陳自鑒 河南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院

“新媒體整合傳播”的概念一經(jīng)提出后此消彼長(zhǎng)，新媒體整合傳播更是能將各個(gè)媒體，平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)，集合統(tǒng)籌新舊媒體的優(yōu)劣勢(shì)，將內(nèi)容更好更全面的傳播出去，同時(shí)減少成本，縮減預(yù)算。在“十二五”期間，河南省共完成了 670 萬(wàn)農(nóng)村貧困人口的脫貧工作，大力開(kāi)展農(nóng)村貧困 地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與環(huán)境治理，很大程度上改善了農(nóng)村貧困地區(qū)人口的生活水平。但是，伴隨河南省扶貧力度的不斷加大，目前河南省農(nóng)村地區(qū)貧困人口仍不在少數(shù)，而且扶貧工作的難度也在逐漸加大，河南省的扶貧工作已經(jīng)到了啃硬骨頭的時(shí)期。而怎么對(duì)優(yōu)秀扶貧村落，對(duì)一個(gè)地區(qū)進(jìn)行低成本高效率的宣傳和傳播成了一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題，人們對(duì)于精準(zhǔn)扶貧的認(rèn)識(shí)也處于初始階段。

通過(guò)實(shí)地的調(diào)研，進(jìn)行人物訪談，采訪歸鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)家，文物古跡修復(fù)和小學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等問(wèn)題比較突出，在整理完資料后創(chuàng)建今日頭條，大魚(yú)號(hào)，百家號(hào)，微信公眾平臺(tái)等內(nèi)容生產(chǎn)發(fā)布賬號(hào)進(jìn)行圖文推送。持續(xù)更新發(fā)布內(nèi)容對(duì)優(yōu)秀扶貧村落進(jìn)行宣傳、剖析，進(jìn)行人物等專題的文章推送。從推送的不同內(nèi)容和相同內(nèi)容在不同平臺(tái)的閱讀量總結(jié)出了很多的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題。

一、精準(zhǔn)扶貧+新媒體整合存在的問(wèn)題

(一)基本觀念與認(rèn)知態(tài)度的問(wèn)題

由于精準(zhǔn)扶貧主要針對(duì)傳統(tǒng)村落，新媒體技術(shù)發(fā)展不成熟，部分政府工作人員對(duì)新媒體整合傳播的相關(guān)知識(shí)了解并不多，缺乏基本的媒介素養(yǎng)和新媒介使用技能，也就看不到新媒體整合傳播在精準(zhǔn)扶貧中的重要作用。甚至對(duì)新媒體整合傳播敬而遠(yuǎn)之，僅僅使用傳統(tǒng)媒體的推廣方式，村內(nèi)干部們對(duì)精準(zhǔn)扶貧在新媒體整合傳播中的基本關(guān)鍵和認(rèn)知態(tài)度上存在中基本的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。

(二)政策型內(nèi)容不易傳播的問(wèn)題

精準(zhǔn)扶貧主要是政策性內(nèi)容。政策型內(nèi)容的文章目前出現(xiàn)了三個(gè)方面的問(wèn)題：第一，政策性文章一般比較枯燥，主要是用來(lái)宣傳黨的方針政策、精準(zhǔn)扶貧的成果展示，可讀性不是很高。第二，多個(gè)平臺(tái)審查嚴(yán)格，大量的政策型內(nèi)容無(wú)法過(guò)審核，頭條、百家這些平臺(tái)由于本身平臺(tái)管制問(wèn)題，收緊了對(duì)自媒體文章的推薦量。第三：由于賬號(hào)主體為個(gè)人所有，發(fā)布的內(nèi)容沒(méi)有權(quán)威性。

(三)精準(zhǔn)扶貧下的新媒體整合傳播呈現(xiàn)傳播形式單一的問(wèn)題

新媒體發(fā)展的迅猛勢(shì)頭下，短視頻、直播成為后起之秀，逐漸搶奪圖文或者純文字在傳播形式方面的比重。然而由于精準(zhǔn)扶貧這種政策型文章不適合制作成視頻類進(jìn)行傳播，目前只是采用文字或者圖文來(lái)吸引讀者興趣的。一方面，作為小組運(yùn)營(yíng)來(lái)說(shuō)，視頻將會(huì)耗用大量的人力和成本。另一方面，針對(duì)政策性文章內(nèi)容嚴(yán)肅、不適合采用視頻等過(guò)于娛樂(lè)化的方式傳播。

二、對(duì)精準(zhǔn)扶貧下的新媒體整合傳播優(yōu)化的建議

(一)新媒體觀念與認(rèn)知的提升

傳統(tǒng)村落領(lǐng)導(dǎo)班子利用好新媒體，更好的應(yīng)對(duì)新的媒介和信息化環(huán)境。必須要充分認(rèn)識(shí)到如今在信息環(huán)境下，新媒體整合傳播的不可或缺性。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)首先從自身來(lái)提高素質(zhì)和能力：一是，提高對(duì)新媒體特征的基本認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的媒體觀念，在新媒體環(huán)境下把握精準(zhǔn)扶貧政策。三是學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)與新媒體技術(shù)實(shí)操，學(xué)習(xí)媒體整合傳播交流、溝通的技巧，村干部們應(yīng)該及投身到對(duì)冠軍村的宣傳中來(lái)，把自己當(dāng)成一個(gè)網(wǎng)民、一個(gè)受眾、才能將冠軍村的歷史文化傳播出去。

(二)將政策型內(nèi)容故事化、通俗化

政策性內(nèi)容往往具有專業(yè)性、嚴(yán)肅性，與讀者所需要的通俗、易懂、實(shí)用之間的矛盾。讓故事情節(jié)或者說(shuō)是寫(xiě)作細(xì)節(jié)走進(jìn)政策性文章中國(guó)，是政策型內(nèi)容通俗化的一種有益嘗試。

在講故事過(guò)程中，政策性文章要角度新穎，激發(fā)得當(dāng)，只有了解讀者的喜好，才能把故事講的生動(dòng)、形象，既反映主題又能達(dá)到良好的政治宣傳效果。盡量做到細(xì)節(jié)化，通過(guò)對(duì)典型人物的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，讓讀者能夠感同身受，抓住讀者感興趣的部分作為新聞點(diǎn)，舍棄不必要的贅述才是細(xì)節(jié)描寫(xiě)的關(guān)鍵?；蛘呤侨宋锘?。把政策型內(nèi)容以個(gè)人故事、體驗(yàn)、經(jīng)歷為出發(fā)點(diǎn)來(lái)敘述，從個(gè)體出發(fā)，以小見(jiàn)大，從而順其自然的引出對(duì)政府政策的宣傳。

(三)創(chuàng)新精準(zhǔn)扶貧內(nèi)容，傳播形式多樣

2018年來(lái)，短視頻和直播逐漸風(fēng)生水起，大量的用戶奔向短視頻，抖音、快手這兩大短視頻平臺(tái)吸納了大量網(wǎng)民，后期可以拍攝一些具有傳播性的短視頻，一方面打開(kāi)冠軍村這個(gè)文化市場(chǎng)，另一方面，為冠軍村發(fā)展鄉(xiāng)村旅游提供前期的粉絲基礎(chǔ)。通過(guò)多種方式來(lái)優(yōu)化新媒體整合傳播，為精準(zhǔn)扶貧插上科技的翅膀。