浙江省溫州市鹿城區(qū)南浦小學(xué)六（3）班 岑和諧/文

暑假里，俞老師帶著我們探幽池湖山。

一入池湖山，映入眼簾的就是白茫茫的一片，看上去就像是少女的白紗裙。等我走近仔細(xì)一看——原來(lái)是一簾飛流直下、氣勢(shì)不凡的瀑布。

瀑布前有一塊黃灰相間的石頭，上面用紅顏料寫了三個(gè)飄逸的大字—留虹瀑，一橫一豎都充滿著韻味。抬頭看去，瀑布從天而降，經(jīng)過(guò)石頭時(shí)，便從旁輕流而過(guò)。偶爾，水流撞擊到石頭上，瞬間就成了“飛花碎玉”。瀑布周圍還有隱隱的水霧圍繞。

“彩虹！”同學(xué)們異口同聲地叫。沉迷于美景中的我這才發(fā)現(xiàn)，在白色的瀑布之中有一條彩虹若隱若現(xiàn)。

繼續(xù)向上攀登，池湖山又是另一番景象。

池湖的山，是天然的美，是野性的美。這種美，是一種驚險(xiǎn)的美：幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起，半邊懸空的巨石在山風(fēng)中屹立不倒。這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美：或直插云天，或橫攔綠水，旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”。白云在空中飄蕩，就像是天空吐出了一大團(tuán)煙似的。黃昏時(shí)分的太陽(yáng)就像是個(gè)巨大的蛋黃，半邊落入山中，半邊照亮了天空。

我佩服大自然的鬼斧神工，它制造出了無(wú)數(shù)高大的山和清冽的水。透過(guò)這池湖的美，我看到的是真實(shí)，是質(zhì)樸。這山水如充滿了靈氣的孩童，又像散發(fā)著朝氣的青年，用自己的純真感染著游人。青山傍綠水，天然去雕飾。

在池湖山的時(shí)間似乎過(guò)得飛快，也許是因?yàn)檫@次池湖山之旅實(shí)在是太美好了吧！俞老師帶我們下山時(shí)，我們還沉浸在初識(shí)池湖的興奮之中。

池湖，人間天堂，我還會(huì)再來(lái)的！池湖，不見不散！