袁莉

摘要：崔世光先生使用山東民間音樂(lè)元素創(chuàng)作的《山東風(fēng)俗組曲》是我國(guó)民族鋼琴音樂(lè)作品的代表之一。文章以該鋼琴曲的民族化創(chuàng)作特征進(jìn)行分析，可以進(jìn)一步深入的了解該鋼琴曲，了解山東民族文化。

關(guān)鍵詞：《山東風(fēng)俗組曲》;民族;音樂(lè);鋼琴曲;創(chuàng)作

中圖分類號(hào)：J624.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2019）06-0134-01

一、原民歌曲調(diào)的運(yùn)用

鋼琴曲中的第四首是使用山東小調(diào)《包楞調(diào)》的旋律進(jìn)行創(chuàng)作的。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)作自然也會(huì)讓鋼琴曲有著濃厚的山東小調(diào)民族特征?！栋阏{(diào)》是山東民歌的代表之一，有“中國(guó)民間的花腔獨(dú)唱曲”支稱。這首小調(diào)在曲調(diào)和唱詞上都充分體現(xiàn)著山東民族文化的特點(diǎn)。山東小調(diào)的《包楞調(diào)》中一個(gè)愣字就是最明顯的山東民族化特征。

首先，詞曲中對(duì)“楞”這一字進(jìn)行了垛句的延伸處理，讓歌曲更具特色。例如第一段中“月亮地兒那個(gè)出來(lái)了，白楞楞楞楞楞楞楞楞楞楞楞楞楞楞楞楞楞楞楞楞楞，太陽(yáng)來(lái)出來(lái)了一點(diǎn)紅，葵花朵朵向太陽(yáng)，條條那個(gè)道路放光明，大姐來(lái)哎唱罷了緊那個(gè)包楞姐來(lái)……”。其次，曲調(diào)通過(guò)句式排列，展現(xiàn)出了四句體結(jié)構(gòu)。和唱詞相呼應(yīng)的“重復(fù)”垛句不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，會(huì)使用各種手法如：減字、加花，讓其變化的更有層次性，這種改變讓作品更加新穎，更具特色了。通過(guò)模仿和改變模仿的方法，在歌曲中加入民族元素，體現(xiàn)山東人的性情特點(diǎn)，更是別具一格。這里使用的民族元素主要是旋律音調(diào)和節(jié)奏元素，就例如是第41小節(jié)到50小節(jié)中，展現(xiàn)了原來(lái)民歌的第一樂(lè)句旋律。

二、民歌旋法及演唱方式的借鑒

山東民歌小調(diào)最常使用的旋法是小三度的音列，像“mi-sol、si-re”等音列的使用就會(huì)讓歌曲變得更加的舒緩動(dòng)聽。另外六度、八度音程大跳也是很有特色的，將山東人民的粗狂民風(fēng)充分展現(xiàn)了出來(lái)。另外受山東當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言音調(diào)的影響，旋律經(jīng)常使用先揚(yáng)后抑的特點(diǎn)。在《山東風(fēng)俗組曲》中就充分的展現(xiàn)了這一點(diǎn)。例如在組曲的第一首作品中，前12小節(jié)使用小三度音節(jié)的頻率就很高，在23小節(jié)到43小節(jié)當(dāng)中使用八度、六度大跳的頻率很高，聽上去就像是在模仿小調(diào)演唱中的真假聲音交替一樣。

三、民族器樂(lè)元素的運(yùn)用

這首《山東風(fēng)俗組曲》中對(duì)民族器樂(lè)元素進(jìn)行了很多的模仿，將鋼琴的表現(xiàn)力拓寬了很多，使其演奏的技巧更加豐富。就例如是組曲中的第三首《南雁飛》就是對(duì)民族樂(lè)器——古箏的演奏技巧進(jìn)行了模仿。古箏是一個(gè)彈撥型的樂(lè)器，是演奏者通過(guò)按、滑、搖、挑、托、抹等各類演奏手法進(jìn)行演奏的樂(lè)器，能夠讓音樂(lè)變得悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，又能讓音樂(lè)如行云流水一般。崔世光先生就是利用具有層次感的琵琶奏法將大雁南飛和藍(lán)天交融的畫面用音樂(lè)展現(xiàn)了出來(lái)。組曲中第五首作品《細(xì)雨》借鑒箏的演奏技法，淋漓盡致的展現(xiàn)出了細(xì)雨沙沙的畫面。歷音是古箏演奏技法中最具表現(xiàn)力的技法之一，通過(guò)彈奏者的手在琴弦上的撥奏，將小橋流水的形象展漏無(wú)疑。崔世光先生正是在對(duì)古箏的充分了解基礎(chǔ)上利用古箏歷音的演奏特點(diǎn)，將組曲《細(xì)雨》中雨水從天空落到地上的情境用音樂(lè)表現(xiàn)了出來(lái)。這部作品除了借鑒古箏、琵琶的晚走激發(fā)，還在歌曲中加入了山東當(dāng)?shù)氐拿褡迤鳂?lè)元素，結(jié)合民間樂(lè)隊(duì)的镲、鼓銀色和演奏技法。例如是在《花鼓》中就將那連續(xù)不斷的四、五度音程使用花鼓伴奏的音響效果展現(xiàn)出來(lái)。

四、歌舞音樂(lè)元素的運(yùn)用

山東當(dāng)?shù)氐拿褡甯栉柙谏綎|民音樂(lè)中占據(jù)著十分重要的地位。并且歌舞形式種類繁多，具有很深遠(yuǎn)的歷史背景。從漢代到唐宋再到清明和如今，山東民族歌舞經(jīng)過(guò)數(shù)十個(gè)朝代的洗刷，現(xiàn)如今以形成了同源異流的豐富多彩的舞蹈文化特點(diǎn)。據(jù)史料正是，山東地區(qū)的歌舞音樂(lè)有兩百多個(gè)，形式種類多樣，每一個(gè)舞蹈都極具濃郁的齊魯文化。在崔世光先生創(chuàng)作的《山東風(fēng)俗組曲》中使用鋼琴?gòu)椬嗉挤７铝松綎|勞動(dòng)人民在秧歌和花鼓歌舞時(shí)的舞蹈情境。例如是在《對(duì)花》中，鋼琴的左手重點(diǎn)突出了小節(jié)重音在展現(xiàn)舞蹈上的律動(dòng)感，右手的旋律展現(xiàn)的則是人們?cè)谔柚笊硇挠淇斓臍g樂(lè)情緒。像是一些大跳旋律和滑音在使用的時(shí)候就像是人在舞蹈一樣，每一個(gè)旋律樂(lè)器都會(huì)是自成一派。在樂(lè)曲的地64小節(jié)當(dāng)中，使用16分音符展示舞蹈的高差部門，整個(gè)作品將人們?cè)谔钑r(shí)的情緒、快慢動(dòng)作，用音樂(lè)的形式充分展現(xiàn)了出來(lái)。在《花鼓》這首樂(lè)曲中，作者為了更加深入的表現(xiàn)出花鼓舞蹈時(shí)的表演場(chǎng)景，交替使用鋼琴演奏的技法，十分熱鬧。

五、結(jié)語(yǔ)

崔世光先生使用山東當(dāng)?shù)氐拿褡逡魳?lè)特點(diǎn)創(chuàng)作的《山東風(fēng)俗組曲》富有濃濃的山東民族特點(diǎn)，格外優(yōu)美動(dòng)聽，特點(diǎn)鮮明，加上崔世光先生精湛的鋼琴技法和嫻熟的創(chuàng)作技巧和使這首鋼琴曲更加優(yōu)美動(dòng)聽，成為中國(guó)民族鋼琴音樂(lè)代表，為我國(guó)的鋼琴音樂(lè)發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。