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        淺談縣級圖書館管理服務(wù)中存在的問題與對策

        2019-03-08 02:52:02魏春艷
        西部論叢 2019年6期
        關(guān)鍵詞:問題對策發(fā)展

        魏春艷

        摘 要:近年來,隨著社會文化水平的不斷提升,圖書館作為作為公益性文化事業(yè)部門,各級政府普遍重視,并且為級圖書館的建設(shè)做出了不少的努力。即使這樣,落后地區(qū)與發(fā)達(dá)地區(qū)圖書館相比,圖書館的資金投入、人力資源,硬件基礎(chǔ)設(shè)施、以及軟件建設(shè)等方面的差距還是很大。縣級圖書館承擔(dān)著為廣大基層群眾提供服務(wù)、滿足大眾基本文化需求的重要作用,因此,作為每一名圖書館工作人員,我們都應(yīng)該考慮如何發(fā)揮好圖書館的公共服務(wù)職能,更好地服務(wù)于社會百姓,進(jìn)而為當(dāng)?shù)匚幕ㄔO(shè)。

        關(guān)鍵詞:縣級圖書館 發(fā)展 問題 對策

        圖書館是為廣大群眾提供閱讀服務(wù)的公益性事業(yè)單位,是社會公共文化服務(wù)體系中的重要組成部分,在構(gòu)建文化城市,提高群眾綜合素質(zhì)等方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。尤其是縣級圖書館,對傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神、傳播健康思想和信息,以及提高基層民眾文化素質(zhì)等方面意義重大,在全面推進(jìn)社會基層群眾文化事業(yè)發(fā)展中的作用不可替代。

        一、縣級圖書館的功能作用

        縣級圖書館做為基層公共文化服務(wù)體系的重要組成部分,其功能作用主要表現(xiàn)在:

        (一)便于人民群眾隨時學(xué)習(xí)的教育場所

        在我國的廣大農(nóng)村,相對于城區(qū),教育資源極其匱乏,許多地方除了小學(xué)以外,幾乎沒有其他任何形式和種類的教育場所,縣級圖書館可以成為人民隨時學(xué)習(xí)的場所,圖書館可以利用自身資源優(yōu)勢,引導(dǎo)人們進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí),使圖書館真正成為面相社會百姓的公共文化學(xué)習(xí)服務(wù)場所。

        (二)滿足群眾基本文化、信息需求

        縣級圖書館處在城鎮(zhèn)和農(nóng)村地區(qū)結(jié)合處,這就方便可以為廣大農(nóng)村人員提供獲取實(shí)用技術(shù)信息和產(chǎn)品交易信息,縣級圖書館還可以借助自身優(yōu)勢,多組織開展知識講座、技能培訓(xùn)等活動為廣大農(nóng)民服務(wù)。

        (三)傳承和弘揚(yáng)地方文化的重要平臺

        我們國家歷史悠久,傳統(tǒng)文化內(nèi)容和形式豐富多樣,各有特色,各地都有獨(dú)特而豐富的文化資源,這些資源散落民間,具有寶貴的價值,縣級圖書館在搜集本地風(fēng)土人情的地方文獻(xiàn)方面具有獨(dú)特優(yōu)勢,如可以配合當(dāng)?shù)氐木唧w情況建立特色文獻(xiàn)書架,既能夠起到宣傳地區(qū)文化特點(diǎn)的作用,又提升了當(dāng)?shù)氐奈幕焚|(zhì),既實(shí)現(xiàn)了文獻(xiàn)的經(jīng)濟(jì)價值又發(fā)揮了其社會價值。

        二、縣級圖書館在發(fā)展存在的問題

        (一)思想認(rèn)識問題

        當(dāng)今社會,現(xiàn)代化發(fā)展迅速,數(shù)字化觀念深入人心,有的人觀念狹隘地解讀“讀書看報”和“消除數(shù)字鴻溝”的作用,認(rèn)為縣級圖書館是作用不大、影響不深、政績不顯的工作,不如手機(jī)、網(wǎng)絡(luò),方便快捷,公共圖書館服務(wù)缺乏動力,流于形式,是寂靜的角落。

        (二)文化服務(wù)與社會需求問題

        一是國家提供的文化惠民工程項目均是按行政區(qū)劃、按一定標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一配送設(shè)施設(shè)備和資源,所供產(chǎn)品和服務(wù)與群眾實(shí)際需求融合不深,創(chuàng)新不夠,缺乏活力,二是縣級圖書館建設(shè)缺乏經(jīng)費(fèi)保障,資源購置費(fèi)、設(shè)備運(yùn)行費(fèi)和維護(hù)費(fèi),設(shè)備、人力資源等更新慢,缺乏吸引力,三是城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村,特別是偏僻村社,群眾需求方面的差距很大。

        (三) 體制機(jī)制保障問題

        一是縣級圖書館的發(fā)展在人、財、物等投入方面缺乏必要的政策支撐,人為因素關(guān)系很大,地方黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視程度很關(guān)鍵,重視與不重視差異就很大;二是縣級圖書館建設(shè)缺乏一定的標(biāo)準(zhǔn)和績效評估機(jī)制,三是少數(shù)文化專兼職人員業(yè)務(wù)不熟、技能不高,圖書專業(yè)人才少。

        三、縣級圖書館健康課持續(xù)發(fā)展的對策

        (一)轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)服務(wù)

        縣級圖書館要轉(zhuǎn)變觀念,注入現(xiàn)代發(fā)展理念,在數(shù)字化高效利用方面多作文章。二是注重人才培養(yǎng)和引進(jìn)。創(chuàng)造一個能留住人才、吸公平的時代精神融入圖書館發(fā)展和服務(wù)全過程,創(chuàng)造良好公共服務(wù)環(huán)境。知識信息時代,最激烈的競爭就是文化競爭和服務(wù)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和優(yōu)質(zhì)服務(wù)讓群眾暢享文化成果,提高社會文化素質(zhì),促進(jìn)圖書文化發(fā)展。

        (二)實(shí)行總分館制 發(fā)揮資源共享服務(wù)優(yōu)勢

        實(shí)踐證明,實(shí)行總分館制,將農(nóng)家書屋(社區(qū)書屋)、電子閱覽、應(yīng)急廣播、視頻會議、電影館制是公共圖書館服務(wù)的較好形式,它有利于實(shí)現(xiàn)資源共享, 放映、遠(yuǎn)程教育、文化共享工程等進(jìn)行有效整合,統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)有利于實(shí)現(xiàn)公共圖書館服務(wù)的普遍均等,也最有可能實(shí)現(xiàn)以計,科學(xué)配置資源,分類指導(dǎo),共建共享,通過數(shù)字圖書館專網(wǎng)最小的投入獲得最大的效益。中西部地區(qū)的縣級圖書館在建(或虛擬網(wǎng))、互聯(lián)網(wǎng)和廣電網(wǎng)等,搭建市、縣(區(qū))服務(wù)中心下設(shè)公共文化服務(wù)體系的過程中也可以借鑒其他國家和地區(qū)的的“一站多功能”或“一點(diǎn)多功能”的綜合集群體系,把工作部先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本地經(jīng)濟(jì)社會文化發(fā)展的實(shí)際情況,在省市署、資源傳遞、文獻(xiàn)共享、視頻播放、技術(shù)培訓(xùn)、文化鑒賞、電影圖書館的指導(dǎo)幫助和本級政府部門的統(tǒng)一協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)下,對本放映、應(yīng)急廣播、會議等工作納入該體系運(yùn)行,各站點(diǎn)負(fù)責(zé)組區(qū)域內(nèi)的圖書館實(shí)行分級定位,以縣級圖書館為總館,以各鄉(xiāng)織信息接收和傳播,分時段、分層次、分門類組織各類文化藝鎮(zhèn)圖書館為分館,以各村圖書館(室)為三級圖書館的服務(wù)體系。

        綜上所述,縣級圖書館的發(fā)展應(yīng)堅持政府主導(dǎo),事業(yè)單位負(fù)擔(dān)責(zé)任與義務(wù),更好地發(fā)揮作用,真正建立起覆蓋城鄉(xiāng)的公主體,強(qiáng)基礎(chǔ),建網(wǎng)絡(luò),優(yōu)服務(wù),充分體現(xiàn)公益性、基本性、均等共圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò),切實(shí)解決廣大農(nóng)民群眾看書難的問題,提性、便利性要求,讓優(yōu)質(zhì)、高效的圖書館服務(wù)惠及全民,為建設(shè)升農(nóng)民素質(zhì),彌補(bǔ)城鄉(xiāng)之間文化資源存在的差異。

        (三)引入現(xiàn)代化技術(shù),激發(fā)內(nèi)部活力

        圖書館在數(shù)字化時代要緊跟形勢,不要被時代淘汰。加強(qiáng)數(shù)字圖書的引進(jìn)和管理,抓好數(shù)字圖書館建設(shè),為社會提供便捷高效的閱讀利用服務(wù)是大勢所趨。另外,為增強(qiáng)職工工作的責(zé)任心、進(jìn)取心和創(chuàng)新意識,激活職工工作積極性,縣級圖書館可以推行以競崗?fù)破负涂冃Э己酥贫?,推行?nèi)部改革和提升員工綜合能力等多項舉措。一是實(shí)行按勞取酬。圖書館要制訂完善、科學(xué)的規(guī)章制度,并嚴(yán)格按制度執(zhí)行。在全館上下形成獎勤罰懶、能上能下、多勞多得工作機(jī)制。在現(xiàn)代技術(shù)高效管理服務(wù)的同時,用制度發(fā)揮好每一位管理人員的積極性,才能發(fā)揮好圖書館的公共服務(wù)職能,更好地服務(wù)于社會百姓,進(jìn)而為文化建設(shè)服務(wù)好。

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