摘 要：新媒體技術迅速發(fā)展，為我國公共圖書館的創(chuàng)新發(fā)展帶來機遇，在閱讀推廣過程中借助新媒體能夠解決更多問題。新媒體推廣平臺可快速提升圖書閱讀量，更容易滿足現(xiàn)代閱讀者的需求，有助于推動公共圖書館的長期發(fā)展。

關鍵詞：新媒體；公共圖書館；閱讀推廣

新媒體技術是時代發(fā)展的產(chǎn)物，對社會上各個領域都有促進作用，可進一步實現(xiàn)社會現(xiàn)代化發(fā)展目標。因此，公共圖書館的閱讀推廣活動應順時代需求，有效利用新媒體自身優(yōu)勢，提高閱讀服務質量，促進人民綜合文化的提升。

1 我國公共圖書館閱讀推廣現(xiàn)狀分析

1.1 宣傳目標不明確

我國公共圖書館的推廣方向主要是以轄區(qū)內讀者為主，對于閱讀人群沒有明確的群體區(qū)分，用戶比較分散。目前在我國公共圖書館閱讀推廣過程中，忽視了客戶群體的分類問題，宣傳目標不夠明確，影響了閱讀推廣收效。

1.2 宣傳意識過于淺薄

我國公共圖書館工作的展開，主要以國家財政收入為支撐，進而對傳統(tǒng)日常工作進行有效維護。但對于公共圖書館的其他宣傳工作，投入的時間、人力有限，宣傳工作進行緩慢、消極。此外，我國公共圖書館工作人員宣傳意識欠缺，對于媒體宣傳還停留在單向層面，通常將商業(yè)化宣傳渠道或媒體網(wǎng)絡拒之門外，而僅由圖書館舉辦新聞發(fā)布進行宣傳。我國公共圖書館宣傳內容缺乏吸引力，具有單一性、突擊性、零散性等特點，影響了其整體的發(fā)展[1]。

1.3 宣傳手法過于單一

我國公共圖書館的宣傳手法單一、傳統(tǒng)，常見的宣傳方式為海報、官方網(wǎng)站，或簡單借助媒體進行宣傳。以上所說的宣傳方式?jīng)]有新意，信息傳播速度也很慢，不利于公共圖書館活動的有效推廣。傳統(tǒng)單一的宣傳手法主要針對的是到公共圖書館內的讀者，或者登陸、了解資訊的讀者，宣傳的范圍非常狹窄。隨著各個媒體平臺發(fā)展，我國公共圖書館認證的微博數(shù)量不斷增長，就新浪微博來說開通微博的公共圖書館在2014年就有108家。但在微信欄目設置中，依然缺乏優(yōu)質粉絲，宣傳力度不高，對于相關平臺的維護和長期發(fā)展缺乏有效計劃。

1.4 宣傳支持較少

公共圖書館負責宣傳的人員自身專業(yè)知識、宣傳技能等能力不足，容易影響公共圖書館活動的宣傳力度。公共圖書館工作人員在組織宣傳活動中，缺少管理經(jīng)驗，導致整個宣傳活動出現(xiàn)混亂的局面。另外，國家給予公共圖書館的經(jīng)費有限，宣傳閱讀活動很難更大范圍的開展，且宣傳的渠道單一、狹窄，組織的活動形式傳統(tǒng)老套，不利于公共圖書館宣傳工作的順利實施。

2 新媒體時代公共圖書館閱讀推廣的必要性

新媒體的迅速發(fā)展，為傳統(tǒng)公共圖書館閱讀推廣方式帶來沖擊和機遇，能夠為公共圖書館閱讀推廣創(chuàng)造更多有利條件。新媒體與公共圖書館閱讀推廣管理相互結合，在閱讀的形式和傳播方法等方面創(chuàng)新改革，進一步發(fā)揮圖書館神圣的文化繼承作用，進而滿足當下閱讀者的需求，促進文化的有效推廣。新媒體技術在公共圖書館閱讀推廣過程中具有重要作用，能夠為中華文化的傳承提供優(yōu)良的環(huán)境，促進閱讀服務質量的提升，發(fā)揮圖書館優(yōu)勢功能。

公共圖書館在中華文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中具有重要地位，承擔著人們精神文化的傳承與寄托，社會發(fā)展使得人們對文化的需求逐漸提高，圖書館應該抓住機遇科學發(fā)展，促進閱讀服務質量的有效提升。在新媒體發(fā)展環(huán)境下，公共圖書館閱讀推廣面臨各種挑戰(zhàn)，需要在不斷發(fā)展中克服困難，才能更好地將新媒體與公共圖書館閱讀推廣有機結合。公共圖書館閱讀推廣中需要處理數(shù)字化資源建設、閱讀資源共享和服務水平均衡等問題，改善傳統(tǒng)閱讀推廣模式，不斷解決閱讀推廣問題。新媒體技術能夠推動公共圖書館閱讀宣傳力度，更加順應當今青少年人群的需求，通過手機、移動PC等終端，促進閱讀的廣泛性。

3 新媒體時代公共圖書館閱讀推廣策略

3.1 精確目標人群推廣閱讀

公共圖書館所服務的人群范圍廣泛，各個行業(yè)、不同年齡的讀者對閱讀有不同的需求，需要圖書館提供針對性更強的服務。目前來看，電子產(chǎn)品應用較少的群體是老人和少兒，那么公共圖書館的閱讀推廣應該先考慮這兩個方面的群體。公共圖書館應該針對少年兒童提供有效的閱讀服務，幫助少兒建立良好的閱讀習慣，在重要的成長階段進行個性的塑造。老人通常已經(jīng)具有自身的閱讀習慣，圖書館應積極配合閱讀者，提供給老人更適合閱讀的書籍，提高閱讀服務質量。此外，可采用流動服務和自主服務等有效形式為孩子和老人進行閱讀推廣，利用圖書車吸引兒童的關注，通過接觸這些新鮮事物達到閱讀推廣的目的。公共圖書館推廣工作人員，應定期根據(jù)兒童的喜好對圖書車進行布置，滿足少兒的閱讀需求；還可以將圖書車轉移至居民院中，能夠為行動不便的老人提供便捷，老人對于圖書的閱讀和借還都十分方便，提高了閱讀的服務質量和圖書閱讀的推廣力度。

3.2 建立新媒體推廣平臺

為了實現(xiàn)公共圖書閱讀的有效推廣，應該合理借助各種新媒體平臺，包括微信、官方網(wǎng)站、微博、官方網(wǎng)站以及手機APP等[2]。通過借助新媒體平臺，能夠對公共圖書館中的圖書資源進行大范圍推廣，滿足各種閱讀者的需求，增加了閱讀用戶的數(shù)量，提升了服務質量。公共圖書閱讀推廣與新媒體平臺的結合，能夠提升閱讀的社會影響力，滿足社會對文化傳播的需求。例如，利用微博認證賬號，對公共圖書館建設進行品牌宣傳，不僅能夠為更多的用戶提供閱讀服務，也逐漸增加了粉絲數(shù)量，讓讀者與圖書館之間建立更加緊密的聯(lián)系。也可通過微信公眾平臺，維護好公共圖書館的推送活動，可以讓閱讀者及時獲得閱讀信息，從中選擇自己感興趣的內容進行閱讀。讀者通過各種新媒體平臺能夠體驗到方便的閱讀服務，每一位讀者可隨時用借書證對圖書內容進行查詢，還可以在互動區(qū)相互交流閱讀心得。新媒體平臺能夠幫助閱讀者有效解決各種問題，閱讀者可及時咨詢微信公眾平臺的在線客服人員，提高閱讀服務水平。

3.3 開展線上服務和新設備體驗活動

為了提升公共圖書館閱讀推廣效率，積極開展社區(qū)活動是非常有效的形式，能夠快速宣傳推廣圖書閱讀?？梢酝ㄟ^知識講座、藝術展覽、新書展覽等方法推廣圖書，讓更多的人能夠接觸到各種圖書，也是對文化的一種有效宣傳。在線閱讀服務可滿足讀者對各種資源的獲取，舉行一些網(wǎng)絡課程講座，能夠提高讀者的閱讀熱情，有助于公共圖書館的可持續(xù)發(fā)展。

此外，公共圖書館閱讀推廣離不開新設備設施的支持，圖書館應該定期更新相關設備，為讀者提供更便捷的閱讀條件。比如大屏幕讀報機，能夠為讀者提供方便的閱讀服務，解決了傳統(tǒng)報紙數(shù)量不足的問題，深受讀者喜愛。因此，新媒體時代下，各種新科技產(chǎn)品均可以幫助公共圖書館開拓宣傳渠道，吸引更多讀書愛好者的參與，增添了閱讀的豐富性和自由性。

綜上所述，新媒體技術改善了傳統(tǒng)信息傳播和推廣的效率，公共圖書館在閱讀推廣中積極與新媒體技術相結合，具有更大的現(xiàn)實意義。新媒體平臺能夠提升公共圖書館的閱讀服務質量，滿足現(xiàn)代人群的閱讀需求，推動中華文化的有效傳承。

參考文獻

[1]杜麗杰.新媒體時代圖書館閱讀推廣研究[J].才智，2018（36）：213.

[2]張淑妮.淺談新媒體時代公共圖書館閱讀模式與讀者閱讀方式的變化[J].辦公室業(yè)務，2018（23）：179+185.

作者簡介

時穎（1977-），女，漢族，河南駐馬店新蔡人，本科，新蔡縣圖書館助理館員，研究方向：圖書館學。