羅苑植
(中山大學附屬第一醫(yī)院,廣東 廣州 510000)
糖尿病足是糖尿病常見的一種慢性并發(fā)癥。它的發(fā)病因素較多,糖尿病神經(jīng)病變、周圍血管病變和循環(huán)障礙是它的主要發(fā)病因素[1-2],異常步態(tài)、足部畸形等也有幾率引發(fā)糖尿病足,如無法及時得到救治,會導致患者殘疾或死亡。因此,對糖尿病足傷口患者進行延續(xù)護理具有十分重要的意義。本次,我院以80例糖尿病足傷口患者作為研究對象,研究探討延續(xù)護理對糖尿病足傷口患者的影響。報告如下:
選取2017年1月~2018年4月進入我院進行治療80例糖尿病足傷口的患者作為此次的研究對象。隨機分配為常規(guī)組和實驗組,每組各40例。其中,常規(guī)組男性患者為28例,女性患者為12例,年齡為40~78歲,平均年齡(60.47±10.56)歲;實驗組男性患者為26例,女性患者為14例,年齡為41~76歲,平均年齡(61.21±10.23)歲。兩組患者的一般資料經(jīng)統(tǒng)計學得出無明顯差異(P>0.05),具有可比性。
對常規(guī)組進行常規(guī)護理,實驗組在常規(guī)組的基礎上進行延續(xù)護理。具體如下:(1)建立檔案:記錄患者的一般情況、姓名、聯(lián)系電話、家庭住址等信息,檔案中還必須包含患者的住院情況和治療情況。(2)建立團隊:由具有專業(yè)知識的醫(yī)護人員組成一個糖尿病足傷口延續(xù)護理團隊,對患者講述關于糖尿病足傷口的相關知識,使患者及親屬了解和重視該病癥。(3)心理干預:護理人員需了解患者的基本情況,制定針對性的方案,適時舒緩患者焦慮不安的心理,以形式多樣、切實可行的教育方式,增加患者信心,可適當為患者講述幾個該病癥的成功案例,緩解患者的壓力,使其保持良好的心態(tài)。(4)飲食規(guī)律:指導患者多食用清淡、多纖維素且高蛋白低脂的食物,養(yǎng)成少食多餐、定時、定量的飲食習慣,達到控制血糖,促進傷口的愈合的目的。(5)足部傷口護理:依據(jù)患者的傷口選擇合理的處理方式,定期為患者清創(chuàng)換藥,記錄患者的足傷口的進展和愈合的情況[3-4]。
1.3.1 觀察兩組患者對糖尿病足的了解的情況
以自制表格的形式觀察記錄兩組患者對糖尿病知識、飲食規(guī)律、預防知識、足部保護四個方面的掌握程度。
1.3.2 觀察兩組患者的糖尿病足傷口的愈合情況
以滲液量、組織類型和傷口面積為評分標準,觀察兩組患者護理干預前后的糖尿病足傷口愈合情況,分數(shù)越高,則愈合情況越差。
運用統(tǒng)計學軟件(SPSS20.0)對兩組數(shù)據(jù)進行處理分析,由x2(或t)執(zhí)行對計數(shù)(或計量)數(shù)據(jù)的檢驗,由率[或(±s)]的形式描述,若P<0.05,說明有統(tǒng)計學意義。
經(jīng)過對比,實驗組患者對糖尿病知識、飲食規(guī)律、預防知識、足部保護4方面的掌握明顯高于常規(guī)組,兩組數(shù)據(jù)經(jīng)統(tǒng)計學對比分析,存在明顯差異(P<0.05),具有統(tǒng)計學意義。見表1
表1 兩組患者對糖尿病足的了解情況(%)
經(jīng)過對比,兩組患者在護理干預前的糖尿病傷口愈合評分無明顯差距(P>0.05),具有可比性。經(jīng)過護理干預后,實驗組患者的糖尿病足傷口愈合評分明顯高于常規(guī)組,兩組數(shù)據(jù)經(jīng)統(tǒng)計學得出存在明顯差異(P<0.05),具有統(tǒng)計學意義。見表2。
表2 兩組患者干預前后的糖尿病足傷口愈合評分(±s,分)
表2 兩組患者干預前后的糖尿病足傷口愈合評分(±s,分)
組別 例數(shù) 干預前 干預后常規(guī)組 40 10.25±1.33 6.45±1.74實驗組 40 10.55±1.52 3.64±0.25
糖尿病是一種需要接受終身治療的代謝障礙性疾病,而糖尿病足就是糖尿病并發(fā)癥的一種。糖尿病足不僅嚴重影響患者的身心健康,甚至可能威脅患者的生命,需要及時進行相關的護理措施,保證患者的病情得到穩(wěn)定。
延續(xù)護理干預,是一種由醫(yī)院延伸至家庭的新型護理模式,護理人員可以根據(jù)患者的具體情況,為患者構建一個檔案,制定護理方案,講述疾病的相關情況,緩解患者的心理壓力和不安,提高患者對糖尿病知識的了解和認知,樹立自我保護意識,減少足部受損的現(xiàn)象發(fā)生。
本次研究中,實驗組患者在經(jīng)過延續(xù)護理后,患者對于糖尿病足的了解情況明顯高于常規(guī)組,糖尿病足傷口愈合的情況對比常規(guī)組也有顯著的提高。因此,對糖尿病足傷口患者進行延續(xù)護理能夠有效的提高患者對疾病知識的認知,加速傷口的愈合,值得推廣和實施。