劉立新

我們學校地處安義縣的邊緣，平時學?；锸硤F買菜頗不方便，加上市面蔬菜價格貴，而且是用化肥催生的，有的菜還擔心存有農藥殘余，吃起來不但寡淡無味，而且總不太放心。

一個秋日的上午，教導主任王偉對我說：“校長，我們在學校開辟一個菜園吧，這樣既方便又放心，多好呀！”

我站在教學樓的走廊上，環(huán)視校園四周，看到操場上有一個角落雜草叢生，位置是朝陽的?！昂玫胤?！何不把它開墾出來，種上菜，豈不是荒地變?yōu)閷毜貑?？”我說。

一天下午放了學，居住在鄉(xiāng)村的張青梅老師從家里扛來鋤頭、鐵鏟等勞動工具;劉瑤老師買來了大蒜籽、小白菜籽、菠菜籽……眾人拾柴火焰高，大家齊動手，揮鍬翻地、除草、清溝、引溝。犧牲了幾個中午的休息時間，一塊像模像樣的菜地整好了。接下來，老師們開始播種，有的種大蒜籽，蓋上薄土，鋪上稻草;有的彎著腰，灑小白菜籽、菠菜籽……一個個忙得不亦樂乎，臉上淌著勞動的汗水。

一個星期左右，小白菜探出了綠色的小腦袋，密密匝匝，一大片;埋在土里的大蒜籽不甘落后撐破了薄土，冒出頭來;菠菜也毫不示弱鉆出了地面，星星點點，趴滿了一地……我們高興極了。每當太陽下山，學生放學了，我們就提著水桶，拿著小勺子走向菜地，給它們?yōu)⑺?、除草、松土，看到一片綠油油的菜地，我心里有一種說不出的喜悅。

高爾基曾說，世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的雙手創(chuàng)造出來的。又過了兩個星期，小白菜、蘿卜菜、菠菜……在雨水的滋潤下一天天長大了，嫩綠的葉子油亮亮的，在秋風中搖曳著。每天早上，張青梅老師挎著菜籃來到學校的菜園地間苗，不到抽一根煙的工夫，小白菜、蘿卜菜、菠菜滿載而歸。自從學校有了菜園，基本上不用到縣城買蔬菜，能自給自足了。記得第一次吃自己種的蔬菜時，老師們吃得特別香甜有味，特別放心。

“鄉(xiāng)村學校有個菜園真好，吃得放心，在鄉(xiāng)村工作也舒心、開心。”劉瑤老師一邊吃，一邊情不自禁地說。

“不用天天早上跑超市買菜了，學校有菜園真方便?！鼻嗄昀蠋熗醮航舆^話茬說。

“教學空閑，到學校菜園走一走，心情舒暢極了?！笨煲诵莸脑瑦蹏毙ｉL說。

…………

學校的菜園不僅豐富了老師們的餐桌，而且還為美麗的鄉(xiāng)村校園增添了一道獨特的風景?！啊咴潞J彎似弓，八月辣椒滿枝紅……十一月白菜家家有，十二月蒜苗水靈靈。”教室里傳來了學生瑯瑯的讀書聲。站在教學樓上，抬頭遠望，碧綠的菜園撲入眼簾，我感到了一絲欣慰——鄉(xiāng)村教師發(fā)自內心深處的欣慰！