吳靜 中國科學(xué)技術(shù)出版社有限公司

圖書質(zhì)量越來越受到重視，可是保證圖書質(zhì)量，從哪些方面著手呢？不能只依靠單獨(dú)的某一個(gè)環(huán)節(jié)，需要每個(gè)環(huán)節(jié)都從細(xì)節(jié)開始，做好每一個(gè)工序，才能出品高質(zhì)量的圖書，保證圖書質(zhì)量。

一、選擇相關(guān)軟件減少差錯(cuò)

可以充分利用校對軟件對稿件進(jìn)行檢查，以黑馬軟件為例，無論是方正排版，還是InDesign(ID)排版，或者是Word 排版，黑馬軟件都可以進(jìn)行掃描檢查。黑馬掃描方正版；ID 可以轉(zhuǎn)換為PDF 版本，轉(zhuǎn)換的時(shí)候需要注意，不要轉(zhuǎn)換成圖片版或者說是高轉(zhuǎn)曲的，這種是檢不出來錯(cuò)誤的，要轉(zhuǎn)成文字版或者低轉(zhuǎn)曲的才可以，黑馬嵌入PDF 軟件，通過設(shè)置參數(shù)進(jìn)行掃描檢錯(cuò)；Word 也可嵌入黑馬進(jìn)行掃描，同時(shí)可以通過參數(shù)設(shè)置對掃描進(jìn)行控制。檢錯(cuò)之后，需人工對檢錯(cuò)結(jié)果進(jìn)行分辨。不過黑馬軟件對詞語等的界定有時(shí)候會(huì)有疏漏，在黑馬掃描設(shè)置時(shí)可通過勾選詞語字?jǐn)?shù)，掃描速度，嚴(yán)格程度，領(lǐng)導(dǎo)人審查，掛接不同的專業(yè)詞庫，等等來進(jìn)行完善。同時(shí)，設(shè)置的時(shí)候有嚴(yán)格校對、一般校對、快速校對，可以進(jìn)行勾選。

目前我認(rèn)為，方正版本掃描檢錯(cuò)的效果好一些，無論是誤報(bào)率，還是報(bào)錯(cuò)正確率都還是可以接受的。

不過更主要的還是需要我們對報(bào)出的紅色或者粉色提示來進(jìn)行人為判斷，有時(shí)候常用詞黑馬是報(bào)不出來的，因?yàn)檎Z境不同，比如“這個(gè)麻將需要調(diào)一下才可以吃”，這個(gè)時(shí)候需要的詞是麻醬，可是麻將在黑馬的詞庫里是正確的，報(bào)不出來錯(cuò)，只是用在稿子中是不對的。

方正版對于異型字或者造字是以空白或其他符號(hào)顯示，過黑馬的時(shí)候需要留意看稿子，以免錯(cuò)誤溜過去，另外，圖片在黑馬S2 里面是空白的，也就是說圖片中的字有錯(cuò)誤是報(bào)不出來的，需要我們在看稿子的時(shí)候仔細(xì)去看，即便有詞需要統(tǒng)一，圖片部分也是查不出來的，需要更加留意。

再有就是不能完全依賴黑馬軟件，軟件有時(shí)候是有漏報(bào)和誤報(bào)的情況，即便是我們針對個(gè)別詞去檢索的時(shí)候，都有可能出現(xiàn)漏詞的情況，有時(shí)候可能是鼠標(biāo)點(diǎn)快了，有時(shí)候可能是盲目相信報(bào)錯(cuò)框，直接在報(bào)錯(cuò)框點(diǎn)擊下一處而出現(xiàn)疏漏。在看軟件報(bào)錯(cuò)時(shí)，不要只看紅色和粉色，更不要輕易存詞，紅色和粉色報(bào)錯(cuò)的有時(shí)候未必是錯(cuò)誤，有可能報(bào)錯(cuò)附近的詞語是錯(cuò)誤的，只是黑馬軟件沒報(bào)出來。

二、保證圖書質(zhì)量需要各環(huán)節(jié)認(rèn)真對待

在選題策劃、來稿審批、編輯加工、稿件復(fù)審、稿件終審、生產(chǎn)制作等出版的全過程都不能大意，而對于政治性問題、宗教問題等更要格外留神，進(jìn)行重大選題申報(bào)。

每一個(gè)環(huán)節(jié)對圖書質(zhì)量都起著至關(guān)重要的作用。在圖書出版過程中，不能掉以輕心，任何細(xì)節(jié)都不能大意，都要慎之又慎，對于出現(xiàn)中國臺(tái)灣、中國香港等字眼更是一定要認(rèn)真推敲。

有一本軍事類的書，用的是插畫類型，是把曾經(jīng)在雜志上發(fā)表過的故事給匯總出書，這時(shí)候最容易大意了，編輯會(huì)認(rèn)為雜志上出版過了，我們再整理出書不會(huì)有什么問題的，可是往往這時(shí)候真的出了情況。比如介紹車輛的時(shí)候，履帶車的圖片下面寫的是輪式車，輪式車下面寫的履帶車，圖片和名稱放反了，這就需要我們看的時(shí)候認(rèn)真對待。

看稿子的時(shí)候我還發(fā)現(xiàn)有用多音字去做標(biāo)注的情況，這種是不可以的，處理辦法是待注音的字后面加括號(hào)，標(biāo)上拼音。有一本書是修訂版，可是我發(fā)現(xiàn)很多內(nèi)容并沒有更新，比如提到我國諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候，沒有加上2015年屠呦呦獲獎(jiǎng)的情況，再比如，18 世紀(jì)某學(xué)者提出某理論，可是查詢之后該學(xué)者是1805年才出生，應(yīng)是19 世紀(jì)提出的理論。

對于校樣，也一定不能大意，排版的時(shí)候也會(huì)導(dǎo)致很多錯(cuò)誤的出現(xiàn)，有的是文本轉(zhuǎn)換的時(shí)候出錯(cuò)，有的是錄入的時(shí)候出錯(cuò)，即便現(xiàn)在稿件的電子版已經(jīng)很普遍，可是有的原稿改動(dòng)過多，也會(huì)導(dǎo)致排版差錯(cuò)率高。經(jīng)過校對環(huán)節(jié)，雖然消滅了部分差錯(cuò)，即便沒有超過差錯(cuò)率，可是還是會(huì)遺留一些問題，此時(shí)就需要我們仔細(xì)看校樣。

有的編輯可能會(huì)認(rèn)為，自己改原稿的時(shí)候很仔細(xì)，可是我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，改動(dòng)有的時(shí)候是不規(guī)范的，對于說明性的文字或者遺留問題需要解決的，一定要標(biāo)注清楚，提醒排版人員注意，不要排進(jìn)去，以避免錯(cuò)誤的出現(xiàn)。比如，我們發(fā)現(xiàn)有的稿子就出了這種錯(cuò)誤，圖題是滑翔傘還是無人機(jī)，這個(gè)明顯就是編輯看稿子的時(shí)候留下的問題，排版人員給錄入了，校對也沒發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在前面介紹的時(shí)候已經(jīng)闡明這幾種無人機(jī)都是什么，這張圖對應(yīng)的圖題應(yīng)該是柔性機(jī)翼無人機(jī)。

三、結(jié)論

綜上所述，圖書質(zhì)量是需要從細(xì)節(jié)做起的，無論是文字，還是插圖，都需要推敲，需要認(rèn)真去看，不適合的就需要修改，哪怕是引進(jìn)版圖書，需要修改的地方都要進(jìn)行溝通。平時(shí)工作中充分利用軟件，翻看辭書，查閱各種標(biāo)準(zhǔn)以及規(guī)范，從而保證圖書質(zhì)量。