王立齊

盤陽小學(xué)三（2）班照例在放假前開家長會，家長們都很重視，踴躍參加。但唯獨第三排的一個座位還空著，桌上的兩張試卷用紅色的筆標(biāo)出的分數(shù)格外刺眼——60，62。

就在班主任李老師剛要宣布家長會開始時，教室門外匆匆進來一個女人，她大熱天的還穿著一件厚外套，臉色很蒼白。班主任示意她在那個空的座位上坐下來，家長會開始了。

李老師首先匯報成績：“這學(xué)期在各位家長的積極配合下，我們班的同學(xué)考得都很不錯，基本都在90分以上，還產(chǎn)生了好幾個‘雙百生……”這時，遲到的那位家長身體不自然地顫了一下。在家長會接近尾聲時，李老師忽然神情嚴肅起來：“在這里，我特別要提一位同學(xué)，他是我們班進步最大的一名學(xué)生，他就是——王小光同學(xué)！王小光同學(xué)的媽媽，請你站起來。”過了幾秒鐘，第三排站起一位女家長——就是那位“60，62”分的家長。

“你們可能都還不知道，其實王小光同學(xué)患有先天性腦智障，出于對王小光和家長的尊重，前幾次的家長會我沒有把這個情況說出來。今天我想說的是——王小光是全班乃至全校最優(yōu)秀的同學(xué)，他的媽媽是世界上最好的媽媽！”

教室里頓時靜得連一根針掉在地上都聽得到。

王小光的媽媽叫徐麗。徐麗獨自撫養(yǎng)這個不幸的孩子。徐麗四處奔波給王小光治病，花光了她的全部積蓄。為了省錢，她一天只吃兩頓飯。為了使王小光能像正常孩子一樣成長，“笨鳥先飛”，毫無教學(xué)經(jīng)驗的徐麗拿起了異乎尋常的“教鞭”，手把手教他認數(shù)寫字，教他說話、認字和算術(shù)，盡管他連“媽媽”也不會叫。因為照顧孩子太過勞累，徐麗病倒了，更因病無法去廠里干活，被炒了魷魚，經(jīng)濟收入一下子斷了大半，生活更加艱難，這雙重打擊讓徐麗一度絕望。

一天下午，當(dāng)徐麗一開門，王小光從屋里沖了出來，喊道：“媽媽！”徐麗頓時愣在那里，王小光見媽媽沒反應(yīng)又叫了一聲，是的，是“媽媽”，徐麗真真切切聽到了這么多年她最渴望聽到的兩個字，她喜出望外，一把抱住兒子哭了起來。這一刻，徐麗下定決心為了王小光，她說什么也要好好地活下去。 所以王小光成長的每一步，都深深烙下母愛的印記。

聽完李老師的講述，教室里響起零星的掌聲，片刻，掌聲趨向熱烈。 是呀，因為有愛，優(yōu)秀也可以是60分！

柳葉摘自《故事大王》