文/鮑秀蘭

馬上春節(jié)了，給寶寶的禮物準(zhǔn)備好了么？有想好送什么嗎？在這個(gè)亂花迷人眼的互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)，到底哪種玩具最適合寶寶呢？

爸爸媽媽小的時(shí)候，肯定沒有現(xiàn)在這些電子產(chǎn)品，玩的大多是玩偶、玩具小汽車、拼圖、積木、紙牌、卡片等?，F(xiàn)在給寶寶再玩這些，有些家長就感覺落后了。別人家寶寶都是玩高科技，我們也不能落后。

傳統(tǒng)玩具就不好嗎？

角色扮演類的玩具，例如玩偶、汽車、烹飪或喂食餐具等。這類玩具，可以提升寶寶的責(zé)任感，也可以培養(yǎng)寶寶的生活自理能力，同樣可以促進(jìn)寶寶的想象力。

精細(xì)類以及操作類玩具，例如積木、拼圖、火車等。這類玩具有助于鍛煉寶寶的精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知能力以及動(dòng)手能力。

藝術(shù)類玩具，例如粘土和著色。這類玩具可以提升寶寶對色彩的認(rèn)知以及想象力的培養(yǎng)。

大運(yùn)動(dòng)類玩具，例如大型玩具車、三輪車、推拉挖鏟類玩具。這類玩具顧名思義，可以促進(jìn)寶寶的大運(yùn)動(dòng)發(fā)育。

這些玩具的意義主要在于促進(jìn)家長與寶寶的互動(dòng)。陪伴才是玩具真正的意義，高質(zhì)量的玩具不需要昂貴。

電子玩具就真的好嗎？

很多家長也知道，電子產(chǎn)品不好，但是管不住寶寶愛看手機(jī)啊，只有拿手機(jī)才不哭。有研究表明，過早、長時(shí)間給寶寶使用電子產(chǎn)品有攻擊行為以及肥胖的風(fēng)險(xiǎn)。

另外，并沒有證據(jù)表明寶寶與媒體（手機(jī)/平板電腦）的互動(dòng)可以增加寶寶的創(chuàng)造性以及動(dòng)手能力。反而有研究證實(shí)，經(jīng)常玩電子產(chǎn)品、跟大人缺乏溝通的寶寶，說話會(huì)比較晚。

也有的家長說，“大家都在用智能手機(jī)，哪里能避免寶寶不接觸呢？”正是因?yàn)榇笕硕荚谕?，寶寶就?huì)好奇，“這個(gè)東西是不是很好玩，為什么爸爸媽媽都愛跟他玩，不理我呢？”自然而然，寶寶也就對這個(gè)東西感興趣了。

給寶寶挑選玩具時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

不要選擇小而硬或玩具上有容易脫落部件的玩具，容易讓寶寶誤吞下去；不要在玩具上綁繩子，勾住之后容易引起窒息；不要選擇鋒利邊緣的玩具，容易出現(xiàn)割傷的情況；不要選擇發(fā)出尖銳噪音或者聲調(diào)特別高的玩具，以柔和的音樂為主；不要選擇劣質(zhì)材料的玩具，最好能親自感受玩具質(zhì)地，選擇安全材料制成的玩具。

給家長們的建議

玩具不是單獨(dú)給寶寶玩的，而是促進(jìn)親子之間互動(dòng)、增加親子之間感情的。

為寶寶提供適合發(fā)育的安全實(shí)惠的玩具。選擇不過度刺激的玩具，鼓勵(lì)孩子們使用他們的想象力。

當(dāng)寶寶使用玩具就可以解決現(xiàn)實(shí)中存在的問題時(shí)，社交以及認(rèn)知都會(huì)有很大的提高。

可以給寶寶準(zhǔn)備一些繪本，與寶寶共享閱讀時(shí)光。

限制視頻游戲和電腦游戲的使用。對于2歲或以上的兒童，包括電視和電腦在內(nèi)的總屏幕時(shí)間應(yīng)少于1小時(shí)，并且在18至24個(gè)月的兒童中應(yīng)避免使用。5歲以下的兒童只有在發(fā)育適當(dāng)?shù)那闆r下才能玩電腦或視頻游戲，并且應(yīng)由父母或看護(hù)人陪同。

給寶寶選擇一個(gè)好玩的玩具，不一定要時(shí)髦或昂貴。選擇可以和寶寶一起玩耍的玩具，鼓勵(lì)寶寶主動(dòng)探索和解決問題，并激發(fā)他的想象力。