胡 艷

（浙江省期刊總社有限公司，浙江 杭州 310006）

雖然由于少兒讀物的特殊性，少兒期刊不像其他期刊一樣在新媒體的攻勢下首當其沖，但作為信息內(nèi)容的制造者與發(fā)布者，少兒期刊編輯也必然會受到媒介環(huán)境的影響，促使其在工作模式、思維方式以及行為意識上都發(fā)生轉(zhuǎn)變，在內(nèi)容創(chuàng)作、呈現(xiàn)、傳播上積極探索發(fā)展之路。

一、新媒體時代傳統(tǒng)期刊受到的沖擊

（一）閱讀的感受

新媒體強調(diào)的是影音文字信息的整合，比如我們閱讀網(wǎng)上的一篇文章，我們可以從這篇文章鏈接到其他相關(guān)的文章；有看不明白的地方，“哪里不會點哪里”，輕輕點擊一下就會彈出提示框告訴我們它的意思，甚至播放一段動畫或音頻給我們演示講解。隨著科技尤其是AI技術(shù)的發(fā)展，讀者將獲得視、聽、觸、嗅、動等多方位的體驗與享受。

（二）閱讀的交互性

在傳統(tǒng)出版里，信息是單向傳播，出版單位采集加工信息，然后印刷發(fā)行最終分發(fā)到讀者手中，讀者只是被動地接收信息。而新媒體則通過雙向傳播賦予受眾自己發(fā)聲的權(quán)利，在新媒體平臺的“閱讀”體驗里，讀者可以“贊”自己喜歡的內(nèi)容，“踩”自己不喜歡的內(nèi)容，有疑惑可以得到即時響應(yīng)，有讀后感可以隨時發(fā)布，與網(wǎng)上與自己有相同或相似興趣的網(wǎng)友實時交流。

（三）閱讀的方式

新媒體可以低成本地跨地域傳播。我們購買一本書或訂閱一份雜志，郵寄需要時間；收到之后，也不可能隨時帶在身邊。而新媒體，光是我們隨身攜帶的手機，其自身的小小內(nèi)存就足夠存儲無數(shù)本書籍的內(nèi)容，更別提它還連接著互聯(lián)網(wǎng)，隨時隨地可以獲取新的內(nèi)容。訂閱的電子書刊、新聞信息源，想什么時候看就什么時候看。

不可否認，新媒體具有很多傳統(tǒng)媒介無法企及的優(yōu)勢，它們憑借這些優(yōu)勢，給人們的思維模式、表達模式、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等都帶來了深刻的影響?；ヂ?lián)網(wǎng)大潮下，我國很多傳統(tǒng)報刊同樣不可避免地受到?jīng)_擊。

二、少兒期刊的特殊性

（一）受少兒的認知能力和經(jīng)濟能力限制

少兒讀物不像其他期刊是讀者直接購買，其往往是由少兒的家長購買，因而在少兒讀物的選擇上，家長的意向是重要的一環(huán)?？梢哉f，對于幼兒讀物，家長才是“第一讀者”；而大年齡段的孩子雖然有一定的自主性，但在購買時也往往由父母“把關(guān)”。家長在家庭教育中的中介、主導(dǎo)作用，以及他們對孩子教育上的保守性，都使得他們對良莠不齊的數(shù)字化內(nèi)容持保留審慎的態(tài)度。

（二）少兒期刊與學(xué)校教育具有天然的相關(guān)性

無論少兒期刊以教輔還是科普為主，都必然與學(xué)校教育產(chǎn)生密切的聯(lián)系。因此，少兒期刊從選題策劃到編輯出版都需要和學(xué)校教育保持步調(diào)一致，甚至連后面的營銷推廣也往往與學(xué)校密不可分。而學(xué)校相對于整個社會是相對封閉獨立的存在，目前大多數(shù)學(xué)校的教材、教輔書籍仍然是紙質(zhì)的。

（三）外界往往以為少兒期刊內(nèi)容“低幼”所以門檻不高

事實上，由于兒童自身的接受能力，少兒期刊的編輯其實需要非常高的專業(yè)度。兒童接受新知識、新事物是以他們已有的生活經(jīng)驗和知識為基礎(chǔ)的，只有當這些新知識與已有的經(jīng)驗融合在一起時，新知識才能為他們所接受。這就要求編輯對少兒的認知水平和語言習(xí)慣有深入的了解，對少兒的情感反應(yīng)有比較敏銳的共情同感，才能知道他們想讀些什么，才能知道怎么表達他們能看懂、能接受。而這些都需要時間的積淀和經(jīng)驗的累積，是習(xí)慣快速批量“生產(chǎn)”內(nèi)容的微信公眾號、數(shù)字期刊等新媒體所不能輕易模仿的。

三、少兒期刊的不足之處

（一）形式不如新媒體有趣

由于原則的限制，少兒期刊的內(nèi)容不能也不應(yīng)該做得像動漫、游戲和一些網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容那樣“緊張刺激”，所以目前趣味性的不足之處，主要還是在表現(xiàn)形式上。

（二）交流互動較新媒體少

由于紙媒的二維限制，期刊與小讀者的交流互動不如新媒體那么方便，導(dǎo)致目前的互動頻率較低、互動形式不夠豐富，基本上限制于諸如讀者來信、有獎?wù)鞔?、比賽征文之類，小讀者很難直接表達出自己的想法和觀點。

（三）時效性不夠強

受限于傳統(tǒng)期刊的出刊流程，絕大部分期刊內(nèi)容都是提前至少幾個月的時間就完成組稿、審稿、排版的流程。內(nèi)容有一定的滯后性，所以很多時事熱點、流行熱事都無法及時在雜志上呈現(xiàn)，讀者相當于大部分時候是在閱讀一些“舊聞”，期刊內(nèi)容的新奇度自然會被打折扣。

四、少兒期刊編輯可以進行的改變和創(chuàng)新

（一）運用新媒體手段，讓閱讀更有趣

獨特鮮活的欄目與內(nèi)容是期刊的生命力所在，目前少兒期刊內(nèi)容趨同，欄目設(shè)置大同小異，因此打造特色有趣味的欄目顯得尤為重要。有趣的內(nèi)容，重點不只在于文字寫得多么風(fēng)趣，更重要的是內(nèi)容能不能讓讀者感興趣，要注重童趣的表現(xiàn)形式。少兒期刊不是教科書，也不是課堂知識的延伸，應(yīng)注重趣味性行文風(fēng)格，幽默風(fēng)趣的表現(xiàn)形式，用生動的故事、趣味化語言、精美有趣的圖畫等，讓雜志的內(nèi)容風(fēng)格生動活潑、充滿生機。

隨著微信公眾號的迅猛發(fā)展，各種自媒體紛紛在這個超級平臺上占據(jù)一席之位。少兒期刊必須把紙刊作為一個平臺，跟其他技術(shù)媒體合作，進行新媒體的融合嫁接，才能實現(xiàn)紙刊更加健康長效的發(fā)展。因此，少兒期刊在堅守的同時必須進行辦刊思維和技術(shù)的創(chuàng)新。其一，與視頻或音頻公司合作，將紙刊中的故事以圖像和聲音的形式表現(xiàn)出來，讓紙質(zhì)刊瞬間活起來，從而吸引少兒讀者成為忠實的粉絲。其二，與AR技術(shù)公司合作，通過掃碼讓刊物上的圖片立體化呈現(xiàn)，并附帶額外的知識講解，這種AR立體卡片在豐富紙刊內(nèi)容的同時更讓少兒讀者興趣大增。其三，微信平臺絕對不是紙刊內(nèi)容的照搬，而是需要和其他媒體共同合作，推出全新的內(nèi)容。

紙質(zhì)期刊相比新媒體有所欠缺，主要是在表現(xiàn)形式上。兒童的求知欲旺盛，但關(guān)注點短暫多變，注意力不會持續(xù)很久，加上新媒體的潛移默化，如今單純平面的文字和插畫，已經(jīng)不能完全滿足兒童的需求。特別是自然科普類的期刊，千言萬語，有時候不如一段視頻或動畫來得直觀。馬奔跑的時候是幾只腳同時著地？揚子鱷的叫聲是怎樣的？洗衣機是如何工作的？蜂蜜是如何建造蜂巢的？這類內(nèi)容借助視頻音頻來展現(xiàn)當然會更生動。在雜志上巧妙運用“數(shù)字化”很重要。如果一篇文章是小作者的才藝展示，掃一下旁邊的二維碼就能看到她的舞蹈表演；如果一篇文章是講長城旅游，掃一下二維碼就能進入長城的三維全景照片，可以觸控上下左右變換視角；如果一篇文章中提到鴕鳥的叫聲，掃一下二維碼就能聽到聲音。借助新媒體的手段，可以豐富期刊的表現(xiàn)形式。

（二）強化兒童本位，讓讀者參與更多

少兒期刊要跟少兒讀者保持常態(tài)的親密接觸，進行面對面的交流。一種方式就是經(jīng)常性地舉辦各種活動，比如作文比賽、演講比賽、繪畫大賽等，打造少兒期刊的品牌效應(yīng)?？梢岳镁W(wǎng)絡(luò)平臺號召少兒讀者參賽，并提供豐厚的獎品，為期刊聚集人氣，也可以為網(wǎng)絡(luò)平臺增加粉絲量。把活動當成橋梁，可以極大地拉近讀者與刊物的距離，讓讀者與刊物實施有效的互動，大大提高刊物的品牌效應(yīng)。另外，在刊物上也可以開辟互動式欄目，鼓勵小讀者熱心參與，為孩子們提供發(fā)表文章、書畫藝術(shù)作品的空間，還可以在期刊上和相關(guān)活動中鼓勵他們與其他同齡人交流。在期刊上發(fā)布話題，通過紙刊上的二維碼和公眾號征集孩子們的看法，再呈現(xiàn)在雜志上，小讀者和家長都會自然地來關(guān)注期刊和公眾號，小讀者參與的熱情也持續(xù)上漲。

（三）提升內(nèi)容品質(zhì)，細致做好服務(wù)

新媒體帶來的變化是傳播手段的改變，而無論傳播手段怎樣改變，對于內(nèi)容來說，都是萬變不離其宗，內(nèi)容總是硬道理，是刊物吸引讀者的不二法寶。所以，對于少兒期刊編輯來說，堅守內(nèi)容為王的信條無論何時也不能動搖。編輯進行選題策劃時面臨的最大問題是怎么找到創(chuàng)新點和如何“站在前人的肩膀上”創(chuàng)新，內(nèi)容品質(zhì)依然是核心競爭力。只有從少兒視角出發(fā)，迅速跟進社會熱點，站在孩子的立場上看待問題、思考問題，編輯出孩子們感興趣的熱門欄目才能攏住這群口味刁鉆、好惡分明的“看客”，形成自身的核心競爭力。雜志要有亮點，讀者被亮點所吸引，產(chǎn)生閱讀興趣與熱情，購買行為才有可能發(fā)生。最終打動讀者、讓讀者下決心掏錢買書的真正動力還是雜志的內(nèi)容，是內(nèi)容的“貨真價實”，是內(nèi)容的“物有所值”。所以，讀者的需求是什么？我們?nèi)绾螡M足讀者？這是需要我們編輯去認真研究與探討的。堅持市場導(dǎo)向，做讀者喜歡、認可的內(nèi)容，需要切實有效的市場調(diào)研、讀者反饋，不是坐在編輯部里就能實現(xiàn)的。

少兒期刊作為服務(wù)于廣大少年兒童的知識和思想的載體，無論是內(nèi)容方面還是形式方面，都應(yīng)體現(xiàn)出以兒童為主體的特點。樹立清晰的期刊品牌理念，積極進行品牌推廣，不斷創(chuàng)新和充實品牌內(nèi)容，讓少兒期刊品牌可持續(xù)發(fā)展。關(guān)注雜志細節(jié)，并不僅僅是突出和展示雜志的優(yōu)勢和亮點，更重要的是編輯在雜志整體運作的過程中要設(shè)身處地地為讀者著想，為讀者服務(wù)。比如給少兒讀者看的內(nèi)文，字號略大，字體娟秀，版式活潑，插圖精美，形象可愛，故事有趣；有的還要加拼音，加動手畫畫與做游戲，附贈貼貼紙，甚至贈送玩具，等等。不僅如此，編輯們在制作紙質(zhì)化內(nèi)容時，還要加入了新媒體手段，如利用二維碼等形式來延伸少兒讀者的平面閱讀感受。小讀者通過二維碼的掃描讀取，能聽到音頻或看到視頻，更形象直觀地了解刊物上所呈現(xiàn)或未呈現(xiàn)的內(nèi)容，彌補了傳統(tǒng)紙質(zhì)期刊所不能給予小讀者的閱讀體驗。而這些手段的應(yīng)用，都需傳統(tǒng)少兒期刊編輯了解并掌握一定的新媒體業(yè)態(tài)動向和專業(yè)技術(shù)，這樣才能從容不迫地用內(nèi)容說話，用內(nèi)容致勝，真正體現(xiàn)內(nèi)容為王的價值。

數(shù)字技術(shù)、移動互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的快速崛起，讓傳統(tǒng)期刊行業(yè)面臨持續(xù)下滑的困境。然而，這些新技術(shù)的出現(xiàn)，同樣給期刊產(chǎn)業(yè)的變革帶來新的能量。作為行業(yè)的從業(yè)者，我們只有擁抱變化，以新技能、新智慧、新方法來應(yīng)對新媒體時代產(chǎn)生的挑戰(zhàn)，探索多元化、多樣化的業(yè)務(wù)生產(chǎn)模式，才能走出一條適合自己的康莊大道。