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        抽水蓄能電站物資管理“師帶徒”現(xiàn)場培訓(xùn)的探索與實(shí)踐

        2019-04-04 00:55:30陳國華馬源良張迪
        科學(xué)與財(cái)富 2019年4期

        陳國華 馬源良 張迪

        摘 要: 本文通過介紹國內(nèi)抽水蓄能集團(tuán)公司專業(yè)培訓(xùn)單位,依托基建期工程物資管理標(biāo)桿單位,開展物資管理“師帶徒”現(xiàn)場培訓(xùn),打造精品培訓(xùn)項(xiàng)目,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,藉此與各位同行開展培訓(xùn)理論研究,提高物資專業(yè)培訓(xùn)績效,推動(dòng)萬眾創(chuàng)新的國家發(fā)展趨勢。

        關(guān)鍵詞: 蓄能電站物資管理;師帶徒;現(xiàn)場培訓(xùn)

        前言

        隨著智能電網(wǎng)建設(shè)的加快,中國的抽水蓄能電站(下稱“蓄能電站”)建設(shè)迎來了前所未有的跨越式發(fā)展,但高速發(fā)展凸顯的是具有豐富經(jīng)驗(yàn)的工程現(xiàn)場物資管理人員數(shù)量不足,工程物資管理業(yè)務(wù)技能有待提高等十分突出問題。為此,筆者籍“集團(tuán)”的物資管理“師帶徒”現(xiàn)場培訓(xùn)(下稱“現(xiàn)場培訓(xùn)”)經(jīng)驗(yàn)與各位同行進(jìn)行交流,強(qiáng)化專業(yè)培訓(xùn)扁平化、精益化、精細(xì)化。

        一、物資管理“師帶徒”現(xiàn)場培訓(xùn)的實(shí)踐

        集團(tuán)的物資管理專業(yè)培訓(xùn)單位(下稱“專業(yè)培訓(xùn)單位”)作為專業(yè)培訓(xùn)平臺(tái),適應(yīng)基建工程發(fā)展的新形勢、新局面,致力于提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),一向?qū)⑽镔Y管理專業(yè)化培訓(xùn)作為其工作重點(diǎn)之一,每年將物資管理成熟,管理理念先進(jìn)的的基建單位作為“現(xiàn)場培訓(xùn)”的基地,積極探索集團(tuán)的物資管理培訓(xùn)創(chuàng)新。專業(yè)培訓(xùn)單位將現(xiàn)場培訓(xùn)作為培訓(xùn)創(chuàng)新項(xiàng)目,采取“四變”舉措(變一次培訓(xùn)為一年多期培訓(xùn),變專業(yè)培訓(xùn)為綜合培訓(xùn),變課堂培訓(xùn)為現(xiàn)場培訓(xùn),變大班培訓(xùn)為小班培訓(xùn)),具有如下特點(diǎn):

        1.培訓(xùn)內(nèi)容系統(tǒng)化

        現(xiàn)場培訓(xùn)著重于目前基建期物資管理全流程,培訓(xùn)內(nèi)容包括信息化平臺(tái)的應(yīng)用,物資管理理論、實(shí)操和現(xiàn)場實(shí)踐三部分,涵蓋了目前集團(tuán)基建期的物資管理全流程,包括信息化平臺(tái)的應(yīng)用,物資計(jì)劃、采購、倉儲(chǔ)管理和倉儲(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、合同、供應(yīng)商管理、現(xiàn)場物資管理和檔案管理等內(nèi)容。培訓(xùn)所涉及的各個(gè)業(yè)務(wù)管理環(huán)節(jié)緊密相扣,無縫對接。

        2.菜單式培訓(xùn)課程表

        專業(yè)培訓(xùn)單位根據(jù)工程項(xiàng)目單位的需求,在調(diào)研、計(jì)劃和編寫基礎(chǔ)上,組織系統(tǒng)內(nèi)外專家,根據(jù)蓄能電站工和物資管理的需求,編寫出培訓(xùn)教材,同時(shí),根據(jù)項(xiàng)目單位培訓(xùn)方式的需求和新形勢的發(fā)展,每年開發(fā)、更新出菜單式培訓(xùn)課程,依據(jù)項(xiàng)目單位不同工程建設(shè)階段業(yè)務(wù)的需要,進(jìn)行個(gè)性化培訓(xùn),按需授課,因材施教,排項(xiàng)目單位所憂,解項(xiàng)目單位所難。

        3.培訓(xùn)突出實(shí)用化

        現(xiàn)場培訓(xùn)強(qiáng)化實(shí)際操作。信息化平臺(tái)(ERP、ECP和MDM和經(jīng)法系統(tǒng))培訓(xùn)以現(xiàn)場管理人員實(shí)時(shí)線上操作為主。目前傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式,老師往往按課件進(jìn)行物資管理理論學(xué)習(xí),通過PPT或操作手冊授課,學(xué)員以信息化測試系統(tǒng)進(jìn)行模擬操作。不同于傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式,此次現(xiàn)場培訓(xùn)突出數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和培訓(xùn)的實(shí)效性,確保培訓(xùn)不走過場,不走形式,力求實(shí)效,有目的、有計(jì)劃和有組織開展。

        4.培訓(xùn)注重針對性

        現(xiàn)場培訓(xùn)的一個(gè)重要特點(diǎn)系根據(jù)學(xué)員的學(xué)歷高低、物流管理從業(yè)經(jīng)驗(yàn)長短,學(xué)員回基建單位擬負(fù)責(zé)或正具體開展的工作職責(zé),因材施教。如,為強(qiáng)化培訓(xùn),按學(xué)員將要從事的業(yè)務(wù),通過師徒兩人設(shè)定作業(yè)內(nèi)容的形式,經(jīng)培訓(xùn)講師\師傅的指導(dǎo),完成業(yè)務(wù)流程和過程描述,同時(shí)將學(xué)員培訓(xùn)過程中收集到的相關(guān)表格、單據(jù)內(nèi)容列入作業(yè)中,活學(xué)活用專業(yè)培訓(xùn)的業(yè)務(wù)知識(shí),將培訓(xùn)成果應(yīng)用到學(xué)員今后的工作中。

        5.強(qiáng)化單證的全流程管理

        歷次物資管理檢查、審計(jì)表明,各類物資計(jì)劃、合同、入出庫手續(xù)、物資臺(tái)賬的完整性和追溯性是現(xiàn)場物資管理的關(guān)鍵。本次現(xiàn)場培訓(xùn)注重現(xiàn)場實(shí)踐。如,對甲供/乙供物資管理流程的培訓(xùn),現(xiàn)場培訓(xùn)講師/師傅根據(jù)實(shí)際情況,向?qū)W員毫無保留地講授了各類物資管理的單證操作,如物資驗(yàn)收單證的簽收、入出庫單據(jù)填寫和手續(xù)的辦理、物資盤點(diǎn)表格和分析報(bào)告、臺(tái)賬的建立和維護(hù)、甲供/乙供物資的跟蹤管理、資料的交接和存檔等,操作過程強(qiáng)調(diào)物資管理過程中單(據(jù))證(明文件)的單單相符,單證相符原則。

        6.培訓(xùn)方式多樣化

        參培學(xué)員年齡、教育程度、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)相差巨大,而培訓(xùn)的重點(diǎn)又分為物資技術(shù)管理和現(xiàn)場倉儲(chǔ)管理兩種。為此培訓(xùn)講師、師傅以及學(xué)員以需求為導(dǎo)向,根據(jù)實(shí)際需要因材施教,學(xué)員在培訓(xùn)現(xiàn)場通過“看、聽、聞”的形式,對培訓(xùn)內(nèi)容和要求,有了更直觀、更深入的理解和把握,而培訓(xùn)師生在課堂、現(xiàn)場采用研討、現(xiàn)場觀摩、集中講解、討論答疑、師生互動(dòng)、實(shí)際操作、演練等多種培訓(xùn)方法開展教學(xué)。專業(yè)培訓(xùn)單位和受訓(xùn)學(xué)員普遍感概現(xiàn)場培訓(xùn)質(zhì)量高、培訓(xùn)效果好。

        二、現(xiàn)場培訓(xùn)的成效

        現(xiàn)場培訓(xùn)目前已成為舉辦單位加強(qiáng)基建期物資人才隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化倉儲(chǔ)現(xiàn)場人力資源結(jié)構(gòu)的重要手段。培訓(xùn)創(chuàng)新模式達(dá)到“五化”(培訓(xùn)方式專業(yè)化、培訓(xùn)課件系列化、培訓(xùn)資源集約化、培訓(xùn)質(zhì)量最優(yōu)化、培訓(xùn)效益最大化):

        1.搞好轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、整合人力資源

        現(xiàn)場培訓(xùn)的組織、舉辦單位深度思考了目前集團(tuán)的集體企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,藉此培訓(xùn)教育,為集團(tuán)的人才資源優(yōu)化配置探索有效解決方案。轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)學(xué)員十分珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)為轉(zhuǎn)崗的困難與希望同在,以此培訓(xùn)作為取得業(yè)務(wù)水平提高的捷徑和契機(jī),著力提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平。在接受培訓(xùn)后,學(xué)員很快找準(zhǔn)定位,轉(zhuǎn)換角色,用一個(gè)嶄新的自我投入到現(xiàn)場物資倉儲(chǔ)管理,爭做轉(zhuǎn)型發(fā)展的排頭兵。

        2.規(guī)范物資管理,提高廉政效益

        物資管理領(lǐng)域歷來是政府、社會(huì)和輿論監(jiān)督和關(guān)注的重點(diǎn)對象,也是企業(yè)廉政風(fēng)險(xiǎn)、依法治企、審計(jì)監(jiān)察風(fēng)險(xiǎn)高度集中之處。因此,甲供材料、廢話物資管理同時(shí)也是集團(tuán)歷年效能監(jiān)察、協(xié)同監(jiān)督立項(xiàng)的重點(diǎn)之一?;▎挝蝗绾翁岣呶镔Y管理,促進(jìn)廉政建設(shè)將是一個(gè)永恒的主題。通過物資管理全流程所包括的審計(jì)培訓(xùn),突出過程監(jiān)控管理,持續(xù)提高送集團(tuán)物資資源的安全質(zhì)量水平,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、加強(qiáng)廉政建設(shè),盡力幫助基建單位應(yīng)對依法治企和風(fēng)險(xiǎn)防控面臨的挑戰(zhàn),對防范基建期物資管理的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)起了良好的指導(dǎo)作用,提高了基建單位物資管理廉政效益和經(jīng)濟(jì)效益。

        3.開展業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),提升專業(yè)隊(duì)伍水平

        舉辦單位充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)在物資管理服務(wù)體系運(yùn)作中的價(jià)值,通過加強(qiáng)宣傳,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,全面開展物資管理專業(yè)培訓(xùn),有針對性地培養(yǎng)一批物流專家、業(yè)務(wù)骨干和現(xiàn)場倉儲(chǔ)管理人才。通過創(chuàng)新物資培訓(xùn)方式,圍繞針對性和實(shí)效性開展物流專業(yè)培訓(xùn)工作,達(dá)到提高物資從業(yè)人員的勞動(dòng)技能,培養(yǎng)物流專業(yè)骨干人員,盡快培養(yǎng)出一批會(huì)管理、懂業(yè)務(wù)的復(fù)合型物資管理人才的目標(biāo),為集團(tuán)安全健康發(fā)展理念提供人才保障?,F(xiàn)場培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富、培訓(xùn)形式新穎、培訓(xùn)收效良好,很好地提升現(xiàn)場物資倉儲(chǔ)管理人員的技能。為基建單位踐行集團(tuán)的物資集約化提供人才支撐。

        4.多贏合作、發(fā)揮優(yōu)勢

        專業(yè)培訓(xùn)單位作為集團(tuán)的物資管理培訓(xùn)平臺(tái),通過組織此次活動(dòng),很好地發(fā)揮了培訓(xùn)平臺(tái)作用,而現(xiàn)場培訓(xùn)基地,很好地借助這個(gè)機(jī)會(huì),向集團(tuán)基建單位展示自己的物資管理實(shí)力和物資管理理論研究成果,擴(kuò)大了培訓(xùn)基地在集團(tuán)的影響,提升了知名度,為集團(tuán)物資管理水平的提高做出貢獻(xiàn)。通過現(xiàn)場培訓(xùn),新開工的基建單位的學(xué)員獲得實(shí)惠,知識(shí)得到更新,技能得到提升,集團(tuán)通過“以點(diǎn)帶面”提高培訓(xùn)的良好效果。參培學(xué)員學(xué)成返崗后,學(xué)有所成,將先進(jìn)的管理向所在的基建單位進(jìn)行宣貫,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效果最大化。

        結(jié)語

        現(xiàn)場培訓(xùn)舉辦單位通過“公司搭臺(tái)、各方唱戲”的物資管理培訓(xùn)創(chuàng)新形式,開展由專業(yè)培訓(xùn)單位組織,培訓(xùn)舉辦基地、集團(tuán)的專家、兼職培訓(xùn)師和及專業(yè)培訓(xùn)單位專業(yè)人才按專業(yè)上臺(tái)獻(xiàn)藝的方式,推動(dòng)集團(tuán)現(xiàn)場物資管理水平的提高,進(jìn)而全面提升集團(tuán)物資管理經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí),通過每年的現(xiàn)場培訓(xùn)創(chuàng)新,積累經(jīng)驗(yàn),目前已探索出一套面向集團(tuán)包括生產(chǎn)期物資管理人員的培訓(xùn)行之有效的方法,為集團(tuán)摸索出一套物資培訓(xùn)整體方案和實(shí)施辦法。

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