余琦琦

摘 要：學(xué)生公寓作為高校資產(chǎn)的重要組成部分，其管理信息化的建設(shè)尤為重要。學(xué)生公寓是大學(xué)生活動(dòng)的主要場(chǎng)所，寢室學(xué)生間的相互影響，對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要作用。如何為素未謀面的大學(xué)新生進(jìn)行寢室分配安排，促進(jìn)大學(xué)生能夠在大學(xué)生活中得到更好的朋輩影響，是輔導(dǎo)員工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。隨著社會(huì)的發(fā)展，在校大學(xué)生的生活習(xí)慣以及價(jià)值觀念偏向多元化和復(fù)雜化，高校學(xué)生對(duì)個(gè)性化的住宿要求也在不斷提高，以往傳統(tǒng)的學(xué)生公寓分配安排管理模式已經(jīng)越來越不適應(yīng)現(xiàn)代大學(xué)生的住宿需求。為了適應(yīng)新的需求，提高學(xué)生服務(wù)質(zhì)量，本項(xiàng)目通過深入學(xué)生群體，了解學(xué)生特點(diǎn)，傾聽學(xué)生內(nèi)心想法，在現(xiàn)有的條件下提出更加合理、更有針對(duì)性的學(xué)生公寓編排新機(jī)制，讓學(xué)生寢室分配更具人性化、個(gè)性化。

關(guān)鍵詞：95后；公寓住宿；編排機(jī)制

1 項(xiàng)目研究意義

隨著高校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)的急劇增加，住宿資源也愈發(fā)緊張，學(xué)生對(duì)寢室分配與管理的要求也在不斷地提高。同時(shí)，社會(huì)信息化發(fā)展步伐的加快，以及高校學(xué)生學(xué)歷層次、文化水平、思想狀態(tài)日趨多樣化、復(fù)雜化，因此，如何構(gòu)建周到、全面、先進(jìn)和高效的公寓住宿編排機(jī)制是各高校殛需解決的重要問題[1]。

其次，學(xué)生寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和思想交流的重要場(chǎng)所，是高校學(xué)生管理、教育的重要組成部分，也是高等院校社會(huì)主義精神文明建設(shè)的窗口，它是影響大學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的主要場(chǎng)所和重要環(huán)境因素[2]。同時(shí)，寢室人際關(guān)系是大學(xué)生人際關(guān)系中最普遍、最直接、最重要的一種人際關(guān)系，寢室人際關(guān)系的好壞直接影響寢室成員的心理健康狀況。

一個(gè)人際良好的寢室環(huán)境能夠極大地促進(jìn)大學(xué)生朝有利方向發(fā)展，但在現(xiàn)實(shí)生活中由于學(xué)生之間的生活習(xí)慣、興趣愛好、價(jià)值觀的沖突，學(xué)生寢室的人際關(guān)系往往不盡如人意。進(jìn)入90后時(shí)代后，調(diào)查研究顯示，絕大多數(shù)（97.3%）大學(xué)生的人際沖突感受屬于正常范圍（輕微或中等），強(qiáng)烈人際沖突感受者只占2.7%，但不容忽視的仍有53.6%的人屬于中等人際沖突感受等級(jí)。而且，大學(xué)生所感受到的人際沖突，由作息習(xí)慣差異引起的最多，其次是由為人處世差異、私有利益受損引起的沖突，因?yàn)楣匈Y源爭(zhēng)奪引起的沖突相對(duì)較少[3]。

相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，當(dāng)前中國(guó)大部分高校的寢室分配者采用直接按學(xué)院班級(jí)學(xué)號(hào)分配寢室的方法進(jìn)行分配。這種分配方式的優(yōu)處有二：第一節(jié)約人力；第二當(dāng)同一寢室的都為同一專業(yè)的情況下，能很大程度地保證他們的作息時(shí)間大約一致。不得不承認(rèn)，在信息量較為稀少、學(xué)生類型組成結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單的時(shí)代，這種能減少分配者工作量的方法或許合適。

但是現(xiàn)在我們已進(jìn)入一個(gè)強(qiáng)調(diào)個(gè)性化的時(shí)代，大學(xué)生的個(gè)性習(xí)慣、價(jià)值觀等也偏向多樣化、復(fù)雜化，由大學(xué)生個(gè)體差異所引起的寢室矛盾沖突日益明顯。特別是在傳統(tǒng)的住宿分配機(jī)制下，個(gè)性十足的95后大學(xué)生所引起的寢室矛盾沖突日益明顯，一些惡性事件的發(fā)生也給學(xué)校和社會(huì)管理敲響了警鐘。如果寢室氛圍被各種人際矛盾所充斥，那么不和睦、充滿矛盾沖突的寢室人際關(guān)系很有可能使學(xué)生形成孤僻、自私的個(gè)性，直接影響大學(xué)生的身心健康發(fā)展。那么處理矛盾最有利的方式就是從源頭上盡可能鏟除所有矛盾滋生的空間，而不是在矛盾產(chǎn)生后才提出解決手段和方案[4]。

因此，結(jié)合95后學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，探索研究一種新的寢室住宿分配機(jī)制，打造屬于自己的校園文化特色，營(yíng)造良好的寢室人際關(guān)系將成為一個(gè)十分重要的問題。教育以人為本，學(xué)校應(yīng)以學(xué)生為本，高校應(yīng)將住宿分配權(quán)、選擇權(quán)還給學(xué)生本人，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

寢室住宿分配是大學(xué)寢室管理體系中一個(gè)非常重要而復(fù)雜的工作。合理良好的寢室住宿分配機(jī)制對(duì)高校學(xué)生管理有著十分重要的意義，不僅能夠提高學(xué)?？茖W(xué)化和人性化的管理水平，也能充分體現(xiàn)高校以人為本的管理理念和服務(wù)思想，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，從而營(yíng)造和諧的寢室氛圍并為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

綜合以上，本項(xiàng)目研究意義在于：

1）降低學(xué)校人工工作量以及工作成本，將“以學(xué)生個(gè)性習(xí)慣分配寢室”的方法簡(jiǎn)單化、自動(dòng)化，從而促進(jìn)它在全國(guó)各大高校的推行實(shí)施。

2）能夠更好地改善我國(guó)現(xiàn)有的大學(xué)生公寓住宿分配制度，盡可能地為大學(xué)生提供一個(gè)人際關(guān)系良好的寢室環(huán)境從而促進(jìn)大學(xué)生更好的發(fā)展。

2 國(guó)內(nèi)外同類研究工作現(xiàn)

目前關(guān)于國(guó)內(nèi)住宿編排機(jī)制的文獻(xiàn)相對(duì)較少，僅有少部分新聞報(bào)道，如溫州大學(xué)城市學(xué)院的自主選房系統(tǒng)，以院系集中為原則，學(xué)校先根據(jù)各院系新生人數(shù)劃分公寓區(qū)域，對(duì)人數(shù)較多的院系細(xì)分到專業(yè)，新生在規(guī)定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行選擇，可選擇的內(nèi)容包括寢室類型（4人間還是6人間）、有無早起習(xí)慣、有無午睡習(xí)慣、有無晚睡習(xí)慣、電腦使用時(shí)間，現(xiàn)居住地、個(gè)人衛(wèi)生、興趣愛好、性格特點(diǎn)等內(nèi)容。如果新生在9月1日前沒有選定寢室和室友，將由學(xué)校統(tǒng)一安排。這種方式受到了新生的好評(píng)，陸續(xù)有其他高校相繼效仿，如寧波諾丁漢大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)、湘潭大學(xué)、西安交通大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、湖南大學(xué)和西北大學(xué)等，其中湘潭大學(xué)進(jìn)行了部分改進(jìn)，在系統(tǒng)里可選擇是否訂購(gòu)生活用品，登記新生到站地點(diǎn)，是否需要接站等，中國(guó)人民大學(xué)對(duì)于身高超過1.9米的同學(xué)可自選臥具[5]。

其次，寢室床位結(jié)構(gòu)有上鋪下桌的4人間，有上鋪下桌的5人間，有3對(duì)上鋪下桌，一對(duì)上下鋪的5人間，有上下鋪的6人間等，上下鋪的房型往往是學(xué)生意見最大，寢室矛盾爆發(fā)較頻繁的重要原因。目前傳統(tǒng)的分配方式不能較好的解決此類問題，尋找一種科學(xué)合理的住宿機(jī)制迫在眉睫。

3 公寓住宿機(jī)制編排建議

參考整合國(guó)內(nèi)高校現(xiàn)有住宿編排機(jī)制優(yōu)缺點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際住宿條件，建立準(zhǔn)大學(xué)生信息庫(kù)，嘗試提出適用于新時(shí)期95后大學(xué)生的住宿編排新機(jī)制。在新機(jī)制下，每位準(zhǔn)大學(xué)生在系統(tǒng)中輸入自己的基本信息（姓名、性別、年齡、籍貫、現(xiàn)居住地、愛好、個(gè)人習(xí)慣、性格、使用電子產(chǎn)品、熱水器和空調(diào)的情況以及對(duì)室友的要求等），并將自己分配到最適合的組別如早睡早起組、學(xué)霸組、潔癖組、游戲達(dá)人組、旅游愛好組、才藝達(dá)人組、追劇達(dá)人組、瘋狂購(gòu)物組和隨緣組，以院系或?qū)I(yè)集中的基礎(chǔ)上，學(xué)校根據(jù)學(xué)生的基本信息和選擇的組別將相似性的同學(xué)分到相同的寢室。

根據(jù)上述分析，我們提出從大學(xué)新生人學(xué)住宿安排改善大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的建議：在新生住宿安排方面，我們可以按大學(xué)生地域分布安排住宿，以緩解宿舍人際關(guān)系問題，構(gòu)建和諧宿舍人際關(guān)系，尤其是對(duì)男生宿舍，因?yàn)槟猩奚岬恼w和諧度較低，需要通過這樣的宿舍安排解決宿舍人際關(guān)系問題，而大部分女生雖然認(rèn)為隨機(jī)分布宿舍就好，但是個(gè)人性格、素質(zhì)、興趣愛好是影響大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的重要因素，而這幾大因素又與大學(xué)生地域分布有關(guān)，所以男生和女生新生的住宿安排均可以按地域分布。大學(xué)生在宿舍生活中要有一顆包容的心，正視人與人，特別是地域之間文化的差異，對(duì)宿舍同學(xué)的行為以平等的目光對(duì)待，對(duì)其他地區(qū)的同學(xué)友好對(duì)待，讓宿舍中充滿正能量，大家一起構(gòu)建和諧宿舍人際關(guān)系。

參考文獻(xiàn)

[1]于盛軍.高校學(xué)生宿舍管理研究[D].大連理工大學(xué)，2003.

[2]董宏.高校學(xué)生住宿體制的改革探索[D].浙江大學(xué)，2003.

[3]周寧怡.如何構(gòu)建大學(xué)生宿舍和諧關(guān)系[J].中外企業(yè)家，2016（24）：183.

[4]王永會(huì).如何進(jìn)行新生宿舍分配[J].北京教育（德育），2012（09）：72.

[5]孫慶群.淺談高校學(xué)生宿舍的分配管理[J].中國(guó)高校后勤研究，1997（02）：47-48.