我爸打來電話,讓我趕緊把兒子接走,我說:“咋啦?”
我爸氣哼哼地說:“你媽這兩天風濕病犯了,走不了路,每次都由我背著出去曬太陽,你兒子總在一旁說‘爺爺加油’,還給我放音樂?!?/p>
“這不是挺懂事的嗎?”
“懂事個屁,”我爸氣壞了,“每次放的都是《豬八戒背媳婦》。”
我經(jīng)常把防騙知識編成我朋友經(jīng)歷的故事,然后吃飯的時候講給我爸媽聽。
而最近因為騙局太多,以至于朋友不夠用,只能借助網(wǎng)友的名字。
但我父母也漸漸察覺到有問題,說:“兒子啊,你實話實說,你是不是掃把星?”
媳婦把手舉起來,五指分開,問我:“這是什么?”
我說 :“五?!?/p>
兩組學生考試成績比較,實驗組優(yōu)秀成績人數(shù)高于對照組(40.0% vs. 15.0%),差異具有統(tǒng)計學意義(P=0.012)。兩組學生在其他成績分組比較,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05)(見表1)。學生評價問卷調查結果顯示實驗組學生認為EBM與PBL相結合的教學方法能夠提高臨床思維邏輯推理能力,增加學習興趣和熱情,加深對理論知識的理解,提高分析問題和解決問題的能力,有助于提高自學和文獻檢索能力(見表2)。
媳婦又把另一只手舉起來,五指分開,再問。
我說:“十?”
媳婦白了我一眼,又把手舉起來給兒子看。兒子說:“媽,你涂指甲油了!”
拿到駕照后,我就沒怎么摸過車了。前兩天老公休假,帶我回他老家,路上開了十幾個小時。
到家后,公婆關心地問累不累。老公說:“這次回家多虧了你兒媳婦,跟我換著開?!?/p>
我很得意,老公又說:“我困了就讓她開,只要她一開,我就清醒了?!?/p>
分手十年后,男女雙方再次相遇,女生激動地說:“那天在機場,你轉身離去,這一轉身,卻是整整十年!你知道這十年間你錯過了什么嗎?你錯過了本該有的回憶,錯過了那個最愛你的我!”
男生聽著流下了眼淚。
女生接著說:“幸運的是,現(xiàn)在你我再次相遇,我希望你不要再錯過微商!跟我干吧!”
今天有人問我要不要辦健身卡,我就在想,既然來問我要不要辦,那肯定是覺得我需要健身,他既然覺得我需要健身,就說明他覺得我胖,既然覺得我胖還來問我就說明非常不尊重我!
那我為什么還要讓他賺我的錢?
參加朋友的婚禮,司儀問新郎:“今后無論新娘是貧窮、富有、生病、健康、美麗、丑陋,你都愿意愛她一生一世,永遠陪伴在她左右嗎?”
新郎:“我愿意!”
司儀:“今后如果你變得貧窮、丑陋、生病、殘疾,你愿意放新娘一條生路嗎?”
新郎:“……”
睡前我跟老公兩個人總是隔著一點點距離。睡醒后,我發(fā)現(xiàn)自己總是不自覺地往他那邊靠。曾經(jīng),我把這看得很美好,覺得我和老公之間有著愛的吸引,后來,我發(fā)現(xiàn)是他壓塌了那一邊的床墊。
朋友:“這次畫展又沒賣出去畫啊?”
畫家:“沒有,但是很受鼓舞?!?/p>
朋友:“為啥?”
畫家:“有幅畫被偷了。”