寧蔚夏

英國謝菲爾德哈勒姆大學(xué)的一項(xiàng)新研究表明，學(xué)生上課時(shí)的自選座位，可能會(huì)左右他們的學(xué)習(xí)成績。

研究人員以該校154名一年級(jí)學(xué)生、151名二年級(jí)學(xué)生和23位教師為對(duì)象，進(jìn)行了問卷調(diào)查。結(jié)果顯示，在選擇座位理由方面，有的“想和朋友坐在一起”，有的“想坐在能看到老師并聽清楚他說話的位置”，有的“想坐在隨時(shí)都能離開的角落”，還有一些“想避免與老師交流”。在學(xué)習(xí)成績方面，總是和密友坐在一起上課的學(xué)生，分?jǐn)?shù)幾乎保持在同一水平，而喜歡一個(gè)人坐在角落的學(xué)生考試分?jǐn)?shù)大多低于平均水平。

菊之雅摘自《生命時(shí)報(bào)》