據(jù)英國教育部官網(wǎng)2019年1月17日消息，英國政府正式開展一項名為“點燃它”（Fire it up）的新學徒運動，旨在通過在全國性的電視和社交媒體廣告上投放學徒制的相關信息、建立新網(wǎng)站并提供有用的建議和信息等方式，提高人們對學徒制的認識、信任和熱情，使其知曉學徒制是年輕人進入職場的重要途徑之一;確保學徒制成為并行于傳統(tǒng)高等教育的另一種受教育途徑。

英國的新學徒制是學校與頂尖企業(yè)合作開發(fā)的，為年輕求職者提供必需的技能和可選擇的專業(yè)知識（包括航空航天工程、核科學、教學、護理、數(shù)字營銷、時尚、法律等），同時為學生提供獲得學位的機會。學徒在學習期間能夠獲得一定的收入。

此前，一項關于英國學徒制的調查結果表明，有近71%的學徒認為，新學徒制增加了他們未來獲得更高工資的機會;80%的學徒認為，新學徒制增加了他們繼續(xù)接受更高水平培訓的機會。在那些已完成學徒期的員工中，有90%的學徒找到了工作或選擇繼續(xù)深造。88%的雇主表示，學徒制有利于提高生產(chǎn)率，提高產(chǎn)品或服務質量，為公司培養(yǎng)優(yōu)秀人才。此外，薩頓信托（Sutton Trust）公布的一項調查結果顯示，當前，越來越多的年輕人將學徒制納入自身選擇，近64%的人表示他們有興趣開始學徒生涯，而非上普通高校。同時，該調查顯示，開始學徒生涯的男性收入比只拿到普通中等教育證書（GCSE）的人高23%，比只獲得二級職業(yè)資格證書的人高16%;開始學徒生涯的女性收入比只獲得GCSE證書的人高15%，比只獲得二級職業(yè)資格的人高4%。

（湖南大學教育科學研究院張祎編譯）