唐未兵
我省高考綜合改革從2018年秋季入學(xué)的高一年級學(xué)生開始實施,到2021年初步建立分類考試、綜合評價、多元錄取的高校考試招生制度。省教育考試院承擔(dān)著我省普通高校招生考試與錄取工作,擔(dān)負著落實高考綜合改革各項政策任務(wù)的重任。我們將在省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)教育部、省委、省政府的有關(guān)規(guī)定和要求,認真貫徹落實高考綜合改革實施方案,為國家選才作出應(yīng)有的貢獻,讓改革成果惠及廣大考生。
1.普通高考實施“3+1+2”模式
“3”指語文、數(shù)學(xué)、外語3個學(xué)科,屬于全國統(tǒng)一考試科目,均由教育部考試中心統(tǒng)一命題,不分文理科,所有考生的考試試卷完全一致。其中,外語科目考試由聽力和筆試兩個部分組成,只考一次,條件成熟時為考生提供兩次考試機會。這3科每科滿分均為150分,均以原始成績計入考生總成績。
“1+2”即普通高中學(xué)業(yè)水平考試中的選擇性考試考生所選擇的科目組合方式。普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試。合格性考試成績是學(xué)生高中畢業(yè)、高職院校單獨招生的主要依據(jù),也是部分高校綜合評價錄取的參考依據(jù)之一;選擇性考試成績計入普通高校統(tǒng)一考試招生錄取的考生總成績,是高考統(tǒng)一錄取的依據(jù)之一。“1+2”中的“1”是指考生應(yīng)在物理和歷史這2門首選科目中必選且只能選1科。這1科滿分100分,以原始成績計入考生總成績?!?”是指考生應(yīng)在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目中再任意選擇2科。這2科每科滿分均為100分,以等級賦分后轉(zhuǎn)換的成績計入考生總成績。選擇性考試由全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一組織閱卷、統(tǒng)一公布成績,從2021年開始實施,每年組織一次,考試成績當(dāng)年高考錄取時有效。
考生總成績由全國統(tǒng)一考試成績和選擇性考試成績組成,滿分合計為750分。
“1+2”既體現(xiàn)了物理、歷史兩門學(xué)科的基礎(chǔ)性作用,突出了高校不同學(xué)科專業(yè)選才的要求,也更加注重學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時,在這種模式下,學(xué)生可根據(jù)個人愛好、興趣、特長和擬報考普通高校和專業(yè)的選考科目要求以及高中學(xué)校的辦學(xué)條件,在12種組合中自主選擇,增大了考生的選擇面。另外,等級賦分解決了選考科目原始分不具有可比性的問題。
2.招生錄取“兩依據(jù)、一參考”
從2021年起,我省普通高校招生依據(jù)全國統(tǒng)一高考科目成績和普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試成績、參考綜合素質(zhì)評價進行錄取。高校在安排招生計劃時,將分物理和歷史兩個類別分別編制;在錄取時,把選物理的考生和選歷史的考生按兩個類別分本、??苼矸至姓猩媱潯⒎謩e劃線、分別進行投檔錄取。其中,普通類專業(yè)依據(jù)考生高考總成績(含政策性加分),參考綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄?。惑w育類、藝術(shù)類專業(yè)依據(jù)考生高考總成績(含政策性加分)及相應(yīng)的術(shù)科考試成績,參考綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄取。綜合素質(zhì)評價信息的具體使用辦法由各高校在招生章程中明確。考生以“院校專業(yè)組”方式填報志愿,一個“院校專業(yè)組”為一個志愿單位,主要實行平行志愿投檔的統(tǒng)一錄取模式。
1.精心做好考試組織工作
認真研究梳理新高考工作流程各環(huán)節(jié),明確各環(huán)節(jié)的責(zé)任部門和責(zé)任人。要求各市州、各縣市區(qū)、各考點結(jié)合自身實際,制定更加細化和更具操作性的新高考組考流程,進一步落實責(zé)任、落實細節(jié)、規(guī)范操作。將全國統(tǒng)一考試科目和選擇性考試科目盡可能設(shè)置在同一考點進行,方便考生參考和學(xué)校送考。完善考區(qū)范圍內(nèi)隨機編排準考證號的辦法,做到在編排準考證號時,相鄰座位盡量不安排同一學(xué)校的考生,確??荚嚬焦P赂呖既堪才旁趪医逃荚嚇藴驶键c進行,各考點均配備校園廣播系統(tǒng)、掛鐘、考生身份驗證系統(tǒng)和安檢設(shè)備、視頻及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)、無線電屏蔽等設(shè)備,充分發(fā)揮各種現(xiàn)代技術(shù)手段的作用,確??荚図樌M行。
2.精心做好試卷評閱工作
繼續(xù)實行網(wǎng)上評卷。針對新高考科目的考試特點,科學(xué)制定新的評卷工作方案,繼續(xù)實施“背靠背雙評”和多評機制,確保評卷公平。運用網(wǎng)上評卷質(zhì)量控制管理系統(tǒng)對評卷全程實施監(jiān)控,確保評卷質(zhì)量。如果答題模式和答題卡版式發(fā)生變化,我們將及時發(fā)布最新信息并指導(dǎo)進行適應(yīng)性訓(xùn)練。
3.精心做好招生錄取工作
一是合并錄取批次。從2021年起,非提前批由現(xiàn)在的集中填報所有志愿(不含征集志愿)、分批次錄取調(diào)整為不分批次、分段填報、分段錄取。在實際操作時,分物理、歷史兩個類別,根據(jù)實際參考人數(shù)的一定比例,按照考生總成績,從高到低分三段填報志愿和錄取。通過分段,使每段考生合理定位高校,增加填報志愿的針對性。具體做法是:第一段考生先填報志愿,隨即投檔錄??;剩余計劃重新公布,未被錄取的第一段考生和第二段考生一起填報志愿后,再進行投檔錄取。以此類推。第三段志愿填報和錄取后,如仍有專業(yè)未完成招生計劃的,再行征集剩余招生計劃志愿。二是優(yōu)化計劃專輯排版方式。根據(jù)招生院校所在省份分省編排,同一省份內(nèi)按辦學(xué)層次(本科、??疲⒃盒Ee辦類型(公辦學(xué)校、民辦學(xué)校、獨立學(xué)院、中外合作辦學(xué))集中編排,其中,同一所學(xué)校同時有本??普猩?,分開編排本??朴媱?。三是合理設(shè)置志愿結(jié)構(gòu)和數(shù)量?!霸盒I(yè)組”由招生院校根據(jù)不同專業(yè)(含專業(yè)或大類)的選考科目要求和人才培養(yǎng)需要設(shè)置,一所院校可設(shè)置一個或多個“院校專業(yè)組”,每個“院校專業(yè)組”內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。同一院校同一“院校專業(yè)組”內(nèi)各專業(yè)對選考科目的要求必須相同。同一院校的不同“院校專業(yè)組”之間互無關(guān)聯(lián),符合填報資格的考生可以填報某所院校的一個“院校專業(yè)組”,也可以填報同一所高校的多個不同的“院校專業(yè)組”;既可以連續(xù)填報同一所高校的不同“院校專業(yè)組”,也可以間隔填報同一所高校的不同“院校專業(yè)組”。各招生類型的具體志愿數(shù)量將另行公布。四是合理確定分段比例、志愿填報方式、志愿填報時間和投檔操作辦法。志愿填報與投檔錄取實施辦法將另行公布。
1.強化技術(shù)保障,確保招考系統(tǒng)運行和數(shù)據(jù)安全可靠
加強信息系統(tǒng)和網(wǎng)站運行安全監(jiān)測,對重要硬件設(shè)備進行升級換代,建設(shè)招考數(shù)據(jù)中心,加強數(shù)據(jù)管理,確保系統(tǒng)運行和數(shù)據(jù)信息安全可靠。一是升級考生報名及考務(wù)管理系統(tǒng)。二是開發(fā)新的網(wǎng)上錄取系統(tǒng)。三是完善志愿填報系統(tǒng)。四是優(yōu)化志愿填報服務(wù)。
2.強化宣傳教育,確保高考綜合改革政策深入人心
牢固樹立服務(wù)意識,通過多種途徑深入宣講相關(guān)政策,讓社會和考生盡快熟悉和認識新高考。一是以新聞媒體為依托,加強招考政策宣傳。全方位發(fā)布高考綜合改革信息,讓考生和群眾全面知曉和掌握新高考政策及相關(guān)信息。二是以各種活動為載體,加強招考政策宣傳。開展招生政策進課堂活動,要求各中學(xué)對所有考生開展政策宣講,確保所有考生都了解政策;開展高校進中學(xué)活動,邀請部分高校深入中學(xué)宣講,并指導(dǎo)考生選擇院校和專業(yè)。搭建高??忌鎸γ娼涣髌脚_,組織全國在湘招生高校和我省考生面對面交流,指導(dǎo)考生填報高考志愿。三是以模擬數(shù)據(jù)為手段,加強招考政策宣傳。采用相關(guān)模擬數(shù)據(jù)對志愿填報、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、投檔錄取等進行全方位的演練,確??忌?、家長、中學(xué)、高校盡快適應(yīng)新錄取辦法。督促各在湘招生院校盡快設(shè)置好各專業(yè)組的選考科目要求,及時向考生公布,為考生選科提供指導(dǎo)。四是以法紀宣傳為重點,加強誠信考試教育。在全省范圍內(nèi)進一步開展誠信考試和考風(fēng)考紀宣傳教育活動,要求各地、各中學(xué)對考生開展考試紀律專題教育,重點宣傳《刑法修正案(九)》《中華人民共和國教育法》的有關(guān)涉考條款,宣傳《國家教育考試違規(guī)處理辦法》等政策規(guī)定,讓每個考生熟知有關(guān)考試規(guī)則和違規(guī)處理辦法,強化“誠信應(yīng)考光榮,違紀作弊可恥”意識。
3.強化監(jiān)督管理,為“陽光工程”保駕護航
進一步完善信息公開機制,嚴格落實教育部“十公開”要求,確保招生政策、招生資格、招生章程、招生計劃、考生資格、錄取程序、錄取結(jié)果、咨詢及申訴渠道、重大事件違規(guī)處理結(jié)果、錄取新生復(fù)查結(jié)果等信息全公開。嚴格實行多級公示制度,向社會公開舉報信箱、舉報電話及現(xiàn)場受理舉報地址,安排專人接訪,對群眾反映的問題逐一核查處理。建立考試招生信息內(nèi)部監(jiān)督和社會監(jiān)督有機結(jié)合的工作機制。繼續(xù)嚴格執(zhí)行“不點錄”“不補錄”“不違規(guī)降分錄取”等政策規(guī)定。嚴格遵守高校招生紀律,加強考生報考資格、投檔資格和錄取資格審查,落實考試招生責(zé)任制、責(zé)任追究制。按照黨紀國法及教育部關(guān)于考試招生的相關(guān)規(guī)定,嚴肅查處考生和考試招生工作人員存在的違法、違規(guī)及違紀行為,營造風(fēng)清氣正的招生環(huán)境。