黃麟杰,李聰,熊琳,朱軍,劉慧敏
作者單位:湖北醫(yī)藥學院附屬東風醫(yī)院藥學部,湖北 十堰 442008
戴明環(huán)(PDCA循環(huán))是美國質量管理專家首先提出的,是進行質量管理所應遵循的科學程序。品管圈是PDCA常見的管理方法,其通過自愿參與的原則把性質相似的基層工作人員組成小圈。通過圈內成員團結合作,依據制定好活動方案,最終達到解決問題的目的為提改善工作環(huán)境、提升工作服務質量及合理用藥水平,保證病人的用藥安全[1-2]。焦點循環(huán)管理法(FOCUS-PDCA)是一種新型的質量管理工具,是傳統(tǒng)的PDCA方法的延伸與拓展,目前已經逐漸由企業(yè)管理向醫(yī)院管理延伸[3-5],已經廣泛用于圍手術病人的管理[6],護理管理[7]、藥品管理等多個方面[8-9]。門診的處方質量與醫(yī)院的合理用藥息息相關,是醫(yī)學服務水平提升的重要研究課題。門診病人存在流動性大、接觸時間短、依從性差等特點,提高門診處方的合理率既可以提高病人的就醫(yī)體驗,也是醫(yī)院等級評審的要求。國藥東風總醫(yī)院通過FOCUS-PDCA管理法,建立品管圈,加強對醫(yī)院門診處方的干預,降低門診處方的不合理率。本研究對FOCUS-PDCA循環(huán)管理法改善門診處方合理率進行回顧性分析,總結門診處方不合理的主要因素,介紹質量管理工具在提高醫(yī)療質量的積極作用,為提高合理用藥水平、改善醫(yī)療服務質量、提升病人滿意度提供參考。
1.1 一般資料系統(tǒng)隨機抽取國藥東風總醫(yī)院2015年1月和6月門診處方13 924張,依據《醫(yī)院處方點評管理規(guī)范》和處方點評細則,對所有處方進行合理性點評。采用FOCUS-PDCA循環(huán)法對管理前(2015年1月)和管理后(2015年6月)的處方的合理率進行統(tǒng)計分析。
1.2 方法
1.2.1F階段:發(fā)現(xiàn)問題 門診是醫(yī)院服務的重要窗口,門診處方質量與醫(yī)院的醫(yī)療質量、服務水平、病人滿意度都息息相關。藥學部對2015年1月的處方質量進行評價,初步確定了門診處方合理率與等級評審的要求相比,存在一定的差距,具有明確的提升空間,確定為CQI(Continuous Quality Improvement)題目,即提高門診處方的合理率。
1.2.2O階段:組織建立 成立“門診處方改善小組”,建立品管圈,以臨床藥學室組長為圈長,采取自愿報名的原則,選擇組員7名。確定整個的改善周期為6個月,組長采用甘特圖進行計劃擬定,制定活動的方案、步驟等,并將工作職責根據圈員能力合理分配,明確每個步驟的活動時間及相關責任人。每2周開會1次,每次30 min,主要針對活動過程中出現(xiàn)的問題進行討論,研究解決方案。
1.2.3C階段:明確方向 依據國家和醫(yī)院的點評規(guī)范,對2015年1月的門診處方進行調查分析,確定了處方不合理率排名前5的項目分別是用法不適宜、用量不適宜、用藥與診斷不符、處方缺少診斷、超長時間開藥。采用魚骨圖對造成不合理處方的原因進行分析,具體見圖1。
圖1 湖北醫(yī)藥學院附屬東風醫(yī)院2015年1月門診不合理處方原因分析
1.2.4U階段:方案解析 小組成員通過頭腦風暴,魚骨圖分析法,從人、機、料、法、環(huán)五個方面,找出不合理處方產生的原因,總結為以下7個方面:(1)醫(yī)師思想重視程度不夠,并沒有把處方合理率與提升醫(yī)療服務和病人滿意度聯(lián)系起來;(2)醫(yī)院對門診處方醫(yī)師開具處方合理率考核不足;(3)醫(yī)師根據臨床情況實踐進行超說明書用藥但未進行相應的備案程序;(4)臨床藥師深入到臨床與醫(yī)師溝通的時間不足;(5)調劑藥師未能及時與開具問題醫(yī)師進行有效溝通;(6)醫(yī)院的信息系統(tǒng)建設有待加強;(7)醫(yī)師對有關藥學知識掌握不足(尤其是中成藥)。
1.2.5S階段:合理選擇 針對總結的問題,小組成員通過討論,針對所有的問題,制訂相應的解決方案,如下:(1)積極開展院內培訓,對醫(yī)師進行《處方管理辦法》《醫(yī)院處方點評實施細則》等法律法規(guī)的集中培訓,明確不合理處方的類型,積極解答醫(yī)師關心的問題進行,明確特殊人群(老年人、慢性病、外地帶藥)處方的時長,降低超長時間開藥的處方數,提高醫(yī)師思想認識,規(guī)范醫(yī)師的處方書寫,減少處方缺項;(2)同醫(yī)務部積極合作,建立獎懲制度,每月藥學部定期將抽查的處方點評結果反饋給醫(yī)務部,醫(yī)務部根據情況對相關科室或個人進行處罰,(如:誡勉談話等),并將相關結果進行內網公示;(3)藥學部加強超說明用藥相關流程的宣教,向臨床科室普及超說明書用藥申報流程,藥學部定期對臨床超說明書用藥的醫(yī)囑進行統(tǒng)計分析,并將結果反饋給臨床,促進臨床超說明書用藥的申報,規(guī)范臨床合理用藥;(4)臨床藥師定期發(fā)布處方評價指標和合理用藥相關信息,同時加強處方點評工作,由月點評改為周點評,并將處方點評結果及時公布上網,督促醫(yī)師合理開具處方;(5)藥師嚴格執(zhí)行“四查十對”,遇到不合理處方及時與醫(yī)師溝通,并記錄在冊,若根據臨床實際情況,確需超常用藥,需醫(yī)師在處方上簽字,否則拒絕調配;(6)醫(yī)院引入合理用藥軟件,對不合理處方提前進行干預,對于缺項處方、用藥頻次不合理的處方,進行事前干預,從技術上減少不合理處方的發(fā)生率;(7)收集藥品說明書,建立本院的《藥品處方集》,安裝合理用藥軟件,方便醫(yī)師對不熟悉的藥品進行查詢。
1.2.6P階段:合理計劃 藥學部與門診部、醫(yī)務部采取聯(lián)合合作的模式,以臨床藥師為活動的主干力量,全面提高醫(yī)院的門診處方質量。降低超長時間開藥,用藥與診斷不符,臨床診斷缺失,用法不適宜,用量不適宜5個方面的處方數。2015年1月的處方(改善前的處方)不合理量認定為366張。根據收集的結果繪制柏拉圖[10-11],柏拉圖的分布結果顯示,用量不適宜與用藥診斷不符總占比60.93%,是不合理處方的主要存在問題,將此兩大問題作為改善活動的重點。小組建立品管圈,經大家討論決定將圈能力定為85%,由此確定目標值為176張/月。
1.2.7D階段:開展實施 根據“1.2.5”確定措施,逐條進行落實,建立完善組織體系,運用信息系統(tǒng)減少人為錯誤,加強對門診處方合理的考核,充分發(fā)揮藥師的主觀能動性,加強處方點評頻率和相關合理用藥的宣教頻次,規(guī)范臨床超說明書用藥流程,建立完善醫(yī)院的處方集,并針對各個科室的常用藥物開展??频乃帉W培訓與服務。
1.2.8C階段:定期檢查 門診處方改善小組每月開展階段性總結會議,對于當月中的處方的情況、存在的問題進行總結并商討解決方案,每周將處方點評結果上報醫(yī)務部,在周質量例會上進行通報并進行醫(yī)院內網公示,充分發(fā)揮藥師溝通紐帶作用,及時有效與醫(yī)師進行溝通,保障計劃的可持續(xù)性。
1.2.9A階段:后期處理 通過第一輪的實施檢查,醫(yī)院的處方合理率已經明顯提升,用量不適宜與用藥診斷不符的處方得到大幅度下降。小組成員通過總結、分析、討論,對已經取得的成果進行總結,對于未得到有效改善問題提出新的整改方案,納入到下一輪PDCA循環(huán)中進行改善。
1.3 統(tǒng)計學方法運用SPSS 18.0軟件,對于干預前后的計數數據進行χ2檢驗,若P<0.05則表明差異有統(tǒng)計學意義。
2.1 FOCUS-PDCA實施前后門診處方合理率對比通過第一輪FOCUS-PDCA的管理,門診處方合理率得到有效改善,結果顯示用法不適宜、用量不適宜、缺少診斷處方、超長時間開藥的處方、用藥與診斷不符處方數均得到明顯改善(P<0.05)。
表1 湖北醫(yī)藥學院附屬東風醫(yī)院2015年1月份(干預前)和6月份(干預后)門診處方合理率的改善
2.2 無形成果通過品管圈活動,成員從責任心、團隊協(xié)作、積極配合、溝通交流、解決問題能力、品管圈手法6個方面進行自我評價,并將評分結果見圖2。
圖2 湖北醫(yī)藥學院附屬東風醫(yī)院2015年1月(干預前)和6月份(干預后)門診處方質量管理無形成果評價雷達圖
FOCUS-PDCA是FOCUS與PDCA的合稱,F(xiàn)OCUS注重分析過程,PDCA注重實施過程,與傳統(tǒng)的PD-CA相比,F(xiàn)OCUS通過對問題的深入分析,全面的發(fā)現(xiàn)潛在問題,積極尋找解決方案,PDCA在FOUCS的分析總結的基礎上,詳細制定實施方案,并不斷修正,通過臨床藥師的溝通作用,取得了明顯的成效。本案例通過FOCUS過程發(fā)現(xiàn)各種不合理處方中用藥與診斷不符、超長開藥(大處方)和用藥用量不適宜的三類問題最為突出,針對這兩個問題深入分析,分別采用PDCA過程進行改進,取得顯著效果。
臨床藥師通過調研,發(fā)現(xiàn)用藥與診斷不符的主要原因是許多老年病人存在多種疾病,需要跨專科開藥,??漆t(yī)生對非專科的診斷常會遺漏或書寫不規(guī)范。為解決這一問題,醫(yī)院成立多學科聯(lián)合會診門診,請經驗豐富的專家坐診,既提高了門診的處方質量,又避免了病人在不同專科間的頻繁進出,提高了病人的滿意度。
FOCUS對于超長開藥進行分析,總結原因如下:(1)外地病人開藥;(2)老年慢性病病人開藥;(3)醫(yī)師習慣;(4)病人要求,不愿意多跑。針對以上原因,藥師將以上問題進行了分類,并提出了相應的解決的方案,如針對外地病人,根據其具體情況,用藥時長放寬至3個月,對于老年病人,慢性病的處方可適當放寬至1個月,其他病人或普通疾病嚴格執(zhí)行處方管理辦法的相關規(guī)定,即一般處方不超過7 d用量;同時對醫(yī)師加強處方管理辦法的宣傳和培訓、對病人加強合理用藥宣講,改變醫(yī)師和病人的觀念;對于有特殊要求的病人,醫(yī)師須及時報告醫(yī)務部,批準后方可開具等。經過一段時間的努力,超長用藥處方的比例由2.13%降至0.65%。
而處方用法用量不適宜的原因主要有兩個:(1)醫(yī)院藥品品種較為繁多,部分醫(yī)師對于非專科藥品的用法用量不熟悉;(2)存在超說明書用藥,且這一原因引起的用法用量不適宜占50%以上,超說明用藥的存在與某些國內藥品說明書相對于學科發(fā)展滯后、個別醫(yī)師認為劑量與藥效存在正相關性而忽略相應的不良反應和企業(yè)推廣藥物時推薦超說明書用藥[12-14]均有關。而說明書上的“遵醫(yī)囑”使用,也給了醫(yī)師超說書用藥足夠理由。這些問題在PDCA階段得到了解決。醫(yī)院通過引入合理用藥軟件系統(tǒng),開醫(yī)囑時提供說明書查閱,幫助醫(yī)師避免不熟悉引起的用法用量不適宜。臨床藥師與相應科室進行溝通,明確超說明書用藥是否為科室的常態(tài)用藥,并要求科室提交臨床證據,藥學部聯(lián)合醫(yī)務部組織專家論證投票、提交醫(yī)院倫理委員會、藥事管理與藥物治療委員會審批,審批通過則進行備案方可使用,并與病人簽訂超說明用藥知情同意書;若審核未通過,則視為不合理處方。另外,藥學部對超說明書用藥不定期進行專項點評,規(guī)范這種行為。
本次的實施過程中,處方的合理率由17.34%降至6.68%(P<0.05),改進效果顯著,但離等級評審細則中關于處方合理率達99%的要求仍存在一定差距,還有改善的空間。經過這次活動可以發(fā)現(xiàn):把品管圈這種新穎的管理模式引入到醫(yī)院藥學服務中,通過FOCUS-PDCA循環(huán),能顯著提高藥學服務質量,為我院進行三甲評審工作的開展起到了促進作用,也切實提高了醫(yī)院的管理水平。借助品管圈活動,圈員們提高了溝通交流及解決問題的能力、找到了展示自我才能的平臺,個體的綜合能力和自信心得到了提高;在圈員們的積極相互配合和協(xié)作下,體現(xiàn)了團隊的力量。藥學部準備嘗試使用該方法,在慢性病用藥依從性管理、降低用藥錯誤發(fā)生率等方面進行實踐,進一步提高藥學服務水平。