唐艷 張紅霞 陳玉英
活動注汽站是熱采大隊野外施工的最基層單位,是重點野外施工班組,擔負著采油廠稠油熱采中單井注汽施工的重要工作任務(wù)。隨著油田逐步走向開采后期,熱采井注汽周期逐漸縮短,注汽工作量大增,施工難度也日漸加大,這些給我單位帶來各方面極大的壓力,設(shè)備運轉(zhuǎn)形勢不容樂觀。而該行業(yè)所操作管理的注汽設(shè)備,其高溫高壓高危險的性質(zhì),決定活動注汽站的設(shè)備管理工作將一直是采油廠安全工作的重點和難點。
(一)實行設(shè)備壽命周期管理
設(shè)備壽命周期管理是對設(shè)備從技術(shù)上和經(jīng)濟上綜合進行管理,是科學的管理方法。首先要求我們對活動注汽站設(shè)備的現(xiàn)狀情況,摸清設(shè)備的家底,有針對性地制定出設(shè)備改造及更新發(fā)展規(guī)劃,加強設(shè)備的支領(lǐng)、使用、維修、回收管理,在熱采大隊設(shè)備管理部門的組織下,會同各基層隊對設(shè)備管理實行動態(tài)跟蹤精細化管理,并定期研究設(shè)備管理方面的有關(guān)問題,使設(shè)備壽命周期管理工作取得實效。
1、設(shè)備維修檔案制度
在每一個活動注汽站建立詳細的設(shè)備維修檔案,包括搶修時間、搶修內(nèi)容、搶修人員等信息。并采取手工填寫的方式,確保檔案建立的及時性、真實性,檔案中詳細填寫檢修操作人員和檢修接收人員。
2、建設(shè)完善“安全制度網(wǎng)絡(luò)”
結(jié)合“安全四會”、“三檢”、“六步安全狀態(tài)分析”等制度,組成一個龐大的制度網(wǎng)絡(luò)體系,形成從隊長到班組的安全預防機制,通過集中集體智慧,構(gòu)筑透明、暢通的安全預防網(wǎng)絡(luò),確保各種安全風險及早得到發(fā)現(xiàn)和控制,有效預防安全事故,使安全工作更加完善。
3、實施“鉆空子”檢修法
為了最大程度的保證注汽生產(chǎn)連續(xù)性,同時減少因設(shè)備檢修引起的搬遷、啟爐等工作延誤,我們提出了“鉆空子”檢修法:即在設(shè)備正常運行時,通過利用設(shè)備倒組、備用轉(zhuǎn)換、停爐等井等時間,展開檢修工作。
實施“鉆空子”檢修法,通過對運行設(shè)備進行動態(tài)追蹤,及時掌握需要檢修的設(shè)備,然后,對所掌握的設(shè)備展開預防檢修工作,保障持續(xù)生產(chǎn)。
4、設(shè)備搶修“三不放過”原則
在搶修過程中,實施“三不放過”原則,即:
單一故障不放過:對單一設(shè)備發(fā)生的故障,從故障發(fā)生點入手,查找問題根源。
流程斷點不放過:在排查設(shè)備故障的同時,不要忽視流程、管道、閥件、補償導線等一些容易被忽略的故障發(fā)生點。
系統(tǒng)排查不放過:對于設(shè)備系統(tǒng)故障,如燃料系統(tǒng)、配風系統(tǒng)等,需要對整個系統(tǒng)進行仔細排查。
5、建立故障預案體系
最后,通過資料準備、等級評定、前期防范等多種程序,結(jié)合現(xiàn)有的危害識別、風險評估、應(yīng)急預案、兩卡儀表,建立起一個故障預案體系,最大限度的防止設(shè)備事故發(fā)生,使設(shè)備壽命周期管理工作取得最大實效。
(二)加強設(shè)備管理人員培訓
提高設(shè)備管理人員素質(zhì),加強設(shè)備管理人員、使用人員和維修人員對設(shè)備管理理論和設(shè)備規(guī)程進行有關(guān)培訓;根據(jù)崗位職能對設(shè)備的各項管理制度進行學習。通過定期組織學習,不斷提高設(shè)備管理相關(guān)人員的素質(zhì),使各項設(shè)備管理工作到崗到位,使設(shè)備管理工作提升到比較高的檔次,使每個職工都能成為本崗位優(yōu)秀管理者和操作者。以適應(yīng)現(xiàn)代化設(shè)備對管理工作提出的更高要求。在此基礎(chǔ)上逐步推行先進的設(shè)備管理方法和技術(shù),創(chuàng)造新的管理經(jīng)驗,使活動注汽站設(shè)備管理工作走在勝利油田的前列。
1、抓好“安全意識滲透”
在日常生產(chǎn)中,注重安全意識滲透,并通過班前五分鐘、崗前HSE培訓、安全知識專題講座、聆聽事故案例講述等方式,提高職工安全生產(chǎn)意識。
安全工作是重點工作,但是單從理論上講安全,可行性不高。我們在每年特定時期的安全檢查和安全活動開展過程中,對注汽站干部職工強化宣傳,大力營造安全生產(chǎn)的濃厚氛圍。從熱采隊實際出發(fā),通過圖片、板報、網(wǎng)頁、政策、法規(guī)、典型案例等多種形式、多層次宣傳教育工作,引導職工深刻反思,同時宣傳“以人為本”安全管理的含義,調(diào)動干部職工參與安全管理的積極性。
在學的方面,重點強化制度的學習:以大隊督促和考核,小組組織學習的形式,重點對《十大禁令》、《勝利油田安全生產(chǎn)禁令》、 《關(guān)于加強勞動紀律的實施意見》、《孤島采油廠職工請銷假管理規(guī)定》、 《熱采崗位職責》 、各基層隊管理制度等相關(guān)內(nèi)容進行了系統(tǒng)學習,確保 “安全進腦、責任心” ,以此增強新老職工的安全防患意識。
2、制作“標準操作可視化指導卡”
為提高新職工業(yè)務(wù)水平、規(guī)范老職工操作,我們把高壓、水處理、柱塞泵、空壓機等十余種設(shè)備的啟停運操作匯編成卡的形式,擺放在注汽站生產(chǎn)一線,新職工可以憑卡逐步掌握本崗位業(yè)務(wù),老職工也可以憑卡糾正自己的不合理操作。該卡的使用,不僅促進了職工標準化操作還涌現(xiàn)出了一個又一個的標準化崗位。
3、利用設(shè)備“開腸破肚”抓培訓
注重現(xiàn)場學習培訓,珍惜每一次設(shè)備“開腸破肚”的機會,因為每一次大卸八塊的檢修,都是現(xiàn)場培訓的最好舞臺。
在每次設(shè)備發(fā)生故障后,根據(jù)該故障的典型性,召集現(xiàn)場人員進行故障現(xiàn)場分析、講解、排除。同時,在拆解設(shè)備排除故障時,讓職工親自動手拆卸、安裝,通過這種“現(xiàn)場型”的“開腸破肚”式培訓,提高了職工對設(shè)備內(nèi)部結(jié)構(gòu)、工作原理的認識和掌握,同時提高了職工處理故障的能力。
4、職工培訓機制創(chuàng)新
開展“今天我來講”活動,把職工推上講臺,提高他們的自信心;利用實景沙盤、模擬培訓基地“無風險”的特點,免去創(chuàng)新者的后顧之憂,培養(yǎng)其“敢想就敢做”的心態(tài);通過“師徒交換體驗”培訓法,讓徒弟可以找到師傅的不足之處,樹立“我也可以當師傅”的思想觀念。