黃樂為

隨著當(dāng)今社會(huì)的高速發(fā)展，當(dāng)前我國(guó)的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。這標(biāo)志作什么呢？主要矛盾的轉(zhuǎn)化，標(biāo)志作經(jīng)濟(jì)文化比較落后的國(guó)家初期建設(shè)社會(huì)主義出現(xiàn)根本性轉(zhuǎn)折，通俗的說人們有更多的錢去消費(fèi)了，國(guó)家以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。所以這一變化必將帶來人們對(duì)金融理財(cái)?shù)男枨筮M(jìn)一步大增。進(jìn)而帶來的是銀行和其他金融機(jī)構(gòu)相繼推出各種金融理財(cái)產(chǎn)品和服務(wù)。

目前隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，其互聯(lián)網(wǎng)金融理財(cái)更是切入青年一代。例如：余額寶、百度金融、微信支付等等。因此我們不得不說，金融理財(cái)已經(jīng)不僅僅是傳統(tǒng)意義上的有錢人在銀行的貴賓服務(wù)。他已經(jīng)隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及，滲透到我們的日常生活，比如1元人民幣也可以在余額寶理財(cái)。但是金融理財(cái)產(chǎn)品也是良莠不齊，所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)一些有關(guān)金融理財(cái)?shù)闹R(shí)。

說這些對(duì)中學(xué)生有什么用呢？一方面中學(xué)生已經(jīng)是中國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)的生力軍，只是還沒有掌握資金的直接支配權(quán)。另一方面中學(xué)生即將步入大學(xué)生活。作為中國(guó)經(jīng)濟(jì)消費(fèi)的主要生力軍之一，并開始在家庭成員中具有獨(dú)立的資金直接支配權(quán)。他們成為金融市場(chǎng)各企業(yè)爭(zhēng)奪的主要新生客戶。綜上所述，高中生學(xué)習(xí)金融理財(cái)知識(shí)，有助于學(xué)生對(duì)家庭父母提供的資金有正確的規(guī)劃，對(duì)財(cái)富的正確理解，不盲從于金錢觀，從而提高個(gè)人的人生價(jià)值觀。對(duì)未來步入社會(huì)更有積極的人生意義。近幾年來各類新聞媒體，均有報(bào)道校園金融亂象。大概都是大學(xué)生缺乏金融理財(cái)知識(shí)，在互聯(lián)網(wǎng)上去消費(fèi)借貸，造成高額的“利息欠款”，最終釀成悲劇的發(fā)生?？梢娢覀兊拇髮W(xué)生是多么的缺乏金融理財(cái)?shù)闹R(shí)，造成的盲從、盲目消費(fèi)，甚至出現(xiàn)新時(shí)期的拜金主義現(xiàn)象。給個(gè)人，家庭，社會(huì)造成了不可挽回的損失。目前國(guó)家相關(guān)部門已整治和取締非法金融市場(chǎng)。但從這些金融理財(cái)?shù)膩y現(xiàn)中，我們可以認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)金融理財(cái)知識(shí)的重要性和迫切性。也防止其他非法金融者穿上新的馬甲，又會(huì)蒙騙我們的雙眼。以長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，中學(xué)生學(xué)習(xí)金融理財(cái)知識(shí)，培育金融意識(shí)。也是給未來中國(guó)金融市場(chǎng)積累人才的一個(gè)重要途徑，這樣更能體現(xiàn)出教育的與時(shí)俱進(jìn)。更有助于“金融服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)”的國(guó)家建設(shè)。對(duì)未來的個(gè)人和國(guó)家的金融發(fā)展方向有積極的意義！

綜上所述，高中生學(xué)習(xí)金融理財(cái)知識(shí)是很有必要的。

那么我們應(yīng)該如何去學(xué)呢？或者說通過哪些途徑？對(duì)中學(xué)生來說，我認(rèn)為主要的途徑主要通過在學(xué)校來完成。而這方面需要有國(guó)家教育部和國(guó)家相關(guān)部門的協(xié)調(diào)和規(guī)劃，讓金融理財(cái)知識(shí)進(jìn)入學(xué)校。例如由國(guó)家教育部，中國(guó)人民銀行，中國(guó)銀行保險(xiǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)，中國(guó)證券監(jiān)督管理委員會(huì)，組織相關(guān)部門編寫《中學(xué)生金融理財(cái)讀本》，由學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)。另一條途徑就是成立社會(huì)“金融理財(cái)普及公益機(jī)構(gòu)”。主要由銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司等國(guó)家大型金融企業(yè)，組織部門人員去學(xué)校講解具體的金融理財(cái)相關(guān)產(chǎn)品和知識(shí)。只有通過讓廣大學(xué)生了解金融理財(cái)知識(shí)和產(chǎn)品，除去金融理財(cái)?shù)纳衩孛婕?，讓金融理?cái)回歸生產(chǎn)生活的本源，才能有益于國(guó)家的金融發(fā)展，有益于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，有益于人民的美滿生活！