◎夢 怡

“根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì)，另一半怎么畫？”晶晶急得直撓后腦勺。

方方、靈靈從來都是熱心人，看到晶晶有困難，安慰晶晶說：“晶晶，別急，我們一起來研究一下?！?/p>

三個人拿著圖，左看看，右瞧瞧。一會兒，眉頭緊皺；一會兒，竊竊私語。

“有了！”靈靈就是機(jī)靈，找到了玄機(jī)。

“快，快，說說看?！狈椒酱叽僦f，“不要賣關(guān)子了。”

“晶晶，把圖拿過來?！膘`靈指著圖形的左上角說，“我們在這個位置標(biāo)上一個字母‘A’（如上圖所示），你們看一看，這個‘A’在什么位置上？”

“‘A’離對稱軸5格，離圖形最頂端1格?！本ЬЩ卮鸬馈?/p>

“對呀！”靈靈微微一笑。

“那根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì)，我知道該怎么畫了?！狈椒椒磻?yīng)過來了。

晶晶也明白了畫法，扮了個鬼臉說：“方方，你說說怎么畫?！?/p>

“因為是根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì)來畫的，所以‘A’所對應(yīng)的另一點是在對稱軸的右邊，離對稱軸也是5格，離圖形最頂端也是1格?！狈椒揭徽Z道破玄機(jī)。

“知道了‘A’點的畫法，同樣道理也可以知道其他點的畫法，”晶晶清了清嗓門說，“然后把所確定的各個點連接起來，就是我們要畫的圖形的另一半。”

“三個臭皮匠”有的找點，有的連線，三下五除二，畫出了圖形的另一半（如右圖所示）。