教育格言

君子成人之美。

教學(xué)主張

在扎根農(nóng)村初中近20年的教育教學(xué)生涯里，他始終以農(nóng)家子弟的淳厚樸實(shí)，立足課堂，研究學(xué)生，大膽實(shí)踐，不懈探索，努力踐行“簡(jiǎn)約語(yǔ)文”教學(xué)主張，逐步形成“生本閱讀，真實(shí)寫作”的語(yǔ)文教學(xué)理念，積極倡導(dǎo)閱讀教學(xué)應(yīng)基于文本特質(zhì)和學(xué)情，設(shè)計(jì)促學(xué)活動(dòng)形式，引領(lǐng)學(xué)生貼著文本飛翔，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷擁有獲得感與成長(zhǎng)感。

他潛心探索農(nóng)村初中作文教學(xué)之道，逐步形成自己的教學(xué)特色，解決了作文教學(xué)組織管理問(wèn)題，優(yōu)化了作文教學(xué)內(nèi)容和形式，盤活了“家庭—學(xué)?！鐣?huì)”資源，激活了學(xué)生積極學(xué)習(xí)情感，形成了一系列有價(jià)值的教學(xué)成果。他組織推進(jìn)學(xué)校文學(xué)社建設(shè)，成果頗豐。近年來(lái)，他指導(dǎo)學(xué)生在《少年文藝》《初中生世界》《全國(guó)優(yōu)秀作文選》等刊發(fā)表習(xí)作數(shù)百篇。

丁 鋒

江蘇省南通市通州區(qū)劉橋中學(xué)語(yǔ)文教師，南通市學(xué)科帶頭人，南通市優(yōu)秀教育工作者，南通市中青年名師丁衛(wèi)軍工作室核心成員。曾獲南通市初中語(yǔ)文青年教師基本功比賽一等獎(jiǎng)，“瑞云杯”江蘇省中小學(xué)教師詩(shī)歌散文比賽一等獎(jiǎng)。先后在《語(yǔ)文教學(xué)通訊》《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》等刊發(fā)表論文20余篇。