屈義植 平頂山學(xué)院新聞與傳播學(xué)院
優(yōu)秀的播音主持人常??梢越o媒體帶來(lái)巨大的流量,可以成為廣播電視的活代表,他們的一舉一動(dòng)都備受人們的關(guān)注。
全媒體主要是通過(guò)數(shù)字技術(shù)來(lái)支撐的一種媒體形態(tài),主要包含有數(shù)字雜志、觸屏網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字廣播電視等等。當(dāng)前,我國(guó)全媒體發(fā)展的速度非常的迅速,而且形勢(shì)也變得更加多元,渠道變得更加寬廣,推廣的途徑也變得越來(lái)越多,總體來(lái)看發(fā)展勢(shì)頭非常的快,這也給傳統(tǒng)的廣播播音造成了不小的壓力。因此,在全媒體時(shí)代,傳統(tǒng)電視廣播播音主持需要不斷完善自己,需要加強(qiáng)自身組織語(yǔ)言創(chuàng)新,這樣才能更好的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求。
一般而言,全媒體具有以下幾方面的特點(diǎn)。
第一,全媒體發(fā)展更加突出個(gè)性。由于全媒體技術(shù)固有的特殊性,廣大公眾使用全媒體更加方便,人們可以通過(guò)全媒體進(jìn)行定制自己喜愛(ài)的節(jié)目,這就使得人們可以完全按照自己的意愿去關(guān)注節(jié)目,對(duì)于自己不感興趣的主持人常常不會(huì)去關(guān)注,甚至?xí)?duì)他們的節(jié)目感到非常的反感。在這樣大環(huán)境之下,廣播電視的播音人員需要加強(qiáng)自身的轉(zhuǎn)變,更好的突出個(gè)性化的發(fā)展,不斷的提高自身的綜合實(shí)力,這是當(dāng)前電視廣播組織的必須考慮的一個(gè)問(wèn)題。
第二,不斷完善渠道建設(shè)。在全媒體時(shí)代,廣播電視的受眾不再是被動(dòng)的去接受僅有的幾個(gè)節(jié)目,受眾可以從眾多節(jié)目中去挑選自己喜愛(ài)的節(jié)目。與此同時(shí),由于傳播技術(shù)的不斷更新,廣播電視的交流功能得以不斷凸顯,主持人和受眾之間可以完成實(shí)時(shí)的互動(dòng),這就使得觀眾和主持人之間可以在第一時(shí)間內(nèi)交流意見,這也對(duì)主持人的組織技能要求更高,需要不斷提高自身的語(yǔ)言組織能力。
隨著全媒體快速發(fā)展,廣播電視主持人語(yǔ)言也越來(lái)越融入到全媒體之中,這也直接促進(jìn)了廣播電視全媒體的快速成長(zhǎng)。
第一,規(guī)范主持語(yǔ)言的使用。隨著全媒體的快速崛起,越來(lái)越多的網(wǎng)絡(luò)詞匯在互聯(lián)網(wǎng)上流行,傳播速度異常迅速,深受廣大網(wǎng)民的喜愛(ài)和追捧,這也導(dǎo)致了很多電視廣播主持人在主持之中會(huì)使用很多全媒體語(yǔ)言,例如小公舉、童鞋等等。
這些詞匯是由廣大網(wǎng)民自己所創(chuàng)建,而且通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的渠道進(jìn)行了廣泛傳播,達(dá)到了耳熟能詳?shù)木辰?。但是,廣播電視是一個(gè)莊重的平臺(tái)。在播音過(guò)程之中,主持人需要時(shí)時(shí)刻刻了解語(yǔ)言規(guī)范性,在播音過(guò)程之中不能夠一味迎合觀眾的時(shí)尚心理而標(biāo)新立異。電視廣播播音主持人在進(jìn)行播音主持之時(shí)可以進(jìn)行語(yǔ)言創(chuàng)新,但是不能夠媚俗,用語(yǔ)應(yīng)當(dāng)具有一定高度,時(shí)刻注意基本語(yǔ)法規(guī)范,不可以隨心所欲的去創(chuàng)造詞匯,需要不斷的規(guī)范詞匯和語(yǔ)言的使用,為社會(huì)傳遞更多的正能量。
第二,不斷提高播音主持語(yǔ)言藝術(shù)性。播音主持語(yǔ)言不僅僅需要規(guī)范,同時(shí)還需要不斷提高語(yǔ)言的藝術(shù)表現(xiàn)力,讓廣大觀眾可以感受到播音主持的語(yǔ)言魅力。因此,播音主持人需要不斷的加強(qiáng)真實(shí)新聞的播報(bào),根據(jù)真實(shí)事件來(lái)做好語(yǔ)言的編排,不斷提高自身藝術(shù)語(yǔ)言的原創(chuàng)性。對(duì)于一些偏遠(yuǎn)地區(qū)或者民族地區(qū),播音主持人可以穿插一些地方方言,這樣可以使得觀眾更加準(zhǔn)確明了的了解傳遞的中心大意。
第三,不斷提高播音主持語(yǔ)言的親和力。播音主持語(yǔ)言要想吸引更多受眾群體不僅僅需要具有藝術(shù)性,同時(shí)還需要具有良好的親和力。很多播音主持在語(yǔ)言表達(dá)方面的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)音都非常完美,但是他們的節(jié)目始終不能夠打動(dòng)人心,使人們看起來(lái)沒(méi)有任何的感覺(jué),這主要是由于在語(yǔ)言方面缺乏了良好的親和力。在全媒體時(shí)代,很多播音主持都通過(guò)我的互聯(lián)網(wǎng)來(lái)傳播自己的聲音,在互聯(lián)網(wǎng)上可以與觀眾實(shí)時(shí)互動(dòng)。在進(jìn)行互動(dòng)的過(guò)程之中,播音主持人會(huì)與不同文化背景的人群進(jìn)行交流,觀眾對(duì)于主持人的第一印象主要來(lái)自主持人的語(yǔ)言,是否具有良好的親和力。為此,全媒體時(shí)代的播音主持人需要不斷的加強(qiáng)語(yǔ)言親和力的鍛煉,通過(guò)良好的親和力來(lái)獲得觀眾的第一感知印象,這樣才能更好的提高自身的節(jié)目曝光率,吸引更多的觀眾來(lái)傾聽,確保自身的影響力不斷擴(kuò)大。為此,播音主持人需要通過(guò)不斷提高自身的語(yǔ)言親和力來(lái)進(jìn)一步拉近與聽眾之間的聯(lián)系,這也是當(dāng)前全媒體時(shí)代播音主持語(yǔ)言發(fā)展的一個(gè)重要路徑。
綜上所述,為了可以更好的提高全媒體時(shí)代,廣播電視播音主持人的語(yǔ)言技能,廣播電視播音主持人需要不斷的規(guī)范自身的語(yǔ)言使用,同時(shí)還需要不斷的提高語(yǔ)言的藝術(shù)性和親和力,只有這樣才能更好提高自身語(yǔ)言的魅力,吸引更多的讀者和聽眾,提高自身節(jié)目的傳播影響力。