張怡

人物是時代的精靈，人物報道是新聞報道中最生動的類型。典型人物報道作為中國一個特殊的新聞形式，在新聞宣傳中發(fā)揮重要的作用。如今中國新時代需要新的風(fēng)尚與理念的表達(dá)，那么新的典型人物報道敘事模式成為熱門議題。所以，筆者選擇《人民日報》在4月19日刊發(fā)的《一個人，一輩子，一道渠——貴州遵義老支書黃大發(fā)的無悔人生》為研究文本，該文章占據(jù)第四版要聞版整面，并且后期報道較多，文章感染力強，傳播效果很好。這篇文章具有新時代典型人物報道的代表性，可作為深入研究的樣本。

敘事，通俗的說法就是講故事，而講故事的方法多種多樣。所以敘事分為兩個因素：故事及故事的敘述者。本研究從敘事學(xué)、新聞敘事學(xué)的角度出發(fā)，沿著“誰”，“說什么”，“怎么說”的基本問題來探討文本中的敘事情境、敘事語法和敘事策略。

敘事情境的新型處理

限制視角下的敘述者。在文本中，故事一開端，就呈現(xiàn)出說書人般的自報家門的信息呈現(xiàn)，為黃大發(fā)和所在的環(huán)境交代一些背景知識。但是敘述者在敘述黃大發(fā)的故事時，并不全是開啟全知視角，把時間地點人物等新聞要素進行明確告知。這種限制視角是由多條時間線敘述和人物的對話引用造成的。

在開頭交代了主人公修水渠的計劃和背景后，故事便沿著時間順序緩緩展開，讀者被敘述的節(jié)奏所限制，也被講述的遺漏和補充所限制。此外，不同于全知視角下的人物的清晰把握，文章里還充滿了其他人物的對話和評價，例如鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員、村民、其妻子等等，來補充敘述者的主干故事人稱，豐滿人物形象。

第三人稱下的公開評論。在文章的開頭和結(jié)尾，都出現(xiàn)了對這個花費36年修渠事件的評價。這些敘事聲音是由敘述者發(fā)出的，此時敘述者是公開地進行著描寫、概述和評論。在公開的敘述聲音中，關(guān)于主人公言行的評論，有闡釋性質(zhì)的，比如在老支書退休后仍然在做一些力所能及的工作，文章評論“他的心始終系著村子，想讓草王壩這個窮窩窩早點富起來”；有判斷性質(zhì)的，比如在文尾對整個人物的評價：“青山不負(fù)英雄志，流水有情入心田”；有自我意識的無意識浮現(xiàn)，在文中這樣寫道“36年修渠引水，黃大發(fā)帶領(lǐng)的施工隊伍沒有一個人丟掉性命，可他家里的兩位親人卻離開了人間”。通過兩種情況的對比，一個大公無私、可憐的人物形象樹立起來。其中也涵蓋了敘述者的人物評價和褒貶感情。

敘事語法和功能的分析

當(dāng)代脫貧故事的功能表述。黃大發(fā)的修渠故事實際上是一部當(dāng)代的脫貧故事，挖渠的目的還是在于消除貧困，本質(zhì)上與報道脫貧的新聞稿沒有差別[13]。敘事功能是敘事結(jié)構(gòu)的基本要素，正是敘事功能之間的相互關(guān)系，構(gòu)成了基本的結(jié)構(gòu)類型。在普洛普的《民間故事形態(tài)學(xué)》中，就對民間故事依據(jù)角色功能進行分類，指出了敘事的基本模式。[18]

在研究文本中，可以看到作者已經(jīng)分了小標(biāo)題，分別是“立誓”“學(xué)藝”“再戰(zhàn)”“攻堅”“新生”和“初心”，這與以名詞形式命名的敘事功能是相同的。這都是主人公做出選擇和表現(xiàn)出來的狀態(tài)。研究會發(fā)現(xiàn)，“初心”并不是能算做故事的過程，它作為一個獨立的版塊，具有特別的意義。這部分內(nèi)容是對于老支書共產(chǎn)黨身份和精神的總結(jié)和贊賞，是一個多個由小故事塑造的評價部分。這種敘事功能如同新聞報道的一句評論，是敘述者態(tài)度的浮現(xiàn)。

合理分布的核心和衛(wèi)星事件。法國敘事學(xué)家巴爾特提出核心事件和衛(wèi)星事件的概念。黃大發(fā)一波三折的修水渠是核心事件，是整篇文章的重點，但是在修水渠過程中發(fā)生的親人去世、進城等事件都感人至深，令人對老支書的品格肅然起敬。這顯然是衛(wèi)星事件的作用。

在研究文本中，核心事件和衛(wèi)星事件的合理分布，讓故事主干清晰，又人情味十足。這種主要情節(jié)描述詳盡，細(xì)節(jié)點綴的敘事手法，值得其他人物報道借鑒學(xué)習(xí)。

勵志的角色模式和政治隱喻。任何事件都離不開行動者，即角色。在黃大發(fā)的故事里，主角是黃大發(fā)，支使者是惡劣的自然環(huán)境和貧困的生活，助手是知識和組織的幫助，對象是水渠，對頭是自然，承受者是老百姓。

通過分析可見，這是一個類似于人定勝天戰(zhàn)勝自然的故事，沒有階級和人類的敵人，在得到技能和他人幫助后，這場與自然的搏斗取得了勝利。在這個故事中，主角無疑是非常勵志的，敘述者著重提倡和贊賞這種膽識和堅韌。在助手的角色模式上，知識是主角成功因素之一，而政府的撥款和配置是重要的舉措，主角的行為受到各種愛民的官員的交談和幫助，這種政治隱喻更加明顯。

敘事策略的考量分析

省略和停頓豐富敘事節(jié)奏。敘事時間與故事發(fā)生的自然時間是不同的，它是一種文本時間，是故事內(nèi)容在敘事文本中呈現(xiàn)出來的時間狀態(tài)。在研究文本中，黃大發(fā)的故事中反復(fù)渲染村莊過去的貧窮和人們的決心努力，“修渠”是與真實的時間線相同的，然而筆墨著重在第二次修水渠的準(zhǔn)備和成功上，第一次的失敗是被省略的敘述的。

在文本中，還出現(xiàn)了非常精彩的幾次停頓，讓故事充滿韻味和留白。停頓是敘事時間無限長于故事發(fā)生時間，比如在文中，水渠修好后的慶祝典禮上，“村民擁簇著黃大發(fā)上臺講話，他沉默良久，欲言又止，眼淚順著黝黑、皺褶的臉龐嘩嘩往下流。60歲的黃大發(fā)哭得像一個孩子?！庇直热?，在為黃大發(fā)完成心愿里，他“進了省委大院，黃大發(fā)卻不進大樓，根本沒有找人的意思。就見他挺起腰，注視著大樓，還有遠(yuǎn)方飄揚的五星紅旗，一言不發(fā)……” 這些停頓的敘事，形成了令人深思的畫面。

場景化敘事強調(diào)鏡頭感。場景化敘事是小說的一種重要的敘事特征，細(xì)讀文本會有一種強烈的感覺，即故事發(fā)展呈現(xiàn)在讀者面前的是一個個場面，故事發(fā)展如同電影的一幕幕鏡頭般呈現(xiàn)。本研究文本中強烈的場景感覺來自于空間感十足的描寫和壓縮跳躍的時間線。在文章里，有著電影鏡頭般的場景化描寫“1990年冬天，寒風(fēng)怒號，折膠墮指。從草王壩村通往縣城的崎嶇小路上渺無人煙，可有一個矮小佝僂的身影在這條小路上走了整整兩天”，還有近乎于白描的角色對話：回途車上，徐飛問：“老支書，落心了沒得？”“落心了?！?/p>

時間線的跳躍造成了事件敘述的插敘和倒敘，如同鏡頭來回轉(zhuǎn)換。作者通過對時間地點的點明和發(fā)生事件的敘述，形成場景。這種場景化的典型人物報道更具有震撼和感染力。

“草蛇灰線”著重驚奇設(shè)置。草蛇灰線是比喻事物留下隱約可尋的線索和跡象。反復(fù)使用同一詞語，多次交代某一特定事物，可以形成一條若有若無的線索，貫穿與情節(jié)之中。在文章中，水一直貫穿整篇，是為重要的行文線索。此外，老支書的心理活動也是重要的線索，從不甘心到失落，再到被刺激繼續(xù)燃起斗志，最后結(jié)尾處看到五星紅旗，“落心”了。

驚奇是由故事的突轉(zhuǎn)造成的，使讀者心理預(yù)期落空，因而產(chǎn)生驚奇。在故事的高潮處，水渠終于修好，村民們都在歡聲笑語，老支書卻留下眼淚。故事突轉(zhuǎn)下，原來支書的兩位親人在這段時間里去世了。美好的結(jié)局中卻來了突轉(zhuǎn)，讓讀者驚詫繼而深思，留下深刻印象。

（作者單位：中國傳媒大學(xué)）