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        貓味兒水果糖

        2019-04-18 00:46:04溫故
        花火A 2019年2期
        關(guān)鍵詞:同桌

        溫故

        約圖建議:桌上一只貓?jiān)谒X,身邊散落著糖。

        作者有話說:第一次寫青春校園,真是累死個(gè)人。哈哈哈,不過最后能和大家見面還是很開心的,希望看到這篇文的小讀者們都能有貓、有糖、有和文里的男女主一樣努力奮斗的青春啊。

        三句話:

        她希望,以后霍筠所有的糖,都只給她一個(gè)人。

        周一早讀課的時(shí)候,駱舟舟險(xiǎn)些遲到。

        同桌霍筠面前豎著一本書,他撐著下巴懶懶地跟驚魂未定的駱舟舟打了個(gè)招呼。這模樣一看,駱舟舟就知道他之前是在開小差。

        她瞟了一眼講臺(tái)上正低頭看書的英語(yǔ)老師,悄悄地拿袖子碰了碰他,小聲地說:“你前天還在說要和我一起考大學(xué),你這種態(tài)度怕是做夢(mèng)考哦?!?/p>

        霍筠耙了耙頭發(fā),無(wú)奈地?cái)偭藬偸郑骸澳俏铱床欢 !?/p>

        駱舟舟將英語(yǔ)書裝模作樣地翻到最后一頁(yè)的單詞,埋著頭,看起來是在讀書,其實(shí)還是在和霍筠閑扯:“你旁邊就是一個(gè)英語(yǔ)課代表,這么好的資源,你不知道利用?”

        霍筠嘁了一聲,手往衣兜里掏了掏,取出來的時(shí)候攥成一個(gè)拳,往駱舟舟的課桌上一放,攤開,露出掌心里那顆用亮晶晶的、乳白色塑料糖紙包裹著的糖,“我像是那種利用同桌的人嗎?”

        不知從什么時(shí)候開始,霍筠養(yǎng)成了每天給駱舟舟一顆水果糖的習(xí)慣。

        這種糖果不貴,小小的一顆,靜靜地躺在男孩子干燥溫暖的掌心里,像是一粒還未被打磨的鉆石。

        糖果很小,小到即使駱舟舟再怎么小心,拿它的時(shí)候,指尖也總是會(huì)碰到霍筠的手。

        女孩子天生體溫偏低,微涼的指尖往男孩子炙熱的掌心一點(diǎn),便像是飛雪落入熔巖,無(wú)端讓人一悸。

        不過,她很快回過神來,低下頭去拆糖紙。耳畔的碎發(fā)滑下來,險(xiǎn)險(xiǎn)遮住她有些發(fā)紅的耳根。

        “什么味兒的?”霍筠等她將糖果扔進(jìn)嘴里,才用胳膊肘捅了捅她,慢吞吞地問道。

        “乳白色是荔枝味兒的。”

        然后,青色是蘋果味兒的,玫紅色是草莓味兒的,檸檬黃是橙子味兒的……

        駱舟舟看了他一眼:“到底是記英語(yǔ)單詞比較難,還是記糖果的口味比較難?”

        霍筠偏了偏頭,竟然認(rèn)真地思考起了這個(gè)問題,好一會(huì)兒,才扭頭沖她誠(chéng)懇道:“記口味比較難?!?/p>

        駱舟舟鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“你說的,那下次我教你英語(yǔ)單詞,你可要記住了!”說罷,她伸手拍了拍霍筠的課本,“來,現(xiàn)在我就帶著你過一遍?!?/p>

        霍筠:“……你套路可真多?!?/p>

        直到早讀課下了,被迫好好學(xué)習(xí)了一節(jié)早讀課的少年這才懶洋洋地開口,又問:“糖好吃嗎?”

        駱舟舟耷拉著眼,有些犯困。她的舌尖上還有一點(diǎn)糖果沒化開,甘甜便順著那一點(diǎn)炸開,逐漸蔓延過口腔的每一個(gè)角落。

        “好吃?!?/p>

        霍筠也趴了下來,腦袋朝著駱舟舟的方向,嘴一咧,輕輕地笑了起來:“那……看在我給過你這么多糖的分兒上,你周末要不要出來玩兒?”

        “什么?”駱舟舟一愣,有些沒反應(yīng)過來。

        “喀——”霍筠略微低頭,額前的黑色碎發(fā)正好擋住了他的眼睛,“我的意思是,周末你帶粥粥出來一起玩兒吧,我都好久沒有見過它了?!?/p>

        粥粥是駱舟舟家養(yǎng)的英國(guó)短毛貓,今年三歲。

        有一次駱舟舟帶著它出去,好巧不巧地撞見了還沒有和她成為同桌的霍筠。

        當(dāng)時(shí)才分完科,她剛來現(xiàn)在這個(gè)班,沒有和誰(shuí)特別熟,甚至連這個(gè)班總共有多少人都沒記太清。她會(huì)認(rèn)識(shí)霍筠,完全是因?yàn)樗拿挚偸且猿哳l率的次數(shù)出現(xiàn)在各科任老師的嘴里——無(wú)一例外,都是批評(píng)。

        駱舟舟暗自佩服他這份能成功地惹怒所有來上課的老師的能力,在這個(gè)以叛逆標(biāo)榜個(gè)性的年歲里,其實(shí)學(xué)習(xí)好并不能代表什么。畢竟有的人,生來就是會(huì)發(fā)光的,生來就注定了會(huì)被許多人簇?fù)?、喜歡。

        駱舟舟也沒打算和他有什么交集,不想沒過幾天,學(xué)校中秋放假,駱舟舟抱著粥粥走著去親戚家吃飯、路過家附近的紅綠燈時(shí),便正巧撞見了要過馬路的他。

        駱舟舟自覺霍筠可能并不知道班上多了她這么一號(hào)人,便沒有自作多情地去和他打招呼,趕著綠燈的最后一秒走到了他的身邊。

        駱舟舟瞧了瞧才開始跳的紅色數(shù)字,低頭打算先安撫有些不安的粥粥。

        可就這么眨眼的工夫,她身側(cè)的光線驀地一亮,等她仰頭時(shí),霍筠已經(jīng)朝前邁了。

        駱舟舟想也沒想,下意識(shí)地就伸手將霍筠的衣服扯住了。

        他好看的眉微微一挑,視線停在駱舟舟拉住他衣角的手上,語(yǔ)氣有些不耐:“有事?”

        駱舟舟回過神后,也有些尷尬,忙收手訕訕地道:“紅燈,暫時(shí)還不能走……”

        駱舟舟本來都做好了被霍筠用一句“多管閑事”給頂回來的心理準(zhǔn)備了,霍筠的視線卻一轉(zhuǎn),消解了冰冷般停在她懷里的粥粥的身上,問:“你的貓?”

        “?。俊瘪樦壑坫读算?,點(diǎn)頭,“是,粥粥是我家養(yǎng)的?!?/p>

        “舟舟?”霍筠偏頭看她,眼里帶著些好奇,“你家的貓?jiān)趺慈「阋粯拥拿郑俊?/p>

        “不是,它是小米粥的粥,不過……”駱舟舟有些遲疑,“你知道我的名字?”

        “這有什么不知道,班上新進(jìn)的人就那么幾個(gè)。”

        話音剛落,綠燈亮起。霍筠抬腳就走,駱舟舟抱著貓跟著。

        馬路對(duì)面有人上來就朝他給了一拳,嬉笑道:“這是你什么人啊,這么聽她的話,以前你可是有車過都敢闖紅燈的人。”

        這語(yǔ)氣曖昧的調(diào)侃讓駱舟舟有些無(wú)措。

        好在那些人也只是隨口一說,緊接著便拉著霍筠往右拐了。

        駱舟舟松了一口氣,指指左邊,揮手打算和他告別。

        不想她臨走的時(shí)候,霍筠卻突然回頭來了一句:“粥粥很可愛。”

        駱舟舟的心跳似乎漏了一拍:“嗯?”

        “我是說你的貓。”少年眼中閃過一絲促狹,“下次有機(jī)會(huì)帶它出來玩兒。”

        那時(shí)駱舟舟以為霍筠只是說了一句客套話,誰(shuí)曾想今天他冷不丁地又提起了這事。

        駱舟舟垂眼遮住其間的笑意,藏在桌子底下的手微微蜷起,里面的塑料糖紙輕輕扎在掌心的軟肉上,一陣酥癢。

        “我家粥粥的出場(chǎng)費(fèi)很高的,你幾顆糖就想把我收買啦?”

        沒等到周末,駱舟舟和霍筠之間便出現(xiàn)了矛盾。

        起因是一根波板糖。

        說來也巧,當(dāng)時(shí)她剛看完星爺?shù)摹豆Ψ颉?,看到結(jié)尾,星爺和黃圣依在糖果店前重逢,似乎所有千回百轉(zhuǎn)的情意都藏在了那相視一笑間。

        駱舟舟常年難得傷春悲秋一回的心,頓時(shí)像是浸泡在了梅子酒里,變得又酸又甜。

        于是,自此以后,這種又大又鮮艷的糖果,變成了駱舟舟心底深處難以言說的少女情懷。

        不過,霍筠是不喜歡這些東西的,一般都是送給其他人。

        當(dāng)時(shí)駱舟舟瞟了眼那根波板糖,嘴上雖然沒說什么,心里卻已經(jīng)默認(rèn)了霍筠會(huì)將它給她。

        畢竟……他總是給她糖吃,不是嗎?

        可霍筠沒有。

        他把它給了另一個(gè)女生。

        那個(gè)女生拿到糖時(shí)也很驚訝,看了眼正在做題的駱舟舟,半是調(diào)侃地問道:“真給我?不給你同桌兒?”

        霍筠往后仰靠著椅背,用腳鉤來了別人的椅子搭在上面,一臉漫不經(jīng)心:“給她干什么?她——”

        “她”后面應(yīng)該還有什么話,只是一直埋著頭學(xué)習(xí)的駱舟舟抿了抿唇,將耳畔的發(fā)別至耳后,仰頭微笑著打斷了霍筠:“不用給我啊,我不喜歡吃糖?!?/p>

        女生哦了一聲,識(shí)趣地走開了,剩下霍筠一改方才散漫的神色,眉頭一擰,問駱舟舟:“你不喜歡吃糖?”

        一個(gè)簡(jiǎn)單的指數(shù)函數(shù)被駱舟舟在稿紙上重復(fù)寫了好幾遍,許久,她才低頭,讓頭發(fā)又滑下來?yè)踝∷哪?,輕聲回道:“嗯,不喜歡?!?/p>

        兩人的氣氛就是從這個(gè)時(shí)候開始變得僵硬,整整一個(gè)下午,兩人都沒說話。

        后來快上晚自習(xí)的時(shí)候,有個(gè)男孩子來問駱舟舟題,她覺得一時(shí)半會(huì)講不清,便和他的同桌換了位置。

        霍筠正好抱著球從操場(chǎng)回來,看到駱舟舟的位置上換了別人,神情一下子就冷了。

        “駱舟舟,換回來!”

        他這一嗓子讓本來還鬧哄哄的教室瞬間安靜了下來。

        大家都有些不知所措,包括駱舟舟。

        她猜到他可能會(huì)生氣,但她沒想到他會(huì)當(dāng)著全班人的面發(fā)作。

        可事情鬧到這個(gè)份上了,不管是駱舟舟,還是霍筠,都有些沒法下臺(tái)。

        這個(gè)年紀(jì),不管是男孩子,還是女孩子,都是很要面子的。

        于是,駱舟舟仰起頭,瞧著居高臨下站在她桌前的霍筠,故作淡然道:“我有些題要問李越?!?/p>

        李越就是找駱舟舟問題的那個(gè)男孩子,戴著黑框厚眼鏡,膽子不大,被霍筠這么一嚇,怯怯得不敢接話。

        一時(shí)間,偌大的教室變得寂靜無(wú)聲。

        霍筠沉著臉,定定地看了駱舟舟許久,而后將手里的籃球往教室后面堆雜物的地方狠狠一砸,語(yǔ)氣冰冷到了極點(diǎn):“既然你想在這兒坐,那就別換回來了?!?/p>

        可事實(shí)上,第二天駱舟舟就坐回了自己本來的位置。

        畢竟李越的同桌一下課就跑了回來,抱著自己的桌子一副寧愿與這張木桌同生共死,也不要和霍筠一起坐的樣子。

        “太恐怖了,駱舟舟,霍筠生氣的樣子太恐怖了!”

        他不說話,也不學(xué)習(xí),就是抱臂斜倚著墻,眼簾半垂,神情陰鷙,仿佛誰(shuí)敢靠近他就敢一拳揮過去。

        “沒有這么夸張吧……”駱舟舟忍不住小聲辯解了一句。

        霍筠確實(shí)長(zhǎng)相偏冷,讓人感覺有些不好接近,不過只要跟他接觸過,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他還是挺好相處的。

        起碼對(duì)駱舟舟來說,和霍筠做了一個(gè)多學(xué)期的同桌,她并沒有什么討厭他的地方。

        至于這次的吵架風(fēng)波,也怪她自己小氣……

        他都給了她這么多糖了,少了那一顆,又有什么關(guān)系呢?駱舟舟將臉埋在臂彎里,悄悄地嘆了一口氣。

        可既然他都給了她這么多糖了,那么,這一顆又為什么不能給她?

        人生來貪婪,當(dāng)我們擁有了其中的一部分,便會(huì)漸漸開始渴望完整。

        盡管駱舟舟不想承認(rèn),可她心底有個(gè)聲音越來越清晰——

        她希望,以后霍筠所有的糖,都只給她一個(gè)人。

        霍筠第二天的早讀課遲到了很久,久到下課鈴都快打了,他才姍姍而來。

        老師板著臉領(lǐng)著他去辦公室教訓(xùn)了好一陣兒,直到第一節(jié)正課開始時(shí),才把他放了回來。

        駱舟舟有些擔(dān)心,見他回來,下意識(shí)地想開口問他一句,可霍筠像是沒看見一樣,拎著書包就往最后一排走了。

        后排是霍筠的上一任同桌,叫江淶。江淶愛鬧騰,加上班里的人數(shù)又是單數(shù),所以霍筠和駱舟舟坐一起后,班主任為了敲打江淶,就讓他一個(gè)人坐了。

        不過,他和霍筠的關(guān)系倒是不錯(cuò),見到霍筠朝他走來,一邊去騰桌子上的東西,一邊故意怪腔怪調(diào)道:“好好的同桌,怎么說吵架就吵架了呢?”

        江淶的聲音雖然不大,但這個(gè)時(shí)候預(yù)備鈴剛響,教室里正安靜,他突然這么一嗓子,不止班上的同學(xué),連剛踏進(jìn)教室的班主任都聽了一耳朵。

        “什么吵架,誰(shuí)吵架了?”

        駱舟舟不敢接話,腦袋低垂著,露出一段纖細(xì)的頸。

        可班主任的眼睛也不是白長(zhǎng)的,瞧著駱舟舟身邊空出來的位置,當(dāng)即便把臉拉了下來:“你們?cè)趺椿厥拢俊?/p>

        班主任姓閻,平時(shí)比較嚴(yán)厲,學(xué)生都很怕他,私底下給他取了一個(gè)外號(hào),叫“閻羅”。

        “閻羅”對(duì)待男女生向來是一視同仁,所以絕不存在因?yàn)轳樦壑凼桥⒆泳蛯?duì)她優(yōu)待幾分,反而對(duì)她逃避的態(tài)度感到不高興:“駱舟舟,你——”

        班主任話未說完,便被打斷了。

        霍筠站起來,身量頎長(zhǎng),背脊挺拔。他臉上沒什么情緒地往駱舟舟的方向瞟了一眼,然后不緊不慢地道:“閻老師,是我跟江淶吵架了。昨天他跟我打球輸了不高興,所以我今天換位置來維系一下兄弟情?!?/p>

        有理有據(jù),像模像樣,江淶都瞠目結(jié)舌了。

        “閻羅”一時(shí)也沒了話說,狐疑地將他和駱舟舟看了兩眼,最后只得兇道:“給我站著,下節(jié)課調(diào)回來!”

        霍筠不置可否,單手撐著桌子,態(tài)度有些隨意,也不知道將這話聽沒聽進(jìn)去。

        應(yīng)該是不會(huì)聽的,駱舟舟摳著筆帽,想。

        果然,后面的兩節(jié)課,霍筠站倒是站了,就是沒換回來。

        上午最后一節(jié)課是體育課。

        駱舟舟收拾好東西跟自己的小姐妹一起下樓,樓梯間里遇到了霍筠和江淶?;趔抟矝]和她打招呼,臂彎里卡著一個(gè)籃球,側(cè)身從她的身邊走過去了。

        倒是跟在他身后的江淶嘻嘻哈哈地湊上來,安慰了一句:“霍筠就是這個(gè)脾氣,過兩天就好了,你別往心里去?!?/p>

        駱舟舟輕輕摸了摸衣兜里的玻璃瓶,點(diǎn)點(diǎn)頭:“我知道。”

        哄人嗎,她雖然沒有經(jīng)驗(yàn),但還是愿意試一試的……畢竟她和霍筠鬧成這樣,有很大一部分原因在她。

        她一邊思索著,一邊護(hù)著口袋里的玻璃瓶穿過操場(chǎng)。

        操場(chǎng)上有許多男生還在打籃球,不停奔跑著,汗水滑過鬢角,急切地想趕在上課鈴響之前投進(jìn)一個(gè)三分球。

        結(jié)果,球還沒挨著籃筐,就被另外的人跳起來狠狠一扣,緊接著便急速地朝駱舟舟所在的地方飛了過來。

        駱舟舟也想跑,可不知道是不是視角的原因,她一時(shí)間覺得不管是往左跑還是往右跑,那球最后都會(huì)砸到她的身上。

        慌亂之下,駱舟舟也只來得及把兜里的玻璃瓶掏出來護(hù)在懷里,然后轉(zhuǎn)身,打算讓自己的后背來接受這顆球的洗禮……

        預(yù)想中的疼痛并沒有到來,駱舟舟只感覺身后有一陣熟悉的薄荷香,混雜著男生微微的汗味,順著風(fēng)飄進(jìn)了她的鼻腔中。

        “霍筠?”

        駱舟舟輕叫出聲。

        少年的臉色并不好看,也不知道是在惱什么,瞪了操場(chǎng)上的始作俑者一眼,又?jǐn)Q眉瞥了眼駱舟舟,抬腳欲走。

        可藍(lán)色校服的衣角被一雙手輕輕拉住。

        “霍筠,你別生氣啦?!?/p>

        女孩子的聲音細(xì)弱,卻足夠讓該聽見的人聽得清楚。

        “我以前真的不喜歡吃糖……但是,后來你給我,我就喜歡吃了。”

        懷中的玻璃瓶在明亮的光線下反射著斑斕的光,細(xì)細(xì)看去,里面是一只只用彩色塑料糖紙折成的千紙鶴。

        霍筠就這么被駱舟舟用幾句話和一瓶手折千紙鶴給哄好了。

        江淶嘖嘖稱奇:“我只見過霍筠自己消氣,從沒見過有人能在他的氣頭上哄好他?!?/p>

        駱舟舟去后排幫霍筠拿書,聽到江淶的話后,忍不住紅了臉。

        回到座位上,霍筠正將玻璃瓶里的千紙鶴倒出來數(shù),嘴里嘟囔著:“一、二、三、四……九十三?怎么這么少?”

        駱舟舟悄悄捂住自己熱度未退的臉頰,裝作語(yǔ)氣平靜地回他:“我偶爾才折一個(gè),大部分時(shí)間都會(huì)忘記,而且糖紙也不一定都能保存下來?!?/p>

        霍筠將下巴抵在桌面上,瞧著有些小小的不開心,自顧自地嘀咕著:“那要不以后你把糖紙給我,我來保存,等你哪天想折千紙鶴了,我再給你?”

        說完了,霍筠像是想起了什么,將手伸進(jìn)課桌里掏啊掏,掏出一塊巴掌大小的波板糖,遞到駱舟舟的眼前。

        駱舟舟愣了愣,心跳得有些快:“干嗎?”

        霍筠低咳一聲,垂著眼瞼,也有些窘迫:“我是覺得這種糖不好吃,而且太大了,吃著也不方便,所以,當(dāng)時(shí)就沒給你……你要是喜歡,那我以后就給你買這種糖,反正水果糖也快沒了……”

        這一下,直接讓駱舟舟的臉漲紅,捂也捂不?。骸安?、不用了,水果糖就好?!?/p>

        說完,她又頂著臉上幾乎要沸騰的溫度,小聲道:“周末我要帶著粥粥去打疫苗,你要不要一起去?”

        不用多說,霍筠肯定是會(huì)一起去的。

        起先駱舟舟還默默地想著,就是和同桌一起帶貓去打針,沒什么大不了的,可等到了周末,她才知道自己有多緊張,衣服扔了滿滿一床,愣是沒找出一件滿意的。

        挑到后來,眼瞅著離約好的時(shí)間越來越近,駱舟舟索性套了校服就跑出去了。

        反正……平時(shí)在學(xué)校她不也是天天穿校服嗎。她自我安慰著。

        結(jié)果,等到了約定的地方,看著打扮得清爽俊秀的少年時(shí),她簡(jiǎn)直恨不得挖個(gè)坑把自己埋了。

        霍筠倒是沒覺得有什么,神色平靜地接過駱舟舟挎著的寵物包,一邊還不忘給她遞了瓶水:“跑著來的?”

        駱舟舟喘著氣點(diǎn)頭。

        “下次別跑了,遲到?jīng)]關(guān)系,我會(huì)等你的。”

        瞧這語(yǔ)氣自然得像是在話家常一樣,駱舟舟平復(fù)了一下自己加速的心跳,也裝出一種平靜的語(yǔ)氣:“嗯……”

        寵物包很狹小,粥粥被駱舟舟抱著狂奔,早就顛得七葷八素了,再加上天氣炎熱,所以駱舟舟先讓粥粥出來透透氣。

        不想粥粥受了驚嚇,不大安分,寵物包一拉開,不等駱舟舟反應(yīng),便一個(gè)猛子跳了出去,瘋了似的直接就往馬路的對(duì)面沖。

        駱舟舟眼看著綠燈閃了兩下,即將變紅,臉都被嚇白了??刹幌脒€有更刺激的,一眨眼的工夫,身邊的霍筠也跟著粥粥沖了出去,速度快得駱舟舟根本連他的衣角也沒碰到。

        有輪胎在柏油馬路上狠狠摩擦的、刺耳的聲音,還有司機(jī)氣急敗壞的謾罵聲。等綠燈亮起后,煞白著一張臉的駱舟舟忙不迭地跑到路對(duì)面,看著略顯狼狽的一人一貓,不假思索地就罵了出來:“干什么!沒看到快紅燈了嗎!”

        這罵聲帶著明顯的哭腔,聽得一向傲氣的少年也低頭服了軟,小聲辯解著:“我就是怕粥粥出事了,你會(huì)哭……”

        “你出事了,我就不會(huì)哭嗎?!”駱舟舟咬牙,將眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚又憋了回去,“你以后記住了,橫裝燈,最右邊的那個(gè)是紅燈,豎裝燈,最下面那個(gè)是綠燈,如果還是不能確定,過馬路的時(shí)候就問一問旁邊的人!”

        “你……知道了?”霍筠一愣,聲音低下去。

        “猜到一點(diǎn)?!碑吘顾偸怯洸蛔☆伾?、不愛看紅綠燈,對(duì)于同學(xué)們都特別驚奇的雨后彩虹也無(wú)動(dòng)于衷……

        闖了禍的粥粥待在少年的懷里,仰頭用那雙琥珀般的眸子看著眼前的人,似乎也感受到了這一刻氣氛的凝滯,安慰般地輕輕喵了一聲。

        從小,霍筠就知道自己和別人不同。

        他不能準(zhǔn)確地分辨顏色,只要光線稍微暗淡一些,那么他的世界便也隨之暗淡下來,變成一幅黑白影像。

        醫(yī)學(xué)界將這稱為——全色弱。

        全色弱只比全色盲好一點(diǎn)點(diǎn),起碼不會(huì)高度近視,不過霍筠的童年還是因?yàn)檫@個(gè)不同而成了一段不好的回憶。

        印象中,在幼兒園有一個(gè)教美術(shù)的女老師,她非常不喜歡他,因?yàn)樗冀K認(rèn)為霍筠用蠟筆把太陽(yáng)涂成藍(lán)色,把草涂成黃色是在故意搗亂。

        盡管后來霍筠的父母去解釋了,可不喜歡霍筠似乎成了這位女老師的習(xí)慣,她開始故意在課堂上指著一種顏色點(diǎn)名讓他起來回答。

        霍筠答對(duì)的次數(shù)并不多,于是,“霍筠是一個(gè)病孩子”的話便逐漸在園里傳開了,往后三年,再?zèng)]有哪個(gè)小孩肯跟他一起玩。

        “后來那位女老師被辭退了。只是后來我再也沒有上過哪怕一節(jié)美術(shù)課?!?/p>

        他都逃掉了。

        再后來即將升高中時(shí),因?yàn)楦改腹ぷ鞯淖儎?dòng),霍筠跟隨他們搬到了現(xiàn)在這個(gè)城市。不過,這個(gè)城市有一點(diǎn)不好,就是有些路口的紅綠燈是橫裝的,有些則是豎裝的,并不像之前他所居住的那個(gè)城市全是豎裝燈。

        所以,第一次獨(dú)自上街買東西的霍筠站在街口時(shí)是很驚訝,也很茫然的。

        “那是個(gè)傍晚,天是灰暗的,還下著雨,街頭行人很少,沒有誰(shuí)要過馬路?!被趔奚焓州p輕撓著粥粥的下巴,看著小家伙窩在他的懷里舒服得直打呼嚕,彎唇笑起來,“就在我猶豫著要不要不管紅綠燈,只要沒有車輛駛過就穿過去的時(shí)候,粥粥出現(xiàn)了。”

        “粥粥?”

        “準(zhǔn)確地說,是抱著粥粥的你。”霍筠偏頭瞟了眼駱舟舟,像是想起了什么有趣的場(chǎng)景,“就特別傻,你一只手撐著傘,一只手抱著貓,嘴里還在自言自語(yǔ),說什么‘乖,現(xiàn)在是紅燈,還不能過之類的……”

        平時(shí)沒事駱舟舟也會(huì)抱著粥粥出來逛,霍筠會(huì)遇到她也不稀奇,不過……

        “喂,注意一下你的用詞??!”

        他倆并肩坐在馬路旁邊的小花壇上,壇里開滿了波斯菊,紅的、紫的、白的,鮮艷熱鬧,勾得粥粥一直伸著它毛茸茸的爪子想去抓。

        駱舟舟平時(shí)是不準(zhǔn)粥粥破壞花草的,所以當(dāng)下便條件反射似的抓住了那個(gè)爪子,板著臉批評(píng)道:“粥粥,不可以這樣哦!”

        “對(duì),就是這個(gè)傻樣?!?/p>

        駱舟舟臉一熱,扭頭瞪他。

        最后,她瞪得少年眼中的促狹消失,嘴角上揚(yáng)的弧度也變得平緩溫柔起來:“可是,那個(gè)時(shí)候,是真的很感謝你?!?/p>

        他來到一個(gè)新的城市,想開始新的生活,活成一個(gè)全新的自己,沒有別人的嘲諷和冷落,不用假裝兇狠來掩飾自己的脆弱,可真當(dāng)自己茫然地站在街口的時(shí)候,那種無(wú)力感還是鋪天蓋地地襲來,甚至那一瞬間,他沮喪地覺得,他的人生也會(huì)像他所看到的這個(gè)世界一樣,永遠(yuǎn)地灰暗下去。

        “可能你覺得這并沒有什么,你沒有直接對(duì)我說什么,也不記得我,但是,剛好是那么一個(gè)時(shí)間點(diǎn),那么恰到好處地出現(xiàn)了……”沒有早一步,也沒有晚一步,于無(wú)盡的時(shí)間中,正好遇到了他陷入苦難的那一刻。

        自遠(yuǎn)處有長(zhǎng)風(fēng)拂來,吹開天上的云彩,讓燦爛的陽(yáng)光灑下。

        很好的一天,駱舟舟靜默不語(yǔ),垂著腦袋露出燒紅的耳根,心里卻這樣想著。

        只是下一刻,霍筠卻又開了口:“舟舟。 ”

        “嗯?叫我嗎?”粥粥窩在霍筠的懷里,一時(shí)間駱舟舟有些分不清他到底是在叫貓還是在叫她。

        “對(duì),叫你。”

        “怎么了?”

        風(fēng)吹動(dòng)兩人的衣角,裹挾著淡淡花香,像這青春,馥郁而美好。

        “我的水果糖全都給你了?!被趔薮故?,手指摁著衣角,不讓它隨意飄動(dòng),繼續(xù)輕聲道,“這些糖其實(shí)是我媽給我買的。有段時(shí)間,我極度厭學(xué),一直想退學(xué),后來我媽讓我每天吃一顆糖,說如果糖吃完了,我的主意還沒有改變,就尊重我的選擇?!?/p>

        駱舟舟愣了愣:“所以,你的主意改變了嗎……”

        霍筠的休學(xué)手續(xù)辦得很快,周一駱舟舟去上課的時(shí)候,他的位置就已經(jīng)空了。

        霍筠一走,單獨(dú)坐的江淶被提了上來,成為了駱舟舟的新同桌。

        江淶話多,纏著駱舟舟問個(gè)不停:“你怎么會(huì)不知道霍筠為什么走呢?你可是他的同桌啊!”

        駱舟舟被他纏得頭疼,忍不住翻了個(gè)白眼道:“那你以前也是他的同桌,你怎么不知道???”

        江淶被噎得不行,偏偏還不肯放棄:“我和你能一樣嗎?我這個(gè)同桌是老師隨機(jī)排的,你這個(gè)同桌可是當(dāng)初他自己找老師調(diào)的!”

        看著駱舟舟明顯一愣的神色,江淶頗為得意道:“這你就不知道了吧!其實(shí)你剛到班上的第一天,那小子就注意到了你,后來閻羅讓你們自我介紹,就他聽得最認(rèn)真?!?/p>

        駱舟舟低頭藏住充血的臉頰,小聲嘀咕:“就算你這么說,我也還是不知道啊……”

        那天周末天氣很好,太陽(yáng)是明亮的,風(fēng)是干燥的,粥粥很乖,打疫苗時(shí)也沒有吵鬧,后來霍筠將她送回她家樓下,然后便站在樹蔭底下?lián)]手和她告別。

        他身上有被樹葉篩過后灑下的光斑,像是萬(wàn)千星辰都落到他身上為他加冕,矚目極了。

        這是一次簡(jiǎn)單的告別,無(wú)須盛大,因?yàn)轳樦壑壑?,他?huì)回來的。

        霍筠離開的時(shí)候是初夏,也是高二最后一學(xué)期的結(jié)尾。

        即將邁入高三,生活好像一下就變得忙碌起來。作為準(zhǔn)高三黨,駱舟舟的假期只有兩周,兩周一完,便正式投身到備戰(zhàn)高考的大軍中。

        江淶跟人做了約定,終于能安靜下來好好學(xué)習(xí)了。

        駱舟舟還是不內(nèi)向,也沒有過分活躍,和許多普通的高中生一樣,沒什么存在感地努力著、奮斗著。

        她買了一個(gè)新的玻璃瓶,偶爾也會(huì)用以前保存下來的糖紙折千紙鶴,大部分時(shí)間都是忘了的,所以許久過去,也沒有折幾只。

        霍筠送給她的波板糖后來被親戚家的孩子打碎了,彩色的糖果散了一地,像是被弄翻的調(diào)色盤。

        駱舟舟在打掃的時(shí)候偷偷嘗了一小塊,味道果然如霍筠說的那樣,甜到起膩,并不好吃。

        她也趁著周末去逛了幾條街的超市,找到幾種包裝和霍筠給她的水果糖一樣的糖,她試了幾顆,都不是原來的味道,所以全都沒買。

        后來,她又帶著粥粥去做了一次定期驅(qū)蟲,路過那個(gè)種滿了波斯菊的小花壇時(shí),她摘下了其中的一朵,回去后將它制成書簽夾到了日記本里——

        九月,開學(xué),霍筠離開的第三個(gè)月。

        他走的時(shí)候,對(duì)她說了一句話。他說:“舟舟,我想和你一起去上大學(xué)?!?/p>

        中秋的時(shí)候,學(xué)校給高三黨放了一整天的假。

        好不容易休息,駱舟舟在家躺了一天,傍晚的時(shí)候才被她媽強(qiáng)制攆出門,讓她帶著粥粥去溜溜。

        粥粥最近日子過得太舒坦,體重已經(jīng)隱約有超標(biāo)的趨勢(shì),因此,駱家最近的一項(xiàng)飯后活動(dòng)就是帶粥粥遛彎兒。

        大家都遛膩了,駱舟舟難得放假,所以今天這個(gè)任務(wù)自然落到了她的頭上。

        駱舟舟也懶得跑遠(yuǎn),牽著粥粥,打算在小區(qū)里逛幾圈便完事兒。

        她家所在的小區(qū)是開放式的,建成了一個(gè)小花園的模樣,綠植做得好,加上占地面積又比較大,所以附近的人茶余飯后都喜歡來這里逛逛。

        就駱舟舟帶著貓一圈都沒逛完的工夫,她已經(jīng)碰上兩撥拎著保溫杯過來打太極的老爺爺了。

        粥粥在前頭昂首闊步地走,豎著尖尖的耳朵,琉璃般的眸子機(jī)警地勘測(cè)著周遭的環(huán)境。

        駱舟舟又忍不住自言自語(yǔ):“怎么,主子您這是怕有人刺殺?”

        不想話音剛落,前方的綠化帶就滾出來一個(gè)“圓球”。

        “圓球”萌得很,肉墊粉粉的,張嘴叫喚的時(shí)候露出嫩嫩的牙齦,一看連牙都沒長(zhǎng)齊。

        ——一只小奶貓。

        駱舟舟心都快化了,牽引繩一扯,死死地摁住想要沖上去的粥粥,然后在原地蹲下,沖那只奶貓招手,又犯了自言自語(yǔ)的毛?。骸靶∨笥?,到姐姐這兒來?!?/p>

        小貓倒是不怕人,在粥粥虎視眈眈的注視下,竟然真的亦步亦趨地朝駱舟舟走過來了。

        駱舟舟開心得不行,一只手按著粥粥,一只手上下左右掏自己的口袋,想給小貓一個(gè)禮物,不想自己沒掏出什么,倒是發(fā)現(xiàn)了小貓脖子上系著一個(gè)東西——一個(gè)小布袋子。

        起先駱舟舟還以為是主人家留下的地址,不想打開一看,里面就只有一顆在黃昏余暉的折射下顯得亮晶晶的水果糖。

        緊接著,她身后便有少年清潤(rùn)的聲音響起,含著笑意——

        “欸,駱舟舟,我回來跟你一起考大學(xué)了?!?/p>

        霍筠的回歸讓不少人都特別激動(dòng),尤其是江淶。不過,就是有一點(diǎn),江淶表示不理解:“那小子怎么跑去念文科了,而且還是從高二念起?”

        駱舟舟咬著筆桿子算數(shù)學(xué)題,抽空回他:“他基礎(chǔ)不好,雖然花了三個(gè)月的時(shí)間補(bǔ)習(xí),但還是從高二念起比較妥當(dāng)。”

        至于為什么去讀了文科?

        駱舟舟又想起那日暮色昏黃,橘黃色的陽(yáng)光攀爬上少年的眉眼,照出他眼中的羞澀和別扭,他說:“文科比較好選專業(yè),我才有更大的機(jī)會(huì)和你上同一所大學(xué)……”

        重點(diǎn)不是考什么專業(yè),而是和你一起。

        陷入回憶中的駱舟舟有些愣神,直到江淶咋咋呼呼地推了推她:“霍筠來找你了,門外邊,快去,別想題了,書呆子一樣!”

        “哦。”駱舟舟放下筆,對(duì)江淶沒有發(fā)現(xiàn)她發(fā)呆的真正原因感到慶幸。

        霍筠卻是火眼金睛,將今日份的水果糖放到她的掌心后,倚著門框朝她挑了挑眉,問:“剛剛在想什么?”

        駱舟舟紅了紅臉,心虛又此地?zé)o銀三百兩地說道:“反正又不是想你!”

        “哦——”霍筠拉長(zhǎng)了音調(diào),故意逗她,“我知道了,那你就是在想霍州州唄?!?/p>

        “才沒有!”

        霍州州就是上次駱舟舟遇見的那只小貓的名字,還是他倆一起想的。

        “什么時(shí)候帶著粥粥出來玩兒?”

        駱舟舟紅著臉瞪他:“等你英語(yǔ)考及格了再說!”

        “好,一言為定!”

        編輯/栗子

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