我有一個弟弟，名叫李昊天，今年兩歲了，樣子很可愛。

他屬虎，可沒有老虎的膽量，做什么事都害怕。

不過，你別看他長得鼠膽熊樣，人卻鬼精得很。晚上，我若去散步，只要朝屋里叫喊一聲：“昊昊，我們走！”他就會很快跑到我面前，要我抱。

路上，我問他：“昊昊，我們家誰最懶？”他說是“哥哥”。天啊，我辛辛苦苦地抱著他，他還說我懶。真是氣死我了！

這就是我的弟弟。

【交流時間】

老師：作文寫的是“我”的弟弟，寫了弟弟的外貌和性格，表現(xiàn)出了弟弟的可愛。語句通順，特點鮮明，但最大的毛病就是內(nèi)容不具體。那么，不具體的表現(xiàn)在哪里呢？有誰知道？

琳琳：我認(rèn)為弟弟的外貌沒有寫具體。他長得什么樣，“可愛”在什么地方，文中沒有具體寫。

童童：我認(rèn)為弟弟的性格沒寫具體。比如說他“長得鼠膽熊樣，人卻鬼精得很”，可“鬼精”的具體表現(xiàn)寫得很簡單。

老師：說得好。誰能幫他改一改？

琳琳：我能。