李 波

成都工業(yè)學(xué)院材料工程學(xué)院 四川成都 611730

材料成型及控制工程是一門基礎(chǔ)與應(yīng)用、理論與實(shí)踐并重的學(xué)科。專業(yè)實(shí)驗(yàn)室是本科實(shí)踐教學(xué)的重要支撐。近年來，我們通過不斷加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和提升實(shí)驗(yàn)室管理水平，推進(jìn)了材料專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，提高了實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

一、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)現(xiàn)狀

材料實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心是在始建于1975年的模具實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)上逐漸整合、發(fā)展壯大起來的，是一個(gè)涵蓋材料科學(xué)與工程、材料成型及控制工程、汽車服務(wù)工程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。中心下設(shè)模具技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、模具結(jié)構(gòu)分析實(shí)驗(yàn)室、模具科技館、金屬塑性成型實(shí)驗(yàn)室、高分子材料成型實(shí)驗(yàn)室、熱處理實(shí)驗(yàn)室、金相實(shí)驗(yàn)室、金屬材料性能測(cè)試實(shí)驗(yàn)室、真空熱壓實(shí)驗(yàn)室、X射線實(shí)驗(yàn)室等24個(gè)實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)用房總面積6000平方米，設(shè)備670臺(tái)件，儀器設(shè)備總價(jià)約1000萬元。依托本中心建設(shè)有四川省高校模具重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地、四川省模具產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心、材料成型省級(jí)卓越工程師培養(yǎng)專業(yè)。中心實(shí)行校、院兩級(jí)管理體制。

中心人員建制采取“5+3+5”模式，5個(gè)專職實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員，3個(gè)科研型兼職管理人員，5個(gè)學(xué)生兼職管理人員。中心共有30余名實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師，其中教授3人，高級(jí)工程師6人，博士8人。

中心構(gòu)建了“六模塊——四平臺(tái)”的多樣化、開放式實(shí)踐教學(xué)體系，包括專業(yè)認(rèn)識(shí)、專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)拓展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)教融合和素質(zhì)拓展六大模塊，搭建了校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)以及產(chǎn)教融合協(xié)同育人等四大平臺(tái)，開設(shè)了76個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

中心外聯(lián)合作企業(yè)廣泛開展了產(chǎn)教融合。在材控、材料與汽車領(lǐng)域擁有成都宏明雙新股份有限公司、重慶平偉汽車模具有限公司、寶利根（成都）精密模塑有限公司、成都赫比模具有限公司、重慶力帆汽車、成都野馬汽車公司、郫都蘭葉城市汽修廠等12家校外實(shí)習(xí)基地。

二、實(shí)驗(yàn)室的管理

實(shí)驗(yàn)室的管理主要包括安全管理、檔案管理、開放管理三大部分。

（一）實(shí)驗(yàn)室安全管理

1.組織實(shí)驗(yàn)室安全教育活動(dòng)。組織實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員和學(xué)生進(jìn)行安全防護(hù)培訓(xùn)教育、安全知識(shí)學(xué)習(xí)，觀看相關(guān)安全教育、安全防護(hù)技能方面的視頻教材。

2.對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中使用的危險(xiǎn)物品，建立了采購(gòu)、存儲(chǔ)、使用、處置等全流程安全監(jiān)控制度。

3.在實(shí)驗(yàn)儀器上、實(shí)驗(yàn)室墻上張貼高溫、觸電、輻射等各種安全警示標(biāo)識(shí)，簡(jiǎn)潔、清晰地提醒實(shí)驗(yàn)者注意各種潛在的安全隱患。

4.為了對(duì)實(shí)驗(yàn)室意外事故進(jìn)行緊急處理，在實(shí)驗(yàn)室配備急救藥箱，放置止血貼、碘酒、燙傷膏、紅花油、醫(yī)藥酒精等常用藥品。

（二）實(shí)驗(yàn)室儀器檔案管理

檔案的分類主要包括：管理制度檔案、儀器檔案和實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案。同時(shí),我們做好紙質(zhì)和計(jì)算機(jī)電子文件兩種形式文檔的管理。

儀器檔案保證儀器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，更好地為教學(xué)和科研服務(wù)。儀器檔案具體包括：1.貴重儀器的調(diào)研資料、論證報(bào)告；一般儀器網(wǎng)上申購(gòu)單。2.儀器安裝報(bào)告，驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。3.儀器說明書原件(包括光盤資料)，制定說明書匯總表，以便查閱。4.儀器的操作規(guī)程。5.儀器入賬登記卡。6.儀器使用記錄登記本。

（三）開放管理

實(shí)驗(yàn)室在確保本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)完成的同時(shí),還充分利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室條件,積極參與本科畢業(yè)設(shè)計(jì),本科生、研究生及教師的科研項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)了儀器設(shè)備對(duì)外開放和資源共享,不但提高了儀器使用率,也使得實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科研訓(xùn)練相互促進(jìn)并取得了較好效果。

對(duì)于剛進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室開展開放實(shí)驗(yàn)的學(xué)生，實(shí)驗(yàn)室工作人員將給他們進(jìn)行必要的實(shí)驗(yàn)室安全和儀器操作使用的培訓(xùn)。

開放實(shí)驗(yàn)室實(shí)施預(yù)約制度，無論本科生和專科生都要填寫《材料實(shí)驗(yàn)室儀器使用申請(qǐng)表》，表格主要內(nèi)容：課題名稱、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、使用儀器設(shè)備名稱、申請(qǐng)使用時(shí)間等。申請(qǐng)表需經(jīng)實(shí)驗(yàn)老師簽字。

無論普通教學(xué)儀器還是精密貴重儀器，我們都編寫了操作規(guī)程和操作注意事項(xiàng)。要求進(jìn)入開放實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生能獨(dú)立操作自己實(shí)驗(yàn)所涉及的儀器設(shè)備。對(duì)于進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的新生，要求他們認(rèn)真閱讀儀器說明書和操作規(guī)程，并安排專門指導(dǎo)和培訓(xùn)，直至可以獨(dú)立操作儀器。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

除了良好的實(shí)驗(yàn)室硬件環(huán)境與設(shè)施、完善的實(shí)驗(yàn)管理體制外，實(shí)驗(yàn)室的可持續(xù)發(fā)展需要建立在一支學(xué)術(shù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、熱愛實(shí)驗(yàn)教學(xué)、結(jié)構(gòu)合理和相當(dāng)穩(wěn)定的實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍的基礎(chǔ)上。實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍由實(shí)驗(yàn)室管理和技術(shù)人員、專任實(shí)驗(yàn)教師和兼職實(shí)驗(yàn)教師組成。

目前，材料專業(yè)實(shí)驗(yàn)教師由工作在理論教學(xué)和科研一線的骨干組成。他們均有博士學(xué)位、副高以上職稱，具有不同的專業(yè)背景和科研方向，還承擔(dān)著多項(xiàng)國(guó)家和省市科研項(xiàng)目。他們豐富的教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)使專業(yè)實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)質(zhì)量得到了保證。

實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理是材料專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要組成部分。在校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，材料專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和發(fā)展取得了一定的成績(jī)。我們?nèi)孕璨粩嗉訌?qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和提升實(shí)驗(yàn)室管理水平，更好地為專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)，為培養(yǎng)專業(yè)創(chuàng)新人才服務(wù)。