校園主頁

廣東省中山市博文學(xué)校一直秉承“對(duì)每一位家長負(fù)責(zé)，讓每一位學(xué)生健康成長”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以人為本、專家治校、名師引領(lǐng)”的辦學(xué)方略，以培養(yǎng)學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展能力為教育主線，以“博文博雅，至正至健”的校訓(xùn)教育為辦學(xué)特色，以“立博雅之校、行儒雅之教、樹文雅之人”為辦學(xué)目標(biāo)，以尊崇知識(shí)、彰顯品質(zhì)為教育內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、體育、藝術(shù)、科學(xué)等核心素養(yǎng)，幫助學(xué)生走上成功、幸福之路。

校長寄語

你們用最純凈的目光觀察這個(gè)新奇的世界，用最柔軟的內(nèi)心感悟成長的歡笑和淚水。每一段文字都閃耀著童真的光芒，浸潤著汗水與夢想。

希望你們永遠(yuǎn)握緊手中的筆，書寫精彩的世界和生命的歷程。因?yàn)槟銈兊拿恳欢纬砷L都值得被記錄。

——廣東省中山市博文學(xué)校校長 徐曙

最美“博文湖”

廣東省中山市博文學(xué)校六年級(jí) 劉呂睿鋮

我愛我們的校園，它像一顆美麗的明珠鑲嵌在中山博愛七路上，而最美的“博文湖”就是明珠里最耀眼的那道光芒。

課間休息的時(shí)候，我最喜歡站在“博文湖”畔觀魚兒。陽光暖暖地照耀著湖面，那些魚兒成群結(jié)隊(duì)地在粼粼波光中自由自在地游泳，有的在水草間你追我趕，穿梭嬉戲：有的用力一躍，好似在跳水中芭蕾;有的躍出水面，拍打著自己的尾巴，好像在跟我打招呼：小朋友，要好好學(xué)習(xí)呀……放松了心情，回到課堂，我會(huì)更加努力地投入學(xué)習(xí)中去！

“博文湖”畔還有各種各樣的鳥兒和魚兒們做伴。清晨，湖畔茂密的樹林浸潤在淡淡的白霧中，其間棲息著成百上千只小鳥。有活潑的山雀、輕巧的百靈、優(yōu)雅的白鷺……婉轉(zhuǎn)的鳥鳴清脆動(dòng)聽，不絕于耳。我最喜愛的鳥是白鷺，它時(shí)而如飄葉一般滑過湖面，時(shí)而像雪花般輕盈地落在樹梢，惹眼極了！

“博文湖”畔不僅是鳥兒的樂園，還是植物的天堂。吃完午餐，我喜歡拉上三五好友來到湖畔散步。一排排大樹像戰(zhàn)士一樣堅(jiān)定威武地站立著，守護(hù)著這一方小天地。樹的周圍花團(tuán)錦簇，其中引入注目的是鈴蘭花，它那淡黃的花朵像是一串串鈴鐺，一陣風(fēng)吹起，我仿佛能聽到清脆的“丁丁當(dāng)當(dāng)”的聲音。湖畔的花香常常能吸引我們駐足流連，離開的時(shí)候，疲勞好像都消除了大半。

這就是“博文湖”，它為我們的校園生活增添了別樣的色彩，陪伴著我們快樂地成長！

素材小帖子

田園星夜

空中升起了一輪皎潔的明月，給大地灑下了一片銀輝。夜空好像一張深藍(lán)色的波斯地毯，上面鑲嵌著一顆顆晶瑩剔透的“小寶石”。小星星眨著大眼睛，可愛板了！漫步在林間小徑上，聽著清脆的鳥嗚，我不由得想起“一徑竹陰云滿地，半簾花影月籠紗”這句詩。

——廣東省佛山市水藤小學(xué)五年級(jí) 鄧凱莉