杜俊源

窗花，沒有香味，沒有生氣，沒有蜜蜂環(huán)繞，甚至沒有繽紛的顏色。可我喜歡窗花，因?yàn)槊棵靠吹絼e家或自家窗戶上貼著窗花時(shí)，我就會(huì)想起奶奶以前剪窗花時(shí)剪刀“咔咔”的聲音;想起以前貼窗花時(shí)，全家人臉上的歡樂笑容;想起那紅撲撲的紙……我喜歡窗花，因?yàn)檫@些珍貴的回憶！

記得，我奶奶還在人世時(shí)，老花眼并沒有十分嚴(yán)重，這歸功于她年輕時(shí)剪窗花練就的本事。她喜歡帶著我和我表妹一起坐在窗前剪窗花。我倆兄妹可沒那本事，只能眼睜睜地、呆若木雞地卻津津有味地走到奶奶身旁看著她。奶奶左手端著紙，右手夾著把剪刀，把刀口卡在痕跡中，“咔嚓”一下，右手發(fā)力合并剪刀，左手上的紙的一個(gè)部分從空中飄下地面，生機(jī)勃勃地躺在地面上。很快，奶奶攤開左手上的那張紅紙，一幅喜慶的窗花展現(xiàn)在我們面前。雖然火紅，但如百合一般純潔;雖然是個(gè)平面圖形，卻似牡丹那般立體;雖然沒有味道，可似乎像七里香那般芬芳！那是喜慶的味道！

“來，給你們，拿去玩吧！”

“謝謝奶奶！好漂亮啊！”……

說起窗花，過去無論南方北方，凡是喜慶、祝福的日子，每家每戶的窗前都會(huì)貼上窗花。窗花的圖案是自由的，除了貼在四角的“角花”和折剪的“團(tuán)花”之外，沒有什么限制。在明清時(shí)期，窗花達(dá)到了鼎盛時(shí)期。從那開始，中國(guó)民間便愛用窗花來裝飾家居，還可以美化居家環(huán)境。

現(xiàn)在我們家，只有春節(jié)才貼窗花了。每次我們?nèi)ス浠ń?，總?huì)有幾個(gè)店鋪賣琳瑯滿目的窗花，店里的師傅像我奶奶一樣剪著窗花，“咔咔”聲不斷地響起，不久后，地面便散滿了零碎的窗花，把這些攤開，每一片零碎都十分像一個(gè)活動(dòng)的小人，做著不同的動(dòng)作，穿著不同的衣服，與大家一同跳舞，可愛極了。

我最喜歡的便是這些零碎的窗花，這都是我童年的玩物！以前覺得奶奶還在，要多少有多少，便天天嚷著奶奶要窗花，奶奶也總是滿足我們。過去只是覺得那段時(shí)間很值得懷念，現(xiàn)在看到這些零碎的窗花，又有了不同的感受。美麗的窗花誕生于一張紅紙，這張紅紙猶如一個(gè)稚嫩的少年，而那把剪刀，則像一個(gè)育人的良師，經(jīng)過良師對(duì)少年的精心“雕刻”后，一張美麗的“窗花”就產(chǎn)生了。沒有人生來就是完美的，只有適于“雕刻”或不太適于“雕刻”之分。無論如何，一個(gè)人，在經(jīng)過許多年的不斷社會(huì)化和理智化后都會(huì)適應(yīng)大自然，變成一個(gè)精美的、獨(dú)一無二的“窗花”。

唉！現(xiàn)在窗花的裁剪變少了，這個(gè)習(xí)俗也在慢慢被淡化。愿所有人都如不同的窗花般，擁有自己獨(dú)一無二的、無法復(fù)制的美麗！

老師評(píng)語(yǔ)

該文章寫作角度很是特別，選取“窗花”這一習(xí)俗載體，雖不就著春節(jié)來寫剪貼窗花的喜慶場(chǎng)景，但通過散文的筆觸敘寫了關(guān)于窗花的回憶，尤其注重對(duì)奶奶的回憶?？此茖懘盎ǎ瑢?shí)是寫那一段滿懷春節(jié)喜慶氣息及奶奶寵愛的童年時(shí)光，在文末更將文章的主題由窗花的剪裁升華到人生的雕刻。就是這樣的選材立意，使得該文章與眾不同！