郭佳熙

“看！那兒有一臺(tái)全自動(dòng)的鋼片琴演奏機(jī)！”

“哇，這個(gè)防止兒童爬窗的報(bào)警裝置好有趣??！”

“快點(diǎn)找到自己學(xué)校的展位！”

冬日，寧?kù)o的韓山師范大學(xué)圖書館門口，人聲鼎沸，鑼鼓震天。兩條飛龍?jiān)诓萜荷巷w舞旋轉(zhuǎn)。圍繞在草坪四周的是一排排紅頂帳篷，每頂帳篷下都有一雙雙期待的目光注視著來(lái)來(lái)往往的人群。原來(lái)，這是粵東青少年創(chuàng)客大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。帳篷下是來(lái)自全國(guó)各地的帶著作品、做好充分準(zhǔn)備的創(chuàng)客們，也包括我和我的小伙伴，我們將在這里進(jìn)行一場(chǎng)科技作品展覽賽。

謝老師早就在展位上等著我們了。到了展位，我們開(kāi)始緊張地布置展臺(tái)。我拿出參展的3D打印作品和電動(dòng)坦克，將電動(dòng)坦克交給梓杭講解，我負(fù)責(zé)3D作品的講解。在爸爸媽媽的幫助下，作品很快擺放整齊了。

9點(diǎn)半左右，組委會(huì)宣布大賽開(kāi)始。裁判老師按順序來(lái)到各個(gè)展位，耐心地傾聽(tīng)參賽選手的講解，并提出問(wèn)題。我開(kāi)始還害羞、沉默不言，后來(lái)逐漸熱情起來(lái)，頻頻向評(píng)委老師介紹我的作品。

在接觸了不同的人群后，我發(fā)現(xiàn)，在成年游客和評(píng)委老師中，男性對(duì)機(jī)械結(jié)構(gòu)的作品特別感興趣，而女性則喜歡我從生活中找到創(chuàng)作靈感而設(shè)計(jì)出來(lái)的產(chǎn)品，如：筆架、牙刷架、琵琶練習(xí)指法器。同學(xué)們則對(duì)我設(shè)計(jì)的機(jī)器人——“魯班鎖”和“魯班球”情有獨(dú)鐘。在掌握這個(gè)規(guī)律后，我講解時(shí)就不需要每一次都從頭講解到尾了。我針對(duì)不同的人群，拿出不同的作品，有針對(duì)性地講解。這樣就能在較短的時(shí)間里，成功地吸引參觀者，讓他們能耐下心來(lái)聽(tīng)我講解，同時(shí)也縮短了講解的時(shí)間。

人群一撥接一撥地來(lái)了又去，而我的講解也越來(lái)越熟練。我一邊操作一邊講解，一位評(píng)委老師和藹可親地邀請(qǐng)我和她一起合影，這讓我感到非常開(kāi)心。

通過(guò)這次科技展，我發(fā)現(xiàn)，要想在短時(shí)間內(nèi)成功地吸引他人的注意，必須根據(jù)他們的喜好，有針對(duì)性地講解。而且在講解中要注意用詞，用一些人們耳熟能詳?shù)膶I(yè)名詞，還要生動(dòng)地講出自己作品的特色，讓聽(tīng)眾感覺(jué)我的講解非常有意思。做到“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精”，才能從蕓蕓大眾中脫穎而出，獲得評(píng)委老師的青睞。

這是我第一次參加科技展，我不僅學(xué)到了許多科技知識(shí)，開(kāi)拓了眼界，還收獲了不少演講的經(jīng)驗(yàn)。這無(wú)疑能幫助我成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)自信地展示自我，獲得自我推銷的能力。這真是一舉兩得呀！

515041 廣東省汕頭市龍湖區(qū)錦泰小學(xué)六年級(jí)

超能經(jīng)驗(yàn)包

為來(lái)客介紹展品，不但鍛煉表達(dá)能力、積累演講經(jīng)驗(yàn)，還大大提升了膽量，這個(gè)“經(jīng)驗(yàn)包”真是太值啦！科技展不常有，但有一個(gè)地方可以讓你每周都能鍛煉，撿“經(jīng)驗(yàn)包”，那就是——博物館！博物館里常設(shè)的展覽很多，但缺少為觀眾介紹展品的講解員。一些博物館會(huì)招募中小學(xué)生志愿者作為講解員，為觀眾介紹展覽知識(shí)。怎么樣，你有沒(méi)有心動(dòng)呢？快去你所在的城市的博物館看看吧，超能“經(jīng)驗(yàn)包”等著你！