劉洋

摘 要：隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，一帶一路經(jīng)濟學(xué)逐漸得到了人們的高度重視。一帶一路經(jīng)濟學(xué)作為我國社會經(jīng)濟發(fā)展中逐漸形成的綜合新興學(xué)科，其在我國經(jīng)濟發(fā)展中所帶來的作用是十分積極的。對于一帶一路經(jīng)濟學(xué)而言，其主要是在推動新型全球化的背景下所提出的，其研究對象是由一帶一路實踐中沿線國家形成的新型國際分工合作關(guān)系。其研究的主要是基于互聯(lián)互通的一帶一路協(xié)同發(fā)展。而對一帶一路經(jīng)濟學(xué)的學(xué)科定位與研究體系進行有效的分析對我國社會經(jīng)濟的進一步發(fā)展有著十分積極的作用。本文也將針對一帶一路經(jīng)濟學(xué)的學(xué)科定位與研究體系進行相關(guān)的分析。

關(guān)鍵詞：經(jīng)濟學(xué);學(xué)科定位;研究體系

一、引言

隨著經(jīng)濟全球化的進一步發(fā)展，我國的經(jīng)濟隨之得到了顯著的提升。就目前我國社會經(jīng)濟的發(fā)展來看，雖然我國經(jīng)濟在經(jīng)濟全球化迅速發(fā)展的影響下，得到了不錯的提升，但同樣有利就有弊，我國也在經(jīng)濟全球化發(fā)展的過程中產(chǎn)生了一定的負面影響。因此，為了在極大的程度上解決這一問題，相關(guān)人員隨之提出了一帶一路經(jīng)濟學(xué)。根據(jù)相關(guān)的研究調(diào)查可以發(fā)現(xiàn)，一帶一路經(jīng)濟學(xué)的提出不但在極大的程度上引起了國際社會的廣泛關(guān)注，而且在一定程度上吸引了許多學(xué)術(shù)界與各研究結(jié)構(gòu)的興趣，并成為了我國經(jīng)濟學(xué)界所熱議的重點話題。就目前我國對一帶一路經(jīng)濟學(xué)的研究文獻來看，雖然文獻數(shù)量十分龐大，但大都文獻都支隊其理論層面進行了深入的研究，而對于其操作層面上的研究文獻卻少之又少，該現(xiàn)象的存在對于人們進一步了解一帶一路經(jīng)濟學(xué)有著十分不利的影響。因此，在對一帶一路經(jīng)濟學(xué)的研究上，相關(guān)人員需要對其的科學(xué)定位，以及研究體系進行深入分析，并在最大的程度上突破以往單一分析的框架。針對一帶一路經(jīng)濟學(xué)的學(xué)科定位與研究體系分析，本文首先將針對其學(xué)科定位進行相關(guān)的分析，其次在對一帶一路經(jīng)濟學(xué)的研究體系進行分析以供參考。

二、一帶一路經(jīng)濟學(xué)的學(xué)科定位

對于一帶一路經(jīng)濟學(xué)的學(xué)科定位而言，要想在極大的程度上準確合理的把握一帶一路經(jīng)濟學(xué)的學(xué)科定位問題，就需要加大研究一帶一路經(jīng)濟學(xué)與其他經(jīng)濟學(xué)分支學(xué)科之間的聯(lián)系與區(qū)別。只有這樣才能準確且有效的認識一帶一路經(jīng)濟學(xué)的學(xué)科特點與形態(tài)。針對一帶一路經(jīng)濟學(xué)的學(xué)科定位分析，本文將從以下幾個方面對其進行相關(guān)的闡述：一是，一帶一路經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生背景。一帶一路經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生主要是在推動新型全球化的背景下所提出來的。雖然當前反全球化與保護主義呼聲的不斷高漲，尤其是資本主義國家核心地帶的反全球化和保護主義呼聲的進一步增多，但是我國從始至終都堅定不移的支持著經(jīng)濟全球化，并在經(jīng)濟全球化的過程中通過一帶一路經(jīng)濟學(xué)的提出，進一步解決了經(jīng)濟全球化發(fā)展中存在的問題，并從中提倡采用一帶一路經(jīng)濟學(xué)的方式讓經(jīng)濟全球化朝向更加合理的方向發(fā)展。經(jīng)濟全球化作為目前生產(chǎn)力發(fā)展和科技進步的必然結(jié)果，而針對經(jīng)濟全球化帶來的負面影響，相關(guān)人員需要以開放、包容、均衡等為特征的一帶一路經(jīng)濟學(xué)解決，并提倡服從于新型全球化的內(nèi)涵，注重實現(xiàn)世界經(jīng)濟的包容性發(fā)展。由此可見，一帶一路經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生，對于新型全球化的發(fā)展有著十分重要的作用，其所擁有的推動力是不容忽視的。二是，一帶一路經(jīng)濟學(xué)的研究對象。根據(jù)相關(guān)的研究調(diào)查可以發(fā)現(xiàn)，一帶一路經(jīng)濟學(xué)的研究對象是一帶一路經(jīng)濟學(xué)實踐中沿線國家形成的新型國際分工合作關(guān)系。隨著一帶一路提倡的互聯(lián)互通項目在沿線國家的運行，優(yōu)質(zhì)項目的隨之彰顯出了其積極的作用。這種互利共贏的局面不但將在極大的程度上逐步擴展實現(xiàn)利用共同體，而且將在極大的程度上使得責任共同體形成，該現(xiàn)象的存在也將在極大成程度催生出沿線國家之間的新型國際分工合作關(guān)系。對于新型國際分工合作關(guān)系而言，其不僅有著廣泛的綜合性內(nèi)涵，主要可體現(xiàn)在共贏與包容著兩大主體之上，而且對于發(fā)達國家與發(fā)展中國家的公平對位關(guān)注度非常高，其中大部分的時候強調(diào)的是共同性，也就是利益共同、命運共同、責任共同這三點，其主要可體現(xiàn)在一般國際投資與產(chǎn)業(yè)分工體系等的分工合作關(guān)系、以及國家發(fā)展戰(zhàn)略與全球經(jīng)濟治理等議題上的分工合作關(guān)系。三是，一帶一路經(jīng)濟學(xué)的研究重點。一帶一路經(jīng)濟學(xué)作為新興學(xué)科的特性還可以體現(xiàn)在與已有鄰近學(xué)科在研究重點上的區(qū)別，其與政治經(jīng)濟學(xué)的生產(chǎn)關(guān)系是不同的，也就是說其研究的對象是人與人至今的物質(zhì)利益關(guān)系。一帶一路經(jīng)濟學(xué)的研究對象主要是落腳于國與國之間的分工合作關(guān)系。另外，若將其與國際經(jīng)濟學(xué)相比較的話，一帶一路經(jīng)濟學(xué)研究的國際經(jīng)濟活動遠遠超過了貿(mào)易、投資等實際層面的問題，在對其國際經(jīng)濟關(guān)系的研究上更是具備了許多綜合性的內(nèi)涵。若將一帶一路經(jīng)濟學(xué)與區(qū)域經(jīng)濟學(xué)進行比較的話，區(qū)域經(jīng)濟學(xué)主要是以一國范圍內(nèi)的要素空間配置和經(jīng)濟活動的空間結(jié)構(gòu)為研究對象，其范圍比較比較窄，而一帶一路經(jīng)濟學(xué)則是以國際范圍的空間經(jīng)濟為對象進行分析，其研究的范圍空間遠遠大于區(qū)域經(jīng)濟學(xué)。

三、一帶一路經(jīng)濟學(xué)的研究體系分析

對于一帶一路經(jīng)濟學(xué)而言，一帶一路經(jīng)濟學(xué)作為現(xiàn)如今的一門綜合性學(xué)科，其所具備的綜合性質(zhì)不言而喻。現(xiàn)如今無論是任何科學(xué)理論其自身都有著自己本該有的邏輯體系。一帶一路經(jīng)濟學(xué)也不例外。根據(jù)一帶一路提倡的內(nèi)容及其現(xiàn)有的實踐可以了解到，一帶一路經(jīng)濟學(xué)的研究體系應(yīng)該是由一帶一路經(jīng)濟學(xué)的理論基礎(chǔ)、一帶一路經(jīng)濟學(xué)的互聯(lián)互通、一帶一路經(jīng)濟學(xué)的協(xié)同發(fā)展等諸多方面構(gòu)成的，在對其體系進行研究的時候，相關(guān)人員需要做到綜合且全面。針對一帶一路經(jīng)濟學(xué)的研究體系分析，本文將針對上述講到的三者進行分析。一是，一帶一路經(jīng)濟學(xué)的理論基礎(chǔ)。在全球經(jīng)濟化的發(fā)展中之所以提出一帶一路經(jīng)濟學(xué)，其主要的原因是希望將關(guān)于一帶一路的所有經(jīng)濟學(xué)以及政治學(xué)研究整合到一個統(tǒng)一的框架內(nèi)，并自然的讓一帶一路經(jīng)濟學(xué)的另一個理論基礎(chǔ)成為學(xué)術(shù)界內(nèi)容現(xiàn)有的研究成果。一帶一路經(jīng)濟學(xué)作為由我國領(lǐng)導(dǎo)人提出、中國政府推動的國際倡議，在不斷的推廣當中逐漸取得了良好的結(jié)果，并得到了國際上的廣泛認同。一帶一路經(jīng)濟學(xué)的理論基礎(chǔ)其不僅有著十分重要的實踐意義，更是擁有者非常大的價值。二是，一帶一路經(jīng)濟學(xué)互聯(lián)互通。對于一帶一路經(jīng)濟學(xué)互聯(lián)互通而言，其主要可體現(xiàn)在三個方面，其分別是：一帶一路互聯(lián)互通、一帶一路貿(mào)易投資、以及一帶一路互聯(lián)互通。三是，一帶一路協(xié)同發(fā)展。由于一帶一路經(jīng)濟學(xué)的互聯(lián)互通能夠在極大的程度上降低交易成本，而且為實現(xiàn)一帶一路的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。通過一帶一路經(jīng)濟學(xué)的協(xié)同發(fā)展可以了解，其的進一步實現(xiàn)不僅在極大的程度上緩解了以往經(jīng)濟全球化中因發(fā)展機會以及規(guī)則不平等造成的失衡問題，而且可以讓沿線每個過年都平等的參與到整個發(fā)展過程中，實現(xiàn)沿線各國的共同繁榮。目前，實現(xiàn)一帶一路經(jīng)濟學(xué)的協(xié)同發(fā)展理論主要包括三個方面，其分別是一帶一路協(xié)同發(fā)展的內(nèi)涵與特征、一帶一路協(xié)同發(fā)展的機制、以及一帶一路協(xié)同發(fā)展的評價。以上就是一帶一路經(jīng)濟學(xué)的研究體系分析，相關(guān)人員需要對其加以重視。

四、結(jié)束語

總而言之，隨著經(jīng)濟全球化的進一步發(fā)展，不斷推動新型全球化發(fā)展逐漸成為了實現(xiàn)世界經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的有效措施。而一帶一路經(jīng)濟學(xué)的提出不但使得沿線各國在經(jīng)濟全球化的發(fā)展中得到了共同發(fā)展，促進了互利共贏局面的擴張，而且協(xié)同發(fā)展作為新型全球化發(fā)展的必然趨勢，其在推動新型全球化發(fā)展的過程中同樣發(fā)揮著十分積極的作用。由此可見，一帶一路經(jīng)濟學(xué)對社會經(jīng)濟的發(fā)展有著十分重要的意義，相關(guān)人員需要對一帶一路經(jīng)濟學(xué)的科學(xué)定位與研究體系分析加以重視。

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