隨著新課改的不斷深入與發(fā)展，高中數學學科領域也提出了更高的標準和要求。數學課程邏輯性較強且前后知識相關性強，這就更加需要我們在學習數學課程時，重視前后內容的聯(lián)系，從而不斷提高分析問題的能力，拓寬解題思維。