復(fù)習(xí)提示

1.查閱相關(guān)資料。除閱讀作品本身外?？梢圆殚喤c作者相關(guān)的傳記資料或相關(guān)評論，了解作者的情況，也可以觀看相關(guān)的影視作品。注意課內(nèi)外學(xué)習(xí)的溝通。

2.專題探究，全面把握?！冻ㄏκ啊?0篇文章，可以進(jìn)行分類閱讀。如《狗·貓·鼠》表現(xiàn)魯迅對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨；《阿長與〈山海經(jīng)〉》懷念長媽媽，哀其不幸，怒其不爭；《五猖會》表現(xiàn)封建家長制的陰影。這些都與魯迅的童年生活有關(guān)，不妨進(jìn)行專題研究。

1.下列對《朝花夕拾》的分析，有誤的一項是（ ）

A.魯迅的散文集《朝花夕拾》中有一篇《五狷會》，描述了兒時父子之間的一場微妙的沖突，表現(xiàn)了父親對兒童心理的無知和父子之間的隔膜。

B.《阿長與（山海經(jīng)）》中，“我”討厭阿長的絮叨和煩瑣規(guī)矩，但她給“我”講述“長毛”的故事，讓“我”也對她產(chǎn)生過空前的敬意。

C.《阿長與（山海經(jīng)）》中，阿長是我們家的保姆，她姓長，又高又瘦，她迷信、嘮叨，令人厭煩，但她為“我買來了《山海經(jīng)》，讓“我”對她產(chǎn)生了新的敬意。

D.《朝花夕拾》是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷和體驗的文字，該書使得更多的青少年能夠分享魯迅“溫馨的回憶和理性的批判”。

2.小張想看名著，你向他推薦《朝花夕拾》。下列不能作為推薦語的一項是（ ）

A.這本書共10篇文章，前面還有個小引，后面有個后記，給人很多啟發(fā)，值得一讀。

B.我喜歡這本書里的《從百草園到三味書屋》，講的是魯迅先生入學(xué)前后富有童趣的事。

C.這書很有意思，比如寫到魯迅先生小時候和伙伴們夜半看迎神賽會后偷羅漢豆吃，很好玩。

D.這本書像人物畫卷，有迷信而善良的保姆長媽媽，還有嚴(yán)謹(jǐn)而正直的老師藤野先生……

3.《朝花夕拾》是魯迅先生追憶自己青少年時期生活經(jīng)歷與體驗的散文集。其中《父親的病》一文的最后，敘述了父親臨終時，“我”在衍太太的催促下，不斷大聲呼叫父親的一幕。結(jié)尾處，作者為什么說“我現(xiàn)在還聽到那時的自己的這聲音，每聽到時，就覺得這卻是我對于父親的最大的錯處”？表達(dá)了作者怎樣的感情？

4.魯迅在日本留學(xué)時認(rèn)識了一位朋友，當(dāng)時彼此都沒有什么好感，但回國偶遇之后，交往甚密，這位朋友是______。選出他的外貌特征（ ）

A.高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。

B.一個黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書。

C.生得黃胖而矮。

D.高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼鏡。

5.阿長和衍太太是《朝花夕拾》中兩個很典型的婦女形象，請分別寫出她們與“我”相關(guān)聯(lián)的一件事情及“我”對她們的態(tài)度。

_______________________________________

6.魯迅是直面人生的斗士，他的作品如匕首，如投刀，直刺社會的黑暗與人性的丑陋；但他的作品也有溫暖人心的一面，比如書寫童年生活，謳歌人性的美好。請閱讀下表，完成表格。

（楊軍輝）