喻思銘

他個子中等，身材瘦小，有著一張清秀的瓜子臉。雖然是單眼皮，卻很有神，留著一個板寸頭，頭發(fā)根根豎起，像韓劇中的男主角?？上В菍φ酗L(fēng)耳有點破壞了他的形象。

他比較文靜，不太愛說話，上課基本上聽不到他的發(fā)言，感覺有點“冷”。有時，大伙兒圍在一起說說笑笑，只有他，離我們遠遠的，雙手交叉在胸前，歪著頭，斜著眼，仿佛在說：“有意思嗎？無不無聊？太小兒科了！”

但他干起活兒來，卻很積極。他很愛勞動，常常主動打掃班級衛(wèi)生。別人是搶著擦黑板，而他卻是搶著擦地板。只見他跪在地上，拿著小海綿，一下一下用力地擦著，有時甚至把自己的褲子弄濕了也毫不在意。每當(dāng)我們看見一塵不染的地板，就知道是他擦的。

他還是個鋼琴高手。上學(xué)期，在國大校區(qū)的大廳里，他給大家?guī)砹巳龍鲣撉俦硌?，那聲音有時像大海在唱歌，有時像微風(fēng)在跳舞，把經(jīng)過大廳的同學(xué)都迷住了，差點讓大家忘記了上課時間，他真是一個文武雙全的小帥哥??！

他是我的好朋友，大家猜出來他是誰了嗎？

【點睛酷評】

小作者從外貌、性格、興趣幾個方面對人物進行了全面的刻畫。對好朋友的外貌觀察細致入微，從身材、面容兩方面進行介紹，給人留下了深刻的印象。從好朋友平時常有的動作、神態(tài)寫出了人物的文靜與沉默寡言。通過直接描寫“拿小海綿擦地板”時的賣力與對“干凈的地板”的側(cè)面描寫，突出了人物“愛勞動”的特點。最后，小作者還通過人物的興趣特長，融入自己的切身感受，刻畫出人物形象。整體看來，文中人物形象完整立體，呼之欲出。