呂志昆
(安陽工學院,河南 安陽 455000)
廣播電視節(jié)目目前在人們的日常生活中依然扮演著十分重要的角色,但隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的突飛猛進,新媒體網(wǎng)絡平臺等媒體相繼也出現(xiàn)了大量的節(jié)目,包括網(wǎng)絡自制劇、自媒體節(jié)目等多種形式。豐富的節(jié)目類型如雨后春筍不斷成長,其中既有創(chuàng)新發(fā)展的良好前景,但也不乏存在很多問題。從播出平臺來看,結合傳統(tǒng)媒體電視節(jié)目又同時進行網(wǎng)絡傳播推廣的節(jié)目生存狀態(tài)最為良好,而在眾多此類節(jié)目中,知識類脫口秀節(jié)目以其知識學習為看點,提高受眾的價值觀視野為目的,成為了眾多節(jié)目中獨樹一幟的存在。下面就以羅振宇主持的網(wǎng)絡知識類脫口秀節(jié)目《知識就是力量》為例,闡述節(jié)目中的語言傳播策略。
主持人的語言能力,無論是在傳統(tǒng)媒體電視節(jié)目上,還是當下流行的網(wǎng)絡節(jié)目中,都有著重要的作用,從引導受眾,到引發(fā)觀眾的強烈共鳴,優(yōu)秀的富于感染力的語言既可以調動節(jié)目的發(fā)展,也可以一定程度上提高節(jié)目的收視率。《知識就是力量》節(jié)目主持人為網(wǎng)絡自媒體節(jié)目《羅輯思維》主持人羅振宇,而網(wǎng)絡知識類脫口秀節(jié)目本身就是一種語言傳播的大系統(tǒng),通過他的主持語言,分析一下網(wǎng)絡脫口秀節(jié)目的語言傳播策略,更能深刻地了解到主持語言在節(jié)目中的重要意義,使更多的知識的藝術價值得以體現(xiàn)。
《知識就是力量》在2018年播出至今只有一季內容,共有12期,涉及情感、交際、為人處事等多方面的內容,但總的話題方向是以心理為依托的人的個人發(fā)展主題。羅振宇作為紅極一時的自媒體節(jié)目《羅輯思維》的主持人,依然保持了在《羅輯思維》節(jié)目的中的主持風格,其中把握話題的能力也是羅振宇最為擅長的。以他豐富的從業(yè)經(jīng)歷,以及對于相關領域的深切了解,能夠將話題內容引人入勝,獲得觀眾共鳴。
《知識就是力量》節(jié)目并沒有像之前《羅輯思維》那樣包括了可以說所有領域的話題和內容。第一期的話題為“如何把自己嫁出去”,到第二期話題“怎樣做一個更有價值的人”,以及到本季最后“怎樣成為一個處理矛盾的高手”等等這些話題,形式上并沒有去強行灌輸知識,去讓一個人去學習某個領域的內容,更多的是從一個人的成長發(fā)展。主持人羅振宇將針對觀眾日常生活中婚戀、人際交往、職場、親子等問題里的困難和煩惱,利用經(jīng)濟學、心理學、社會學乃至互聯(lián)網(wǎng)產品學界各個領域的知識都匯總起來,針對每個話題提供一套系統(tǒng)的知識解決方案,給生活難題帶來更多知識側的解法。
節(jié)目中無論是婚戀還是人與人之間的交往,這些可以說以情感心理為主。當下社會情感話題可以說是網(wǎng)絡受眾的一大流行熱點。首先,在網(wǎng)絡新媒體語境下,節(jié)目觀看的受眾群體以80、90后為主,隨著時代的發(fā)展00后的大量受眾也逐漸成為此類節(jié)目的受眾,而脫口秀節(jié)目作為一種以主持人語言幽默等形式表達的方式,深受年輕人的喜愛,年輕人更喜歡有著交流共鳴的思想內容,不僅僅是單純的娛樂或灌輸式教育。其次,中國社會正處在社會轉型期,可以說青年人的生活方式在這樣一個時代變化尤為多樣,情感問題充斥在這代人的生活的方方面面,影響著他們的價值觀,也影響著人們他們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度,他們看起來更活潑、更開放的思想,但是情感問題比老一輩人來說也顯得更加細膩,他們也更需要有一個思想情感交流的平臺。最后,網(wǎng)絡新媒體節(jié)目在解決深層次的情感問題的節(jié)目類型較少,更多的以綜藝娛樂為主的節(jié)目形式,知識類脫口秀節(jié)目填補了這一空白,全新的節(jié)目形式,獨到的節(jié)目觀點受到追捧,因為節(jié)目屬于知識性推廣,在解答青年人的情感問題上有一定科學依據(jù),也就能夠受到受眾的認同。
前面提到了羅振宇在主持主講話題內容的時候,會利用經(jīng)濟學、社會學、心理學等學科領域的知識對相應的話題進行講解,《知識就是力量》作為一個知識類節(jié)目必然在形式和內容上都要體現(xiàn)知識這一要素。
在形式上,由于羅振宇作為一位非科班出身的主持人,他在普通話語音規(guī)范性上,主持人的副語言表達上表現(xiàn)會出現(xiàn)一定的不規(guī)范或主持人專業(yè)問題等,但是以知識性為話題傳播內容的脫口秀節(jié)目更多給人的不再是形象上的感官吸引,語言上的一板一眼,而突出主持人人格魅力的語言顯得更為重要。羅振宇在主持《羅輯思維》中,就曾提到“魅力人格體”這個概念,“魅力人格體”其實就是主持人本身在媒體中依據(jù)自己的個性突出體現(xiàn)的內容。主持人羅振宇以他豐富的從業(yè)經(jīng)歷,深厚的文化內涵,以及海量的閱讀量,給觀眾以信服,會認為他說的內容很在理,值得一看。
在內容上,知識類脫口秀節(jié)目必須更加注意主持人的知識儲備。從《羅輯思維》到創(chuàng)立《得到》APP再到主持《知識就是力量》,羅振宇不僅僅是個創(chuàng)業(yè)者,他更是將知識作為一個經(jīng)濟產品進行傳播。因此可以說,有羅振宇的地方就是有知識的獲取。能從自己生活中獲得的知識經(jīng)驗,一定程度上只能是個人的單方面見解,能夠從各個領域,特別是權威領域獲得知識,再對生活的經(jīng)驗進行解讀,才是知識交流?!吨R就是力量》就很好地做到了這一點,在形式上引起共鳴的同時,在內容上下功夫,對每一個話題進行學術上的討論,這種討論不是單純地將節(jié)目變成教學課堂,而是因為有電視節(jié)目藝術的加工和提升,使獲取知識成了一件有趣的事。
在知識類脫口秀中,知識的傳播依然會出現(xiàn)一定的枯燥乏味,這是由人們的閱讀習慣所決定的,羅振宇曾在采訪中說到,讀書是一個苦差事。因此如何能效率較高地將知識傳遞給觀眾,也是知識類脫口秀節(jié)目必須要考慮的問題。而情感在語言中的傳播策略在《知識就是力量》節(jié)目中得到了具體體現(xiàn)。
節(jié)目中注重情感的傳遞,與觀眾做到心與心的交流,才能使知識類脫口秀節(jié)目更加生動、更受喜歡,也才更有收視率。羅振宇通過風趣幽默的講授方式,既將知識的復雜性告訴了觀眾,又進一步發(fā)掘與理解觀眾心里活動,使原本枯燥的知識成為大家主動接受的興趣愛好。
《知識就是力量》這個節(jié)目當中的語言情感,可以從有聲語言和副語言兩個方面看。在任何情感的傳播中,有聲語言是情感的直接表達,而對于主持人,甚至是人與人之間的日常交往,副語言同樣占有舉足輕重的位置。雖然是電視與網(wǎng)絡相結合的形式,但情感交流較明顯的出現(xiàn)在網(wǎng)絡互動當中。由于網(wǎng)絡互動是以聲音和圖像為主要手段的,盡管圖像中也也會有文字,但那總的要求仍然應該同廣播電視相近,即:聲情并茂、形神兼?zhèn)?、聲畫和諧、視聽愉悅。[1]
首先,節(jié)目當中的有聲語言就是羅振宇作為主持人身份進行的語言表達內容,沒有嘉賓,以個人的主講方式完成,節(jié)目形式幾乎和《羅輯思維》有相類似的地方。而《知識就是力量》節(jié)目在設置和安排上增加了現(xiàn)場觀眾,節(jié)目從鏡頭畫面分配中可以看到,主持人羅振宇在進行主講時,會有較多的鏡頭給現(xiàn)場觀眾。因為有觀眾的存在,主持人語言表達上就更加具有對象感,脫口秀不再是一個人講,而成了節(jié)目主持人和觀眾進行的交談與溝通。交談與溝通這樣的形式雖然更多的是談話類節(jié)目居多,但是主持人羅振宇將這種溝通和交流融入脫口秀當中,一下子拉近了觀眾與主持人之間的距離,在思想意識上拉近了彼此的距離,建立好了一種親切友好的關系,營造了和諧的氛圍。
其次,主持人羅振宇在節(jié)目當中副語言的使用同樣有著作用。羅振宇作為一個非科班出身的主持人,雖然在主持上存在一些問題,但是經(jīng)過幾年的不斷磨煉也形成了自己的獨特風格。羅振宇從幕后走到前臺,他沒有主持人擁有的基本條件,良好的語音面貌,較好的熒幕造型,不過在多年的實踐中,他找到了自己的位置,也走出了屬于自己的個性化道路。羅振宇因為體態(tài)較胖,他總是戲謔的稱自己為“羅胖”,而“羅胖”的這個稱謂不僅沒他覺得不自然,反而成為節(jié)目當中的一種副語言傳播優(yōu)勢?!芭帧辈皇侨秉c,將“胖”和“穩(wěn)重”“大方” “有實力” “幽默”結合在一起,形成了“羅胖”自己的副語言風格。知識類脫口秀節(jié)目主持人在語言傳播策略上,必須要具有一定的幽默性,沒有幽默,很少會有觀眾將枯燥的歷史故事、科學文化聽進去。羅振宇在《知識就是力量》節(jié)目中,衣服搭配上以襯衣背帶褲的形象出現(xiàn)在熒幕面前,讓人有一種形象反差、年輕時尚的穿搭,和一個有深厚知識內涵的讀書人形象形成對比,增加了觀眾的好奇,也更想聽一聽他到底能說出怎樣的理論。在表情的副語言上,羅振宇永遠給人一種面帶微笑的親切感受,說到任何話題,都會表現(xiàn)出一種極大的興趣,面帶微笑,自己已經(jīng)被接下來要說的內容表現(xiàn)出自己的興趣,從自己的這種愉悅中影響觀眾,使觀眾也對接下來的內容產生興趣。
最后,主持人的有聲語言和副語言的結合是《知識就是力量》的情感在語言傳播效果達成的最好策略。節(jié)目中,羅振宇相對于過去主持《羅輯思維》的節(jié)目的主持狀態(tài)有所不同,幾乎全節(jié)目過程都是在站立的情況下主持的,從他表達內容的第一句開始,他的面部表情和手部動作幾乎就是大幅度地跟著說話內容在進行不斷變換。說到身邊小事或最熟悉的工作環(huán)境等話題時,羅振宇會用手勢在身前比劃出一個具體形象,使觀眾能夠既聽到講話的內容,又能夠被他的這種有帶入感的副語言所打動。羅振宇在《知識就是力量》脫口秀節(jié)目中進行親切交談,不僅僅是一期脫口秀節(jié)目,更是心靈與心靈的碰撞,并在此過程中結合自身實際情況,尋找共鳴,從而增進主持人和受眾之間的親切度,通過情感傳遞,達到語言內容的傳遞。
羅振宇作為來自自媒體領域的主持人,他對于主題內容的評論和觀點具有自己獨特的風格,在《知識就是力量》中依然延續(xù)了他的這種風格,能夠對于每一期的節(jié)目確定一個自己獨特的觀點。
對于話題內容進行觀點闡述我們稱之為評論性語言,在評論性語言中主持人要對內容進行一定的表述性表達,這樣能夠將主持人的價值傾向、節(jié)目宗旨內涵等體現(xiàn)在主持人語言中?!吨R就是力量》作為一個電視節(jié)目,但又在網(wǎng)絡上進行傳播,節(jié)目在形式上結合了傳統(tǒng)電視節(jié)目的構成要素,又吸收了自媒體節(jié)目的傳播優(yōu)勢,因此在節(jié)目的安排上,定性為一種網(wǎng)絡節(jié)目,那主持人的觀點就需要傾向性更強,才能吸引觀眾的收看興趣?!吨R就是力量》節(jié)目中所展現(xiàn)出來的觀點是結合主持人羅振宇的讀書思考而來的,因此具有他個人比較鮮明的特點,傾向性比較強,羅振宇在語言觀點表達上,從來都比較大膽直白,這其實也是受互聯(lián)網(wǎng)思維的影響,能夠直接深入,不去掩飾地說出自己的觀點。
《知識就是力量》欄目每一期的題目更像是這一期的一個大問題,而最終主持人要對這個問題給出答案。羅振宇在結合自身綜合素質基礎上,根據(jù)每一期節(jié)目的問題,將觀點獨到地傳遞出來,將語言傳播策略作用有效發(fā)揮。
首先,全局把握、觀點清晰。脫口秀節(jié)目主持人可以說是整個節(jié)目的引導者、掌控者,相對于其他節(jié)目來說,脫口秀更要通過主持人一個人的力量去將節(jié)目串聯(lián)起來,提升節(jié)目的質量增加節(jié)目的吸引力需要主持人的個人魅力和豐富的經(jīng)驗積累。在《知識就是力量》中,羅振宇會將一期節(jié)目中的大問題拆分成若干個小問題,再對若干小問題進行解答,知道將最終的觀點表達出來。通過設置比較清晰的話題線,保證節(jié)目順利進行的同時,也能使觀點更清晰,以分總的形式從全局出發(fā),逐個完成每一個小問題的解答。
其次,抓住細節(jié)、引發(fā)興趣。知識類脫口秀節(jié)目因為要傳遞知識內容,引發(fā)觀眾的收視興趣,不僅需要一個引人關注的標題,更需要的是內容細節(jié)的掌握。主持人羅振宇在節(jié)目中潛移默化地去引導觀眾逐步進入主題,引領大家通過小的故事、事件、熱議話題等設置,突出自己的獨特觀點,是脫口秀節(jié)目主持人語言策略的重要表達形式。在節(jié)目中,根據(jù)事件中的細節(jié),一些難以發(fā)現(xiàn)但又熟悉的細節(jié)是需要重點要強調的。脫口秀節(jié)目更像是在講故事,但故事中又要提出許多問題,這些問題既是給觀眾的,又是主持人自己為接下來的話題設置的懸念,羅振宇通過營造一種輕松愉悅的主持氛圍,分析問題所在,并以獨特的方式解決,細節(jié)使節(jié)目更加成功,同時又激發(fā)了觀眾的收看興趣,達到了節(jié)目制作效果。
綜上所述,網(wǎng)絡知識類脫口秀節(jié)目的語言傳播策略研究內容,需要結合行業(yè)發(fā)展趨勢和受眾需求等。在結合當下比較熱門的具體節(jié)目《知識就是力量》能較為清晰地看到,此類節(jié)目的語言傳播策略仍需要主持人綜合能力的提高,同時又需要主持人自身人格魅力的施展,基于主持人的獨特風格魅力,再結合網(wǎng)絡節(jié)目的傳播優(yōu)勢,才能進一步提升節(jié)目的可看性,增加此類節(jié)目在互聯(lián)網(wǎng)節(jié)目中的優(yōu)勢。