許琳 王德甫 沈陽航空航天大學(xué)圖書館

一、紅色文化閱讀推廣人引領(lǐng)讀者思想政治方向

聘請(qǐng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、思政課教師為紅色文化閱讀推廣人，開展內(nèi)容豐富、形式多樣主題活動(dòng)。運(yùn)用微電臺(tái)、微榜樣、微分享等新媒體形式；針對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)開展特色講座，并向讀者推薦紅色專題書目和學(xué)習(xí)材料，使紅色閱讀對(duì)廣大讀者起到思想引領(lǐng)作用。

二、紅色文化傳承志愿者壯大思政工作隊(duì)伍

高校圖書館應(yīng)當(dāng)積極建立了學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)，通過學(xué)生志愿者的專業(yè)講解，使讀者受到思想政治教育啟迪，拓寬了高校圖書館思政工作的范圍?？啥ㄆ诮M織志愿者走出去為愛國主義教育基地提供志愿服務(wù)，同學(xué)們?cè)诠ぷ髦械玫搅隋憻挘枷胨?、政治覺悟、道德品質(zhì)和文化素養(yǎng)不斷提高，并更好的為讀者提供志愿展板講解服務(wù)，每年隨著學(xué)生的新老生的交替，學(xué)生隊(duì)伍也在一代代的傳承，不斷的優(yōu)化壯大。

三、主題展覽弘揚(yáng)主旋律、宣傳正能量

各高校利用其文化宣傳陣地的作用，舉辦大型思想政治教育主題展，并組織全校師生參觀學(xué)習(xí)并由學(xué)生紅色文化傳承志愿者接待講解。例如，沈陽航空航天大學(xué)圖書館在2016年，建立了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育平臺(tái)，舉辦“重溫黨章演進(jìn)歷史、深刻領(lǐng)會(huì)黨章內(nèi)涵”專題展覽和“毛豐美先進(jìn)事跡”展；2017年，為迎接建黨96 周年舉辦“復(fù)興之路”主題展，為迎接十九大勝利召開，舉辦“擼起袖子加油干”主題展；2018年，以“不忘初心，牢記使命”紀(jì)念馬克思主義誕辰100 周年主題展；2019年，高校圖書館可以結(jié)合紀(jì)念五·四100 周年，建國70 周年開展紅色文化主題展覽，以此來弘揚(yáng)主旋律，宣傳正能量。

四、依托地域文化開展立體式思想政治教育

各高校可依托地域優(yōu)勢(shì)開展紅色視覺立體閱讀活動(dòng)，豐富的歷史底蘊(yùn)和紅色資源對(duì)讀者開展思想教育。可緊緊結(jié)合閱讀，通過推薦書目閱讀，現(xiàn)場(chǎng)參觀相結(jié)合。例如，遼寧省作為東北老工業(yè)基地可以與中國工業(yè)博物館、遼寧省博物館、九·一八紀(jì)念館、航空博覽園等多家單位合作，讓讀者在書本文字之外，現(xiàn)場(chǎng)感受遼沈地域文化的傳承和歷史積淀，接受深刻的思想洗滌。

五、發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)黨員思想政治教育

高校圖書館可依托物理空間優(yōu)勢(shì)，通過在改造和布置，建立紅色文化展示區(qū)、紅色書庫、紅色報(bào)告廳和“黨員活動(dòng)示范區(qū)”等。在資源上進(jìn)行線上和線下的思政專題資源推送。并設(shè)立先鋒服務(wù)區(qū)，以鍛煉培育入黨積極分子為宗旨，還可成立“書香校園”黨員先鋒服務(wù)區(qū)，組織開展相關(guān)的活動(dòng)。

六、開展紅色主題活動(dòng)傳承紅色文化思想

舉辦豐富形式多樣的紅色主題活動(dòng)。例如，紀(jì)念改革開放40 周年，舉辦了“不忘初心，砥礪前行”紅色主題誦讀大賽，傳承經(jīng)典魅力讓紅色經(jīng)典綻放時(shí)代新光。聚焦“新時(shí)代、新思想、新征程、新作為”舉辦“跟著總書記讀經(jīng)典”紅色聲音墻，由閱讀推廣人、校優(yōu)秀黨務(wù)工作者等，用溫度且飽含激情的聲音傳播到校園的每一個(gè)角落，把黨建、愛國、閱讀結(jié)合起來，使廣大讀者在潛移默化中將愛國熱情得到升華。

七、加強(qiáng)校際合作實(shí)現(xiàn)資源共建共享

實(shí)施“請(qǐng)進(jìn)來 走出去”的策略，廣泛聯(lián)系學(xué)院各級(jí)支部、兄弟館支部建立紅色通道，通過黨建交流促進(jìn)業(yè)務(wù)工作和服務(wù)水平的提升，既創(chuàng)新了學(xué)校黨建形式，又更好的把握學(xué)校資源建設(shè)的方向。

建立資源的共建共享地區(qū)圖書館聯(lián)盟，本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互開放、互惠互利、共同發(fā)展”的原則，開展信息資源的共建共享工作，開啟高校圖書館建設(shè)的新征程，順應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的合作新模式。

設(shè)立公共館分館，如建立地方的少兒館分館、教師社區(qū)圖書館、合作小學(xué)分館等，服務(wù)社會(huì)為校外讀者提供良好的學(xué)習(xí)、閱讀、休閑空間，也開創(chuàng)了高校圖書館與公共圖書館及相關(guān)單位資源共建共享。

總之，高校圖書館結(jié)合學(xué)校思想建設(shè)要求，以紅色文化閱讀推廣作為讀者思想政治教育的重要手段，把立德樹人、服務(wù)育人踐行于工作的方方面面，建立特色化、常態(tài)化、標(biāo)準(zhǔn)化高校圖書館思想政治教育新模式。在十九大精神引領(lǐng)下，擬補(bǔ)圖書館紅色思政教育的空白，努力在資源和物理空間中建設(shè)成為高校思想政治教育的大課堂，為培養(yǎng)新時(shí)代德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的大學(xué)生作出自身的貢獻(xiàn)。