湯棋靈
【摘 要】虛擬圖書(shū)館是傳統(tǒng)圖書(shū)館為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展形成的產(chǎn)物。所謂的傳統(tǒng)圖書(shū)館就是人所周知,圖書(shū)館里面藏有大量書(shū)籍并且由圖書(shū)管理員進(jìn)行服務(wù),并且讀者需要到館進(jìn)行閱讀的場(chǎng)所。隨著全球信息技術(shù)不斷,信息資源的全球化共享和交流意見(jiàn)成為了現(xiàn)實(shí)。人們?cè)谌蚋鞯赝ㄟ^(guò)搜索的形式查詢(xún)到全球的信息,隨著信息傳遞速遞的加快和人們對(duì)信息的要求越來(lái)越強(qiáng)烈,也加快了虛擬圖書(shū)館的建設(shè)。
【關(guān)鍵詞】虛擬圖圖書(shū)館;傳統(tǒng)圖書(shū)館;關(guān)系
引言
隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和創(chuàng)新,信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展成為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)當(dāng)中的主要支柱。計(jì)算機(jī)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及信息技術(shù)的和有效結(jié)合已經(jīng)被人們運(yùn)用大了圖書(shū)館建設(shè)當(dāng)中。近幾年來(lái)隨著信息技術(shù)的發(fā)展人們獲取信息的渠道越來(lái)越多,同時(shí)信息傳統(tǒng)的速度也變得越來(lái)越快,虛擬圖書(shū)館的建設(shè)也變得越來(lái)越快。與此同時(shí)傳統(tǒng)圖書(shū)館和虛擬圖書(shū)館之間就產(chǎn)生了一定的關(guān)系。信息技術(shù)的發(fā)展不僅改變了傳統(tǒng)圖書(shū)館的管理和服務(wù),同時(shí)還為讀者提供了網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù),于是一個(gè)建立于互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行數(shù)據(jù)信息采集和搜索的新載體-虛擬圖書(shū)館就誕生了。
—、傳統(tǒng)圖書(shū)館與虛擬圖書(shū)館不同之處
(一)兩者的概念不同
傳統(tǒng)的圖書(shū)館和虛擬圖書(shū)館最大的不同之處就是傳統(tǒng)圖書(shū)館是真實(shí)存在的,它是一個(gè)物理概念,也可以被稱(chēng)為實(shí)體圖書(shū)館。雖然傳統(tǒng)圖書(shū)館和虛擬圖書(shū)館的概念不是很相同但是他們的功能特性還是有很多的相同之處。傳統(tǒng)的圖書(shū)館有一定的建筑、書(shū)籍和工作人員,這些因素都是實(shí)實(shí)在在存在的。傳統(tǒng)圖書(shū)館還可以分為紙質(zhì)圖書(shū)館和自動(dòng)化圖書(shū)館。所謂的自動(dòng)化圖書(shū)館就是人們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和計(jì)算機(jī)當(dāng)中的功能進(jìn)行操作的,工作效率明顯高于紙質(zhì)圖書(shū)館。互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)從根本上改變了這一點(diǎn),虛擬圖書(shū)館也可以被稱(chēng)為熟悉圖書(shū)館。虛擬這個(gè)詞語(yǔ)這要來(lái)自于計(jì)算機(jī),虛擬主要是又計(jì)算機(jī)來(lái)虛擬。虛擬圖書(shū)館并不是一個(gè)物理概念也不是一個(gè)獨(dú)立存在的建筑,它是一個(gè)信息虛擬空間。在虛擬圖書(shū)館中虛擬空間就是讀者使用的真實(shí)空間。但是它又不是以圖書(shū)館建筑形態(tài)存在的,它是一種工作方式也是一種網(wǎng)絡(luò)載體。
(二)在館藏結(jié)構(gòu)布局、形態(tài)方面
傳統(tǒng)的圖書(shū)館一般都是格局都是分為書(shū)庫(kù)、報(bào)刊、圖書(shū)閱覽室等,在傳統(tǒng)圖書(shū)館中有很多豐富的書(shū)籍,但是這些書(shū)籍都是以紙質(zhì)圖書(shū)為主。讀者來(lái)到圖書(shū)館之后一般都是借書(shū)和還書(shū)或者是閱讀各種資料。但是虛擬圖書(shū)館是以信息化技術(shù)和數(shù)字技術(shù)為主虛擬系統(tǒng),書(shū)籍主要是以電子書(shū)為主。傳播模式比較廣泛信息收集和整理也比較方便,同時(shí)虛擬空間的電子書(shū)籍具有共享性。
(三)管理員的工作任務(wù)
傳統(tǒng)圖書(shū)館當(dāng)中有很多崗位比如說(shuō):前臺(tái)咨詢(xún)、向?qū)?、后區(qū)服務(wù)、圖書(shū)助理等職位,大多數(shù)的工作人員都對(duì)自己的本職工作都很熟悉,很多工作的開(kāi)展相對(duì)而言工作效率和質(zhì)量都是可以保障的。而虛擬圖書(shū)館的日常工作一般是在后臺(tái)服務(wù)、圖書(shū)上傳、文獻(xiàn)搜索等方面,也就是說(shuō)大多數(shù)的工作都是圍繞電腦開(kāi)展的,工作主要核心內(nèi)容也是以文獻(xiàn)為重點(diǎn)。
(四)圖書(shū)館的功能
虛擬圖書(shū)館為讀者提供了更多的資源和信息,并且對(duì)圖書(shū)館工作人員的資源整合和信息收集有一定的促進(jìn)作用。傳統(tǒng)圖書(shū)館的服務(wù)功能也需要隨著信息技術(shù)的發(fā)展也需要不斷的完善,除了提供基礎(chǔ)的信息管理服務(wù)之外,還需要對(duì)圖書(shū)館工作人員的信息技術(shù)和數(shù)據(jù)分析技術(shù)進(jìn)行完善。
二、傳統(tǒng)圖書(shū)館與虛擬圖書(shū)館的特征與功能比較
(一)傳統(tǒng)圖書(shū)館所具有的特征和功能
傳統(tǒng)的圖書(shū)館藏有大量的書(shū)籍,這些書(shū)籍主要是以紙質(zhì)書(shū)籍為主。紙質(zhì)印刷的書(shū)籍資源收集比較系統(tǒng),并且可以不受網(wǎng)絡(luò)的干擾具有一定的穩(wěn)定性。并紙質(zhì)文件可以更加方便于讀者在圖書(shū)館中閱讀,這樣可以更好的提高讀者的閱讀效果,讀者在閱讀的過(guò)程當(dāng)中可以感受到閱讀的美好,并且年級(jí)比較大的讀者更喜歡在傳統(tǒng)圖書(shū)館中閱讀圖書(shū)。并且傳統(tǒng)圖書(shū)館的收費(fèi)和支出相對(duì)虛擬圖書(shū)館都會(huì)少很多,而且圖書(shū)館中的書(shū)籍不存在任何的版權(quán)問(wèn)題。最后一點(diǎn)就是傳統(tǒng)的圖書(shū)館更適合讀者之間的相互交流。
(二)虛擬圖書(shū)館的功能與特點(diǎn)
虛擬圖書(shū)館在傳統(tǒng)方式上和傳統(tǒng)圖書(shū)館也有很大的不同,虛擬圖書(shū)館是依靠互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)把大量的信息結(jié)合到一起,讀者可以根據(jù)目錄進(jìn)行分類(lèi)查詢(xún)和閱讀。在服務(wù)上,虛擬圖書(shū)館擁有更多的信息資源,打破了傳統(tǒng)圖書(shū)館中的時(shí)間限制和空間限制。新型的服務(wù)模式可以為讀者提供更好的數(shù)字化服務(wù)。信息虛擬化就是把信息數(shù)字化,傳播給更多的人。
三、傳統(tǒng)圖書(shū)館與虛擬圖書(shū)館的關(guān)系
傳統(tǒng)的圖書(shū)館主要是為了保存人類(lèi)發(fā)展中的文化遺產(chǎn)的主要場(chǎng)所,從圖書(shū)館的發(fā)展中可以看出我國(guó)現(xiàn)代圖書(shū)館主要是以傳統(tǒng)圖書(shū)館為主,并且傳統(tǒng)圖書(shū)館中文獻(xiàn)都是長(zhǎng)久保存的。隨著我國(guó)信息技術(shù)的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)圖書(shū)館逐步的發(fā)展成了虛擬圖書(shū)館但是在本質(zhì)上虛擬圖書(shū)館和傳統(tǒng)圖書(shū)館的職能是相同的。可以說(shuō)虛擬圖書(shū)館是傳統(tǒng)圖書(shū)館在信息時(shí)代發(fā)展中的產(chǎn)物,虛擬圖書(shū)館是建設(shè)傳統(tǒng)圖書(shū)館中的基礎(chǔ)上。虛擬圖書(shū)館為傳統(tǒng)圖書(shū)館提供更好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和信息技術(shù)。
四、結(jié)束語(yǔ)
由此可見(jiàn),虛擬圖書(shū)館和現(xiàn)代圖書(shū)館是相輔相成共同發(fā)展的。虛擬圖書(shū)館的建設(shè)推進(jìn)了傳統(tǒng)圖書(shū)館的發(fā)展。傳統(tǒng)圖書(shū)館具有更強(qiáng)的穩(wěn)定性和安全性,而虛擬圖書(shū)館可以為讀者提高更多的信息資源打破傳統(tǒng)圖書(shū)館的空間性和時(shí)間性。
參考文獻(xiàn)
[1]林峰.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)在數(shù)字圖書(shū)館中的應(yīng)用[J].海峽科學(xué),2017(3):92-94.