小葉是某所高校大三的學(xué)生，為了賺點(diǎn)錢交下一年的學(xué)費(fèi)，暑假期間他找了一份家教工作，給一個(gè)高三的學(xué)生小丁補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，并與小丁的父親丁某達(dá)成口頭協(xié)議：這個(gè)學(xué)期內(nèi)，小葉每天給小丁補(bǔ)兩小時(shí)的數(shù)學(xué)，丁某按每小時(shí)30元向小葉支付家教費(fèi)。在暑假期間，小葉每天下午都準(zhǔn)時(shí)到丁家給小丁補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。為了能達(dá)到很好的效果，小葉還特意針對(duì)小丁的實(shí)際情況擬定了一套專門的補(bǔ)習(xí)方案，并逐步加以實(shí)施。小丁所在的學(xué)校剛開學(xué)就舉行模擬考試，并按考試成績(jī)重新分班，成績(jī)好的進(jìn)重點(diǎn)班，成績(jī)較差的則進(jìn)普通班。在這次模擬考試中，小丁的數(shù)學(xué)成績(jī)沒有任何進(jìn)步，因此被分到了普通班。丁某很生氣，他認(rèn)為肯定是小葉偷懶，沒好好教小丁。于是他告訴小葉不用再來補(bǔ)習(xí)了，而且由于小丁的成績(jī)沒有任何提高，他拒絕付給小葉家教費(fèi)。小葉聽后非常氣憤，他認(rèn)為自己很認(rèn)真地給小丁補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，小丁的考試成績(jī)沒進(jìn)步并不怪他，也許是小丁發(fā)揮失常所致，不能因此而拒付自己應(yīng)得的家教費(fèi)。那么，是不是家教輔導(dǎo)沒有效果，家長(zhǎng)就可以拒付報(bào)酬呢？

律師解答：小葉給小丁補(bǔ)習(xí)功課后，有權(quán)獲取家教費(fèi)用。丁某不能以小丁數(shù)學(xué)成績(jī)沒有提高和補(bǔ)習(xí)無效果為由，拒絕支付家教費(fèi)用。此外，提前解除合同屬于一種違約行為，丁某應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

根據(jù)勞動(dòng)部《關(guān)于貫徹執(zhí)行〈中華人民共和國勞動(dòng)法〉若干問題的意見》第12條的規(guī)定，在校生利用業(yè)余時(shí)間勤工助學(xué)，不視為就業(yè)，未建立勞動(dòng)關(guān)系，可以不簽訂勞動(dòng)合同。由此可見，小葉和丁某實(shí)際上形成一種家教合同關(guān)系，而不是勞動(dòng)關(guān)系。我國《合同法》第2條規(guī)定，合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議?？梢?，雖然小葉和丁某沒有正式簽訂合同，但經(jīng)過雙方的口頭協(xié)議已經(jīng)約定了民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系，并依照口頭協(xié)議也具體實(shí)施了民事行為，已經(jīng)構(gòu)成了事實(shí)合同關(guān)系，應(yīng)該受《合同法》保護(hù)。小葉承擔(dān)了為小丁補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的義務(wù)，因此享有收取家教費(fèi)用的權(quán)利；小丁享受到小葉提供的家教服務(wù)，丁某有對(duì)小葉承擔(dān)支付家教費(fèi)用的義務(wù)。