李巖

作為我國干部教育培訓(xùn)體系的重要組成部分，社會主義學(xué)院是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一戰(zhàn)線性質(zhì)的政治學(xué)院，是民主黨派和無黨派人士的聯(lián)合黨校，肩負(fù)著統(tǒng)一戰(zhàn)線人才教育培養(yǎng)的主責(zé)主業(yè)，理應(yīng)走在解放思想前列，在圍繞中心服務(wù)大局推動社會主義學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展中深耕細(xì)作。

習(xí)近平總書記指出：“實(shí)踐發(fā)展永無止境，解放思想永無止境?！蔽覀冎挥性诮夥潘枷?、改革創(chuàng)新上狠下功夫，從固有的不合時宜的思維定式、工作模式中解放出來，樹立與時代和實(shí)踐發(fā)展相適應(yīng)的思想，才能以思想的大解放推動社會主義學(xué)院工作高質(zhì)量發(fā)展的大轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)出更多的統(tǒng)一戰(zhàn)線人才，發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線教育培養(yǎng)基地作用，為努力畫出我省統(tǒng)一戰(zhàn)線最大同心圓，助力實(shí)現(xiàn)中國夢凝聚正能量。

以思想解放謀劃社會主義學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展

解放思想，推動高質(zhì)量發(fā)展首先要有全局意識和長遠(yuǎn)眼光。近年來，圍繞推動高質(zhì)量發(fā)展，樹立社會主義學(xué)院新形象，省社會主義學(xué)院做了很多有益的探索，但與抓住機(jī)遇、跟上時代的要求相比，還存在很大差距。在黑龍江省全面振興全方位振興的新形勢下，與全省統(tǒng)一戰(zhàn)線教育培訓(xùn)工作高質(zhì)量發(fā)展的新要求、《社會主義學(xué)院工作條例》的新使命相對照，我們的思想解放還不夠到位，沒有形成解放思想的“頭腦風(fēng)暴”，沒能站在全省大統(tǒng)戰(zhàn)格局下，充分考慮統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)域各方面教育培訓(xùn)的實(shí)際需求，使教育培訓(xùn)的針對性、實(shí)效性不夠；對制約學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的瓶頸問題存在等靠思想，辦法措施不多；面對學(xué)院深度改革，缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣，存在看攤守業(yè)的思想等。這些都是阻礙省社會主義學(xué)院開拓創(chuàng)新精準(zhǔn)發(fā)力的“攔路虎”。

找準(zhǔn)問題是解放思想的起點(diǎn)，解決問題才是目的。為此，省社會主義學(xué)院始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，認(rèn)真履行主體責(zé)任，切實(shí)搞好解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論活動。領(lǐng)導(dǎo)班子壓緊壓實(shí)責(zé)任，對解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論相關(guān)情況多次研究部署，切實(shí)抓好抓細(xì)。先后召開3次院長辦公會議專題研究推進(jìn)，通過中心組學(xué)習(xí)、干部職工集中學(xué)習(xí)、黨支部學(xué)習(xí)和個人自學(xué)等多種方式，確?；顒诱J(rèn)真開展。借助《社會主義學(xué)院工作條例》的頒布機(jī)會，圍繞中央和省委決策部署，結(jié)合統(tǒng)戰(zhàn)教育培訓(xùn)工作，從人才培養(yǎng)大局出發(fā)，深入各民主黨派省委、省工商聯(lián)等14個單位，召開了12次座談會，向435位學(xué)員發(fā)放調(diào)查問卷，聽取意見和建議，并形成調(diào)研報(bào)告，為解放思想奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。深入研究黨外代表人士教育培訓(xùn)工作的新情況新特點(diǎn)，繼續(xù)強(qiáng)化以“社院姓社”為主導(dǎo)的辦院理念，不斷創(chuàng)新教育培訓(xùn)模式，切實(shí)發(fā)揮社會主義學(xué)院統(tǒng)一戰(zhàn)線人才教育培養(yǎng)主陣地作用。

以創(chuàng)新舉措推動社會主義學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展

政治建設(shè)是統(tǒng)領(lǐng)一切工作的靈魂。省社會主義學(xué)院堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)作為各項(xiàng)工作的統(tǒng)領(lǐng)，從加強(qiáng)黨建工作入手，將黨的領(lǐng)導(dǎo)體現(xiàn)落實(shí)到全院工作研究謀劃、部署推進(jìn)的全過程，使黨建工作與辦學(xué)治院相得益彰。

從樹立“快準(zhǔn)嚴(yán)細(xì)實(shí)”五個好作風(fēng)入手，破除工作的粗枝大葉，以改進(jìn)工作作風(fēng)、創(chuàng)新工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化規(guī)范管理?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，制度的功能在于規(guī)范和約束行為。按照標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)用、操作性強(qiáng)的要求，及時對現(xiàn)有規(guī)章制度進(jìn)行補(bǔ)充修訂，進(jìn)一步健全完善工作制度、科研管理制度等，形成系統(tǒng)完整的規(guī)章制度體系，使全院工作的每個方面、每個環(huán)節(jié)都有據(jù)可查、有章可循，切實(shí)做到明確崗位職責(zé)、工作內(nèi)容、工作程序，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，確保工作落實(shí)到位。

從著力凝聚共識入手，圍繞我省統(tǒng)一戰(zhàn)線開展的“四聚三創(chuàng)兩樹”行動，以開展共識、人心、智慧、力量“四凝聚”活動為抓手，更加夯實(shí)廣大學(xué)員和全院教職工思想政治基礎(chǔ)；切實(shí)開展好統(tǒng)一戰(zhàn)線理論研究、人才教育培養(yǎng)機(jī)制、教育培訓(xùn)工作實(shí)踐“三創(chuàng)新”，進(jìn)一步彰顯省社會主義學(xué)院在解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論活動中的新進(jìn)展；樹立好省社會主義學(xué)院同心教育品牌，切實(shí)打造省社會主義學(xué)院“創(chuàng)文明社院、創(chuàng)和諧社院、創(chuàng)平安社院、創(chuàng)進(jìn)取社院，建學(xué)員之家”的“四創(chuàng)一建”活動品牌。

從加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)入手，努力破除看攤守業(yè)、不思進(jìn)取的思想意識。結(jié)合目前正在進(jìn)行的省直機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)改革，進(jìn)一步科學(xué)設(shè)置各崗位職責(zé)，遵循人盡其才、才盡其用及人崗相適原則，合理安排干部職工的工作崗位，努力做到人人有事干、事事有人干。要堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向，優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，形成合理的年齡梯次配備，重點(diǎn)抓好專職教師隊(duì)伍建設(shè)。要強(qiáng)化干部考核管理，運(yùn)用好考核的指揮棒作用，提振黨員干部擔(dān)當(dāng)作為的精氣神，消除精神狀態(tài)不佳、工作效率不高、服務(wù)意識不強(qiáng)等現(xiàn)象，最大限度調(diào)動工作活力。

以抓好主責(zé)主業(yè)促進(jìn)社會主義學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展

解放思想的落腳點(diǎn)要落實(shí)在真抓實(shí)干上，要勇于在責(zé)任上“擔(dān)擔(dān)子”。社會主義學(xué)院是“以增強(qiáng)黨外代表人士政治共識為宗旨”的政治學(xué)院，要強(qiáng)化政治引領(lǐng)，匯聚更多的統(tǒng)戰(zhàn)力量，必須要旗幟鮮明講政治。隨著中國特色社會主義進(jìn)入新時代，愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線面臨著新形勢新任務(wù)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央對統(tǒng)一戰(zhàn)線提出了一系列新論斷，對統(tǒng)一戰(zhàn)線人才教育培養(yǎng)提出了新要求。特別是《社會主義學(xué)院工作條例》的頒布，順應(yīng)了新時代統(tǒng)一戰(zhàn)線人才教育培養(yǎng)的新要求，對社會主義學(xué)院提出了新使命。

創(chuàng)新是社會主義學(xué)院事業(yè)朝氣蓬勃的動力之源，也是推動社會主義學(xué)院發(fā)展的根本所在。面臨新時代的新要求，省社會主義學(xué)院把解放思想貫徹到社會主義學(xué)院工作的全方面，聚焦教學(xué)這個主責(zé)主業(yè)，進(jìn)一步對標(biāo)《社會主義學(xué)院工作條例》、落實(shí)省委書記張慶偉對貫徹落實(shí)《社會主義學(xué)院工作條例》、統(tǒng)一戰(zhàn)線人才教育培養(yǎng)等工作的明確要求，以高質(zhì)量的教育培訓(xùn)工作，促進(jìn)更廣泛地凝聚人心，增進(jìn)共識。一是不斷推進(jìn)教學(xué)改革，完善培訓(xùn)課程體系。圍繞“統(tǒng)戰(zhàn)+文化”，在對教育培訓(xùn)高質(zhì)量發(fā)展深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，及時召開教改推進(jìn)會，進(jìn)一步完善課程體系。狠抓核心課建設(shè)，制定實(shí)施核心課程方案，鼓勵教師多開課開新課。集中研發(fā)統(tǒng)戰(zhàn)理論課程、國情省情時政課程，開發(fā)歷史文化課程，整合了6個教學(xué)模塊136個專題的教學(xué)庫，形成了以東北抗聯(lián)精神、北大荒精神、大慶精神、鐵人精神為主題的現(xiàn)場教學(xué)課，以及由專兼職師資共同打造的統(tǒng)戰(zhàn)特色系列課，為統(tǒng)一戰(zhàn)線各領(lǐng)域代表人士和統(tǒng)戰(zhàn)干部教育培訓(xùn)全覆蓋做好課程準(zhǔn)備。二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量。大興調(diào)研之風(fēng)，讓教師從遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)和基層的“書生氣”轉(zhuǎn)變到“接地氣”。探索用人新機(jī)制，樹立公平公正導(dǎo)向，將更多的智慧力量引導(dǎo)到教學(xué)科研一線，激發(fā)教師內(nèi)生動力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，選派教師參加各類培訓(xùn)班、學(xué)術(shù)論壇及研討活動，為教師提供繼續(xù)教育、交流訪問、實(shí)踐鍛煉機(jī)會。開發(fā)社會資源，選聘一大批政治素質(zhì)過硬、理論水平較高、善于課堂講授的兼職教師，形成結(jié)構(gòu)合理、專兼職比例適當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)師資隊(duì)伍，教學(xué)質(zhì)量不斷提升。三是創(chuàng)新教學(xué)方式方法，增強(qiáng)教學(xué)培訓(xùn)效果。黨外代表人士教育培訓(xùn)工作是社會主義學(xué)院的主責(zé)主業(yè)，靈活多樣的教學(xué)模式是提升培訓(xùn)效果的基礎(chǔ)。近年來，省社會主義學(xué)院深入把握學(xué)員特點(diǎn)積極開展案例式、情境式、模擬式、開放式、交流式、掛職式、論壇式、互動式教學(xué)，積極開展實(shí)踐教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，提高教育培訓(xùn)的針對性、科學(xué)性、實(shí)效性，取得了良好的教學(xué)效果。四是創(chuàng)新凝聚共識平臺，匯聚更多智慧力量。在省委統(tǒng)戰(zhàn)部的支持下，在全省統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)首倡并承辦“龍江同心講壇”，致力于傳遞黨的聲音、培養(yǎng)黨外人士、弘揚(yáng)中華文化。在已經(jīng)舉辦的8期講壇中，省委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長杜和平，全國政協(xié)副秘書長、九三學(xué)社中央副主席賴明，中央社會主義學(xué)院黨組成員、秘書長徐永全，省委統(tǒng)戰(zhàn)部常委副部長高環(huán)等領(lǐng)導(dǎo)同志都曾做客“龍江同心講壇”，為省直統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)各單位授課，為打造省內(nèi)有地位、統(tǒng)戰(zhàn)有作為，與“龍江發(fā)展講壇”一軸兩翼的干部教育培訓(xùn)工作的名牌講壇作出了努力，為我省多黨合作事業(yè)的發(fā)展匯聚了更多的人才智力保障。

總之，我們要切實(shí)把解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論活動的成果，轉(zhuǎn)化為打造省社會主義學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的好思路、好舉措、好風(fēng)氣，轉(zhuǎn)化為打造一流隊(duì)伍、錘煉一流作風(fēng)、創(chuàng)造一流業(yè)績的實(shí)際行動，以促進(jìn)我省統(tǒng)一戰(zhàn)線人才教育培養(yǎng)事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。

（作者系黑龍江省社會主義學(xué)院黨組書記、副院長）