潘德金

（常州市歌舞團(tuán)，江蘇 常州 213000）

二胡的演奏技巧主要指左右手在實(shí)際演奏過程中的技巧運(yùn)用。其中，左手包括換把、活指、揉弦和滑音等技巧;右手包括長弓、頓弓、快弓、顫弓和快速地?fù)Q弦等技巧。除此之外，在實(shí)際演奏過程中，還需要演奏者注意樂曲音準(zhǔn)、速度、力度、節(jié)奏、氣息、音區(qū)和音色等方面的靈活掌控。唯有如此，演奏者才能準(zhǔn)確地診釋出音樂作品。

一、二胡演奏技巧與舞臺表現(xiàn)概述

古往今來，眾多的二胡演奏名家無不是具有嫻熟高超的二胡演奏技術(shù)。然而，作為二胡演奏家而言，僅僅具有嫻熟高超的演奏技巧卻是萬萬不行的，還需要具有良好的舞臺表現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)良好的舞臺表現(xiàn)可以從演奏者自身和舞臺設(shè)計兩方面入手：對于二胡演奏者而言，應(yīng)提高自身的藝術(shù)與文化修養(yǎng)，以此才能完整診釋作品本身創(chuàng)作者的創(chuàng)作意圖以及蘊(yùn)含的思想感情;舞臺設(shè)計顧名思義指的是舞臺美術(shù)設(shè)計，其中包括舞臺布景、舞臺燈光、演奏者化妝、演奏者的服裝以及所需道具等。這些都是為了順應(yīng)時代背景的需求，以使觀眾能完美的得到心靈上的感受和了解作品本身的意境。

近年來，隨著二胡的迅速發(fā)展出現(xiàn)了許多新式的演奏技巧，但是一味追求技術(shù)的提高也使得許多二胡演奏者們的舞臺表現(xiàn)力和對樂曲的深刻理解日益淡忘，其實(shí)二胡舞臺表現(xiàn)力的培養(yǎng)更是一種綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，是一種對演奏者本身的文學(xué)能力，理解能力，閱歷經(jīng)驗(yàn)的一種顯示。因此，本文將通過研究將使演奏者在如何掌握好二胡技巧與舞臺表現(xiàn)力的結(jié)合方面所要學(xué)習(xí)的一點(diǎn)重要經(jīng)驗(yàn)。

二、《雪山魂塑》創(chuàng)作理念與內(nèi)涵

《雪山魂塑》這部作品是我國著名作曲家劉文金先生在年近古稀之年所創(chuàng)作的二胡曲。劉文金先生樂曲創(chuàng)作方面非常有天賦，他還在中央音樂學(xué)院上大學(xué)期間就創(chuàng)作了二胡獨(dú)奏曲《豫北敘事曲》、《三門峽暢想曲》。這兩部作品一問世就引起了民族音樂界的廣泛關(guān)注和反響，并且很快被高等音樂學(xué)府列入了二胡音樂教材之中。由此可見他在音樂創(chuàng)作方面的才華可見一斑。除此之外，他的創(chuàng)作生命力的旺盛也是令人驚嘆。他一生創(chuàng)作的音樂作品達(dá)到400首之多。二胡曲《雪山魂塑》即是劉文金先生在晚年時，為了紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍25000里長征勝利70周年所作。初稿完成于2006年，次年又進(jìn)行了較大幅度的改動。

《雪山魂塑》這部作品可以說是充分反映了劉文金先生的創(chuàng)作理念。劉文金先生在幾十年的創(chuàng)作生涯中始終堅持著力求人文至上、力圖雅俗共賞的立足點(diǎn)和觀點(diǎn)。也正是如此，他的作品在創(chuàng)新的同時也更貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，從而使其眾多作品納入了音樂院校的教材之中?！堆┥交晁堋愤@部作品雖然是劉文金先生晚年的新作，但是卻是其眾多作品中筆者最為鐘愛的作品。這部作品可以說是二胡曲中的紅色經(jīng)典，因?yàn)樗且约t軍將士長征為主題的音畫性質(zhì)的佳作。并且2007年被選為第六屆中國音樂金鐘獎決賽中的指定曲目，具有濃郁的邊疆風(fēng)格特點(diǎn)?！堆┥交晁堋啡且徊繂螛氛碌亩鷧f(xié)奏曲。全曲共分為征途、雪山、戰(zhàn)友、朝霞四部分。每一個部分均有各自的藝術(shù)風(fēng)格和特點(diǎn)：征途一一旋律開始用鋼琴三連音模進(jìn)和半音的形式進(jìn)行奏出了’除慨激昂、奮勇前進(jìn)的行軍節(jié)奏，緊接著歌唱性的二胡主旋律開始進(jìn)入，瞬間把筆者帶入到了紅軍將士在行軍途中不怕艱難險阻并且勇往直前的英雄形象。筆者從中深刻地體會到了他們那種為了廣大窮苦群眾堅決與國民黨反動派做斗爭的樂觀的大無畏的革命精神以及堅強(qiáng)的意志力。

三、結(jié)語

總之，在二胡演奏中有一點(diǎn)必須要注意，就是加強(qiáng)心理素質(zhì)方面的培養(yǎng)。因?yàn)槲覀兤綍r在臺下練習(xí)、演奏和在舞臺上演奏由于環(huán)境的不同，尤其是在舞臺上面對著臺下的眾多觀眾。大多數(shù)演奏者都會因?yàn)樾睦碓蚨訄?。從而直接?dǎo)致了演奏者不能發(fā)揮出正常的演奏水平，更不能準(zhǔn)確地診釋出作品的精神內(nèi)涵。所以說，演奏者平時除了加強(qiáng)演奏技巧的練習(xí)，加強(qiáng)文化與藝術(shù)修養(yǎng)方面的培養(yǎng)以外，還應(yīng)該鍛煉個人的心理能力。