取自于生活和人生經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)人的人生經(jīng)驗(yàn)不同,看待事物也各自不同,橫看成嶺側(cè)成峰,能夠包容讀者不同的生活經(jīng)驗(yàn),容納不同的思想活動(dòng)。而兒童文學(xué)作家在創(chuàng)作的時(shí)候,要將自己豐富的人生閱歷,再加之童心、童趣、童言,讓孩子們體驗(yàn)到生活的真、善、美,在艱難困苦中,迎難而上,在逆境中,逆流而上。李?yuàn)檴櫳朴趶纳钪胁蹲降侥切┯幸馕兜?、有色彩的事物,比如在《面包男孩》中,她開篇寫到小面包的出現(xiàn),小面包從哪里變出來(lái)的呢?是從烤箱里!小面包穿著背帶褲,收養(yǎng)了一只寵物狗,等等,這些鮮活的、明亮的有特色的現(xiàn)實(shí)生活,像是作者扦插進(jìn)土壤里的一株植物,自然而然,春天來(lái)了,花開滿樹。

        在《面包男孩2:你愛(ài)苦瓜我愛(ài)糖》中,李?yuàn)檴檶⑿∶姘非髩?mèng)想的奮斗過(guò)程刻畫得栩栩如生,小面包的心里斗爭(zhēng)就像一部生動(dòng)的動(dòng)畫片一樣,一幀一幀地展現(xiàn)在小讀者面前。在小面包奮斗的過(guò)程中,來(lái)自爸爸的不理解,對(duì)他夢(mèng)想的不屑與打擊,小面包仍然堅(jiān)持,也在一字一句中,將堅(jiān)持的勇氣和執(zhí)行力傳遞給孩子們,充滿感染力和影響力,引導(dǎo)青少年堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,能勇往直前,刻苦鉆研,不達(dá)目的誓不罷休。

        正如海飛評(píng)論:“《面包男孩2:你愛(ài)苦瓜我愛(ài)糖》刮來(lái)了一股生動(dòng)的自然天成的文學(xué)幻想風(fēng)。它延續(xù)了上一本的幻想風(fēng)格,從充分理解和認(rèn)同孩子愛(ài)幻想的天性入手,運(yùn)用豐富的想象、幻想和夸張手法,進(jìn)一步講述小面包奇特的成長(zhǎng)經(jīng)歷,極大地體現(xiàn)了‘愿望的滿足性。在本書中,小面包幻想‘成為像爸爸一樣的面包師,小男孩在自己努力鉆研的同時(shí),不斷實(shí)踐、永不放棄,在機(jī)緣巧合下力挽狂瀾?!?/p>

        李?yuàn)檴櫟膭?chuàng)作之路,從入選了白烏鴉書目的詩(shī)集《太陽(yáng)小時(shí)候是個(gè)小男孩》,到繪本創(chuàng)作,到幻想兒童《面包男孩》系列,一直在求新、求變。創(chuàng)新是要寫出不同的東西,和別人的不一樣,和自己以前寫的也不一樣。創(chuàng)新不是喊口號(hào),不是標(biāo)新立異,李?yuàn)檴櫟幕孟雰和膶W(xué),和市場(chǎng)上的同類產(chǎn)品最大的不同之處是,她一直在創(chuàng)新中力爭(zhēng)上游。正如央視“中國(guó)好書”頒獎(jiǎng)詞所說(shuō)的:“故事充滿奇思妙想,童情童趣極為濃郁,可愛(ài)中透著哲思。本書是當(dāng)代中國(guó)幻想兒童文學(xué)的新突破和新高度?!?/p>

        中國(guó)幻想文學(xué)的本土化,同樣需要保持兒童本位的創(chuàng)作觀。兒童文學(xué)一個(gè)最重要的一點(diǎn)是,寫給孩子的。讀者對(duì)象是孩子,文本就一定要契合孩子的心理。孩子的天性是愛(ài)玩,一切皆可游戲之。即使在極端的生存環(huán)境里,在那些蒙上了一層灰色的歲月中,孩子依然能找到自己的游戲的樂(lè)趣。作者也充分把握了這一點(diǎn),將游戲精神持續(xù)貫穿在作品中。小面包偷偷做面包時(shí),會(huì)唱起歌,會(huì)用雞蛋悄悄自己的額頭,感受下雞蛋,會(huì)把面粉放進(jìn)面盆,和面粉做起了游戲。即使他的爸爸羅德叔的百般阻撓,他依然把追求夢(mèng)想的過(guò)程像是在做一個(gè)游戲一樣,持續(xù)地堅(jiān)持下去。李?yuàn)檴櫾趧?chuàng)作時(shí),營(yíng)造了一種輕松、愉快的,充滿戲劇性的氛圍,傳遞給孩子一種積極向上的,很舒服的狀態(tài),在這樣的文本中,孩子們仿佛在捉迷藏,總是能找到與自己心靈契合的溫柔的點(diǎn)。不論是寫到貧窮、災(zāi)難、困難,在困境中,李?yuàn)檴櫠寄芎芎玫貙⒑⒆觽円龑?dǎo)向積極的層面。這是李?yuàn)檴櫥孟雰和膶W(xué)的最讓人感動(dòng)的地方,仿佛我們告訴孩子,生活中有很多苦難,但是沒(méi)有關(guān)系,只要愛(ài)拼,總會(huì)贏。

        李?yuàn)檴櫟幕孟雰和膶W(xué)根植于現(xiàn)實(shí)生活,“具有突出的中國(guó)問(wèn)題意識(shí),發(fā)現(xiàn)并反映中國(guó)兒童的存在及心靈境遇,抵達(dá)現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作難以實(shí)現(xiàn)的領(lǐng)域”,同時(shí)也走向世界,具有兒童性、世界性。

        文學(xué)作品最打動(dòng)人之處,常常是寫人性,也就是時(shí)下流行的“戳痛點(diǎn)”。由人性看個(gè)性,由個(gè)性看行為,是演繹。由行為看個(gè)性,由個(gè)性再反觀人性,是歸納。

        李?yuàn)檴櫾趧?chuàng)作時(shí),將父與子之間的親情、矛盾沖突,對(duì)追夢(mèng)過(guò)程中的艱難與執(zhí)著,反復(fù)渲染,仔細(xì)刻畫,對(duì)真善美的熱烈書寫,對(duì)兒童生存現(xiàn)狀的藝術(shù)再現(xiàn),以及對(duì)父與子的感情剖析,對(duì)兒童教育的深度思考,打通了世界格局,一種來(lái)自人情和人性的溫暖,能打動(dòng)世界上的其他國(guó)度的孩子。

        李?yuàn)檴櫴且晃?0后實(shí)力派新銳作家,在兒童文學(xué)界和兒童讀者那里,都有著良好影響。溫暖、親切、清新、童趣,好看、好玩、好講、好聽,是李?yuàn)檴櫟臅鴮戯L(fēng)格,她的語(yǔ)言富有詩(shī)意,富有哲思,就像她寫的詩(shī)歌,像水一樣靈動(dòng),言有盡,意無(wú)窮。

        正如曹文軒所說(shuō),“真正意義上的幻想文學(xué),其實(shí)來(lái)自于作者對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的思考,它具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)動(dòng)機(jī)?!闭嬲幕孟氲媒柚谝粋€(gè)人雄厚的知識(shí)儲(chǔ)備,它是一個(gè)人深刻思想的折射,是一個(gè)人深思熟慮的美學(xué)境界的特別展示。希望我們的兒童文學(xué)作家們不忘初心,砥礪前行,為孩子們創(chuàng)作出更多更好的優(yōu)秀的幻想兒童文學(xué)。

        幻想兒童文學(xué)的重要性,在于它能啟迪孩子的想象力,每個(gè)孩子都能從書中找到充滿好奇心和想象力的自己。越是喜歡讀幻想小說(shuō),越是能激發(fā)孩子想象力。好的幻想小說(shuō)都是成長(zhǎng)小說(shuō),它能幫孩子處理成長(zhǎng)過(guò)程中必須面對(duì)的內(nèi)心沖突。尤其是,當(dāng)這個(gè)幻想世界不是一個(gè)無(wú)法抵達(dá)的世界,而是現(xiàn)實(shí)世界的一部分,有著豐富的生活場(chǎng)景。目前國(guó)內(nèi)的圖書市場(chǎng)上,優(yōu)質(zhì)的原創(chuàng)幻想兒童文學(xué)特別缺少,一方面出版人也要擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)原創(chuàng)幻想兒童文學(xué)作者的社會(huì)責(zé)任,另一方面,也要做好宣傳,讓更多更好的優(yōu)質(zhì)的幻想兒童文學(xué)走到孩子當(dāng)中去。任重道遠(yuǎn),與君共勉之。

        參考文獻(xiàn):

        [1]黃貴珍.中國(guó)幻想文學(xué)如何實(shí)現(xiàn)本土化文藝報(bào) ?2012 年/8 月/17 日/第005 版 少兒文藝專刊

        [2]曹文軒.新華書目報(bào)/2017 年/9 月/15 日/第023 版

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