鄧縣文

我是來(lái)自雙鴨山市第三十一中學(xué)的教師姚文泉。1984年我出生在一個(gè)農(nóng)村家庭，六歲那年父親因?yàn)榧膊∪ナ?，母親不堪重負(fù)改嫁，我和哥哥與年邁的姥姥生活在一起，母親每個(gè)月給我們100塊錢的生活費(fèi)。1998年冬天，由于母親支付不起學(xué)費(fèi)，選擇讓我輟學(xué)。當(dāng)時(shí)我就讀的雙鴨山市林業(yè)中學(xué)了解到我的情況后，免去了我的學(xué)費(fèi)。我非常感激學(xué)校，那時(shí)我暗下決心，發(fā)奮學(xué)習(xí)，一定要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校。上高中之后，我開始勤工儉學(xué)，2000年暑假，我在五馬路聚福樓飯店做服務(wù)生干了38天，掙了380塊錢，這是我人生中自己掙的第一筆“巨款”。

2002年高考，我被東北林業(yè)大學(xué)汽車修理與維護(hù)專業(yè)錄取。面對(duì)6000元高額學(xué)費(fèi)，母親再次讓我選擇放棄，三個(gè)同樣家境窘迫的叔叔勉強(qiáng)給我湊到了1000元錢。那年暑假我絕望了，在人生的路口找不到方向。經(jīng)過掙扎之后，我選擇到第三十一中復(fù)讀，想用一年復(fù)讀的時(shí)間來(lái)爭(zhēng)取繼續(xù)上學(xué)的機(jī)會(huì)，看看有沒有能籌到學(xué)費(fèi)的可能。面對(duì)兜里屈指可數(shù)的生活費(fèi)，每天我都得算計(jì)著花，但還是食不果腹，第三節(jié)課就開始想中午怎么吃，根本無(wú)法全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，學(xué)校食堂每當(dāng)吃飯的時(shí)候都有個(gè)學(xué)生在干活，于是我主動(dòng)聯(lián)系老師，在老師的引薦下我來(lái)到食堂干活，每天早5點(diǎn)進(jìn)班學(xué)習(xí)，5點(diǎn)半到食堂推煤推灰，6點(diǎn)半回班級(jí)上課，中午也是先學(xué)會(huì)兒習(xí)，等其他學(xué)生就餐結(jié)束后，我再去收拾碗筷、拖地、就餐。雖然耽誤些學(xué)習(xí)時(shí)間，但課上注意力集中了。為了賺學(xué)費(fèi)，后來(lái)我在還蹬過倒騎驢、裝過煤車、在選煤廠選過煤、搬過貨、撿過礦泉水瓶等，印象最深的是裝3000斤魚給我5元工錢。就是那次，我堅(jiān)定了要用知識(shí)改變命運(yùn)的決心。

2003年的第二次高考我被齊齊哈爾大學(xué)錄取，報(bào)志愿時(shí)我選擇了學(xué)費(fèi)最便宜還有補(bǔ)助的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，可是面對(duì)2500元的學(xué)費(fèi)我又迷茫了。在沒有辦法的情況下，我想到了黨和政府。我找到戶口所在地的七星鎮(zhèn)人民政府，把我的求學(xué)過程和困難向鎮(zhèn)黨委書記說明后，領(lǐng)導(dǎo)的話讓我很感動(dòng)，至今記憶猶新，他說：“孩子放心，只要有政府在，一定能讓你上得了大學(xué)！”隨后在政府的幫助下，我拿到了助學(xué)金和捐款5000元錢。當(dāng)時(shí)七星鎮(zhèn)揣書記對(duì)我說：“孩子，你只管好好去學(xué)習(xí)，用你所學(xué)的知識(shí)去幫助更多需要幫助的人！”

可以說，大學(xué)是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從軍訓(xùn)開始我就做上了家教，白天訓(xùn)練，晚上騎著借的自行車去給學(xué)生補(bǔ)課，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)方法。在我的努力下，我成為了2003級(jí)數(shù)學(xué)系補(bǔ)課界的“大腕”。大學(xué)四年，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑還是披星戴月，課余時(shí)間我總是騎著自行車穿梭于每個(gè)任教家庭之間，做家教雖然辛苦，但是讓我實(shí)實(shí)在在感受到知識(shí)改變了我拮據(jù)的生活，讓我不再貧窮。

感謝教育改革的好政策，2010年通過公開招考，我結(jié)束了大學(xué)畢業(yè)后的打工生涯，成為了第三十一中學(xué)的一名正式教師。我?guī)У母咭话嘤袀€(gè)女學(xué)生叫小麗，在她13歲的時(shí)候一直疼愛著她的父親因病去世，她和母親在學(xué)校附近租房子住，母親沒有工作，偶爾還會(huì)把負(fù)面情緒釋放到她身上。開學(xué)時(shí)了解到她的境遇，我就開始積極向?qū)W校反映她的情況，為她爭(zhēng)取到了補(bǔ)助名額。補(bǔ)助需要上交一些材料如家庭情況說明，她在填寫家庭情況時(shí)，被其他的同學(xué)看見了，一些同學(xué)開始私底下議論。還沒有走出痛苦的她，聽到同學(xué)們的議論再也控制不住自己，找到我哭著說，我不要這個(gè)補(bǔ)助了，我家不困難，我家不慘！我了解了事情經(jīng)過后，一方面引導(dǎo)學(xué)生不要議論，要伸出援助之手去幫助小麗同學(xué)；另一方面安慰小麗，告訴她現(xiàn)在家里的確出了一些變故，但老師相信你，一定會(huì)用你的知識(shí)改變現(xiàn)狀。后來(lái)她收到了來(lái)自社會(huì)的第一份補(bǔ)助，感受到了溫暖，也能夠安心學(xué)習(xí)了?，F(xiàn)在小麗高三了，成績(jī)名列前茅，我相信她一定可以考上理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。

“知識(shí)改變命運(yùn)”的下一句是“教育成就未來(lái)”，無(wú)論是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷還是教學(xué)經(jīng)歷，都讓我體會(huì)到了貧窮所帶來(lái)的生活艱辛和人生不易，但更讓我堅(jiān)信知識(shí)能夠改變命運(yùn)、教育能夠成就未來(lái)！是改革開放以來(lái)的助學(xué)貸款和助學(xué)金政策幫助了我，作為新時(shí)代的人民教師，我也要盡我所能將黨的關(guān)愛和教育惠民好政策傳遞下去，為更多的貧困學(xué)生爭(zhēng)取受教育的機(jī)會(huì)，幫助他們用知識(shí)改變命運(yùn)，讓教育成就更多孩子的未來(lái)！謝謝大家！